![《论教养》教学设计]( "《论教养》教学设计")
发表于：2024-04-21
一、教学背景分析：1.教材分析：《论教养》是部编版初中语文九年级上册第二单元的一篇课文，作者是俄国作家利哈乔夫。这篇文章通过论述教养的重要性和真正含义，引导学生思考如何成为一个有教...
![养花精品教学设计精品多篇]( "养花精品教学设计精品多篇")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一教学目的：1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文，使学生体会养花...
![养花教学设计精品多篇]( "养花教学设计精品多篇")
发表于：2023-11-01
《养花》教学设计篇一教学目的：1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文，使学生体会...
![语文《养花》教学设计【精品多篇】]( "语文《养花》教学设计【精品多篇】")
发表于：2023-11-01
《养花》教学设计篇一教学目的：1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文，使学生体会...
![《营养早餐》教案教学设计精品多篇]( "《营养早餐》教案教学设计精品多篇")
发表于：2023-11-27
《营养早餐》教案教学设计篇一活动设计背景根据班上有个别挑食的孩子和饮食习惯不好的孩子，引导孩子了解早餐的种类、样式和营养成分，并通过精美的挂图和有趣的课件，来吸引孩子的注意，引起...
![《曹刿论战》教学设计]( "《曹刿论战》教学设计")
发表于：2019-01-10
教学目标：1、通过人物形象分析，学会通过语言刻画人物的方法，掌握故事情节。2、深入文本分析，拓展相关语文观点，培养学生分析问题的能力。教学重点：通过人物形象分析，学会通过语言刻画人物的方...
![《过秦论》教学设计精品多篇]( "《过秦论》教学设计精品多篇")
发表于：2023-11-01
课时篇一一、检测背诵二、交流知识梳理成果三、迁移拓展1、从秦国兴起与强盛的过程，我们可以有什么样的启发？2、从秦国在盛极一时却快速灭亡的历史现象中，我们应该吸取什么教训？3、作为国...
![《养花》教学设计（通用多篇]( "《养花》教学设计（通用多篇")
发表于：2023-11-01
《养花》教学设计1教学目的：1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文，使学生体会养花...
![aoe教学设计(教学设计,aoe)]( "aoe教学设计(教学设计,aoe)")
发表于：2017-12-20
目录第一篇：aoe的教学设计第二篇：aoe教学设计第三篇：aoe教学设计第四篇：aoe教学设计第五篇：aoe教学设计更多相关范文正文第一篇：aoe的教学设计1、ɑoe中心备课人：董夏华备课时间：9月2号教材分...
![《养花》教学设计【精品多篇】]( "《养花》教学设计【精品多篇】")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一一、课前谈话，引入本课你喜欢养花吗？谁说说养花有什么好处？那么我们看文中老舍先生是怎么看待养花的？板书：13养花。二、介绍老舍、老舍养花本文是我国现代著名作家老舍先生...
![zcs教学设计(教学设计,zcs)]( "zcs教学设计(教学设计,zcs)")
发表于：2017-12-20
目录第一篇：zcs教学设计第二篇：zcs教学设计1第三篇：zcs教学设计第四篇：zcs教学设计第五篇：《zcs》教学设计更多相关范文正文第一篇：zcs教学设计z、c、s第一课时教学设计教学目标：1、学会z、c...
![基于生物学核心素养的教学设计]( "基于生物学核心素养的教学设计")
发表于：2023-02-15
基于生物学核心素养的教学设计——生物膜的流动镶嵌模型生物学核心素养是学生在生物学课程学习过程中逐渐发展起来的，在解决真实情境中的实际问题所表现出来的必备品格和关键能力，包括生...
![思想道德修养与科学文化修养教学设计]( "思想道德修养与科学文化修养教学设计")
发表于：2023-11-24
《世界文化的多样性》教学设计一、教学目标1、认识目标识记文化多样性的表现何尊重文化多样性的态度和原因。2、能力目标(1)理解和欣赏不同民族文化的精粹，确认文化多样性的价值，树立尊...
![一面教学设计(教学,设计)]( "一面教学设计(教学,设计)")
发表于：2017-12-18
目录第一篇：一面教学设计第二篇：《一面》教学设计第三篇：人教版小学语文六年级上册《一面》教学设计更多相关范文正文第一篇：一面教学设计《一面》教学设计南墩小学庄云一、教学目标：1、正...
![养花教学设计【精品多篇】]( "养花教学设计【精品多篇】")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一课文说明:本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。文中讲述了“我”养花的情形，从中感受到养花既须劳动，有长知识，能给人们带来乐...
![关于教学设计的论文]( "关于教学设计的论文")
发表于：2023-12-13
摘要：本文基于问题解决式教学模式进行理论研究，以高中阶段地理课本中的“世界海洋表层洋流的分布”作为研究案例进行理论阐述，基于“建构主义理论、人本主义理论和情境认知理论”，以地理课...
![《养成读报的好习惯》教学设计]( "《养成读报的好习惯》教学设计")
发表于：2023-11-08
《养成读报的好习惯》教学设计1教学目标：懂得读报的好处，学会读报的方法，养成每天读报，勤于积累的好习惯。教学时间：1课时预习目标：1、会读“肴”、“瘾”、“垢”，并从文中标出这几个字的读...
![养花教学设计方案【精品多篇】]( "养花教学设计方案【精品多篇】")
发表于：2023-11-01
小学语文第十二册《养花》教案篇一一。背景介绍《养花》选自五年级第二学期，是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。文中讲述了“我”养花的情形，从中...
![养花教学设计]( "养花教学设计")
发表于：2018-01-01
目录第一篇：养花教学设计第二篇：养花教学设计第三篇：养花教学设计第四篇：《养花》教学设计第五篇：《养花》的第二课时教学设计(王金玲)更多相关范文正文第一篇：养花教学设计《养花》教学设计...
![《养花》教学设计【新版多篇】]( "《养花》教学设计【新版多篇】")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一教学目的：1、学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文，使学生体会养花...
![养花教学设计【多篇】]( "养花教学设计【多篇】")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一教案主要内容（包括教学目标、重难点、课前准备等等）《养花》课文说明：本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。文中讲述了“我”养...
![养花教学设计（多篇）]( "养花教学设计（多篇）")
发表于：2023-11-01
养花优秀教学设计篇一教学目的：1、有感情地朗读课文，使学生体会养花既须劳动，又长见识，能给人们带来乐趣。2、给课文编写提纲。3、背诵自己喜欢的自然段。4、选择一种你喜欢的花草写一个片...
![食物中的营养物质教学设计]( "食物中的营养物质教学设计")
发表于：2020-06-01
《食物中的营养物质》教学设计所在单位：XXX学科：生物设计教师：XXX一、教学目标：1、能说出食物中有哪些人体必需的营养物质；2、知道人体需要的三大能量物质的作用及其主要食物来源；3、列表比...
![jqx教学设计(教学设计,jqx)]( "jqx教学设计(教学设计,jqx)")
发表于：2017-12-20
目录第一篇：jqx教学设计第二篇：jqx教学设计第三篇：声母jqx教学设计(徐帆)第四篇：人教版一年级6jqx教学设计第五篇：新课标人教版小学语文一年级上册《汉语拼音jqx》教学设计更多相关范文正文...
![养花教学设计（精品多篇）]( "养花教学设计（精品多篇）")
发表于：2023-11-01
养花教学设计篇一一、课前谈话，引入本课你喜欢养花吗？谁说说养花有什么好处？那么我们看文中老舍先生是怎么看待养花的？板书：13养花。二、介绍老舍、老舍养花本文是我国现代著名作家老舍先生...
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