相关中班语言《兔子先生去散步》教案精品的范本

兔子先生去散步教案篇一活动目标：1、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。2、能根据标志联想故事的情节，指导幼儿用完整的语言表述。3、体会获得完成任务的成就感。4、遵守社会...

中班语言教案篇一活动目标：1、理解故事内容，知道无论能力大小都可以给朋友带来快乐。2、萌生给别人带去快乐的意愿和行为。活动准备：1、表情图（正面为微笑的表情，反面为哭泣的表情）2、人手一...

《母鸡萝丝去散步》教案篇一活动目标：1、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。2、鼓励幼儿根据图片，大胆想象故事情节。3、体会图画的幽默诙谐，在读图中感受阅读的乐趣。活动准备：1、白...

语文《散步》教案篇一一、教学目标1、有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大的选材方法。2、学生自主诵读、体验、感悟、评价本文的主题思想，并通...

目录第一篇：中班语言教案目录第二篇：幼儿园中班语言教案第三篇：中班语言教案第四篇：幼儿中班语言教案第五篇：中班语言教案及说课稿更多相关范文正文第一篇：中班语言教案目录中班语言教案目录...

语言大象救兔子教案篇1活动目的：1、喜欢参加讲述活动，体验帮助别人的快乐情绪。2、学习有序观察图片的方法，尝试简单地描述人物间的对话。3、能自由、大胆地编叙故事的情节，愿意在集体面前...

《散步》教案篇一教学目标1、学习《散步》一文，感受这篇散文在语言、构思与立意等方面的好处；培养学生学生善于发现（挖掘）生活中的可供写作的素材；2、学习“以小见大”的写作方法；3、提高散...

幼儿园教案：母鸡萝丝去散步篇一活动目标：1．通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。2．通过倾听教师对图书...

小兔乖乖小班音乐教案篇一一、活动目标：1、进一步掌握故事角色的对话和学习角色的动作。2、感受与同伴共同游戏的乐趣。3、让孩子学习在集体中大胆表现。二、活动准备：材料准备－磁带，兔子...

兔子语言教案篇1一、活动目标：1、在理解文学作品的基础上，能够积极地参加表演游戏活动。2、在语言、动作、表情等初步学习表现角色的性格特征。3、能合作设计和布置游戏场景二、活动准备...

兔子先生去散步教案篇一一、活动主题：我在马路边二、设计思路：“兔子先生去散步”这个故事，如果我们只看文字，它是一本讨论标志的书，由许多个标志串成的一个故事，有些是我们常见的，有些是从来...

教学过程篇一学习目标1、认识本课的5个生字。2、了解故事内容，学会想象故事中的。情节。3、以读写的方式引领学生续编故事。学习重点续编故事。教学环节导案学案达标检测篇二一、激趣导...

教学目标1.引导学生准确、流利地朗读课文，掌握语速节奏的技巧，把握全文的感情基调，多角度理解课文的思想感情。2.引导学生揣摩词句的含义，品味文章的语言美，探究总结本文的语言特点。3.引导...

《散步》教案篇一古楼中学 苏建明【教学目标】1、把握文章主旨，体会人物形象美2、锻炼发现美的眼力，学会欣赏美。3、在熏陶感染中受到思想教育。【教学重点】课文理解，美点寻踪【课时安...

语文《散步》教案篇一教材分析这篇散文以第一人称的口吻，写出了春天来临之际，“我”跑出室外，跑到春天里，见到了春风中美丽的景色，表达了对春天的热爱与赞美之情。本课条理清晰，段落简洁明练...

语文《散步》教案篇一一、教学目标1、有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大的选材方法。2、学生自主诵读、体验、感悟、评价本文的主题思想，并通...

【编辑】大班《狐狸和兔子》语言教案共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：大班《狐狸和兔子》语言教案下面由本站的作者为你提供...

幼儿园中班语言教案篇一活动目标：1理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备：课件《蜗牛搬家》重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友...

《散步》语文教案篇一教学目标：1、整体感知课文的内容，通过诵读品味提高审美情趣。2、学习自主、合作、探究的学习方式。3、培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点：1、培...

中班语言画房子教案篇1活动目标：1、教育幼儿要与同伴友好相处2、学习词：亮堂堂、闷、热闹词组：一闪一闪3、注意发准：墙、窗、堂、您等字音活动准备：1、背景图一幅2、小姑娘、小羊、小鸟、小...

《母鸡萝丝去散步》中班教案篇一设计意图这一活动是在主题活动“我们的城市”背景下进行的。故事情节与我们在中班阶段进行的“逛街”游戏十分相似，于是我们借助有趣的故事情景尝试开展...

《散步》教案篇一[教学目标及重点]1、学习散文诉朗读的停顿，训练朗读2、通过关键语句理解、体会人物的形象美[课时]一课时[教学步骤]一、导入新课上次考试小作文要求大家通过生活中的细...

中班语言活动教案含反思篇一活动目标：1．跟手诗歌中量词的准确运用。2．在掌握诗歌基本格式的基础上创编诗歌。3．认读重点字词：三株草、七条河、九座山。4．理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地...

《散步》优秀教学设计篇一【教学目标】1、知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。2、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。3、情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍...

去年的树大班教案篇一设计意图：这个童话是日本作家新美南吉的作品，这篇童话情深意浓，带着些许伤感色彩，赞美了高尚、令任荡气回肠的友情。整篇童话的语言朴实无华，没有华丽的词句，用白描的手...