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  • 课堂朗读教学之我见--如何在语文课堂中调动学生的积极性
    发表于:2022-01-08
    课堂朗读教学之我见--如何在语文课堂中调动学生的积极性执笔:杨春宇稿件来源:四年级教研组今天,我代表我们四年级组向大家汇报的主题是:如何在语文课堂中调动学生的积极性。这是一个熟悉的...
  • 优美散文欣赏朗读多篇
    发表于:2023-12-20
    优美散文篇一天气暖了,阳光香起来,鸟儿飞得像蝴蝶,蛙鼓使身外的天地旷远,几朵云在清蓝的天上悠闲。我躺在天底下看天,这是我多少年来早已习惯的事情。我知道看天的这些时候,其实该拿来赶人生...
  • 朗读心得600字
    发表于:2022-04-14
    朗读心得600字大全1通过参加学校的朗读培训。使我增长了不少见识,也了解了一些朗读的技巧,下面是我培训后所学到的知识,和大家分享。一、朗诵的语速语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定...
  • 普通话考试朗读文章_普通话考试朗读作品精品多篇
    发表于:2023-07-27
    普通话考试篇一为什么要制定减肥计划呢?大伙们一定猜到了吧!如果不知道也没有关系,下面就听我细细道来。为什么我要减肥呢?只因为我现在才是一个小小的四年级的学生,就已经有又大又圆的肚子...
  • 普通话考试朗读经典材料多篇
    发表于:2023-12-06
    普通话考试朗读经典材料篇一纯朴的家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为...
  • 适合一分钟朗读的散文(通用21篇)
    发表于:2023-07-27
    适合一分钟朗读的散文1黑色终不是最后的掩藏,除了单调——我以我的璀璨,加上你的玲珑精巧,齐头并进,好彼此依傍,但见满地的月华,流波婉转。静穆的星光,错置有章。我们携手相将,彼此张扬,殊不知...
  • 适合儿童朗读的散文精品多篇
    发表于:2023-11-02
    适合儿童朗诵的散文篇一会唱歌的森林有一座会唱歌的森林。森林的歌,清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱,有的轻悠悠的,有的高亢激昂……是大树在唱歌吧?森林里最多的是树。我走进了这片森...
  • 朗读教学总结多篇
    发表于:2023-11-28
    【第1篇】语文朗读教学工作总结读是语文教学的一个重要环节,培养好学生的朗读训练和提高他们的朗读技巧,有利于发展其语言,促进表达能力的提高,并且可以帮助学生深入理解课文内容,受到...
  • 朗读《麦哨》(新版多篇)
    发表于:2023-09-17
    麦哨语文教案篇一教学理念:让学生以文本语言为通道,一路读听赏抒,便拥有一路的好风景。最终达到文本所描绘的唯美境界。教学目标:1、知识目标:认识文中八个生字2、能力目标自主读悟,能正确、...
  • 小学英语课堂朗读技巧
    发表于:2020-11-24
    朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗诵是口语交际的一种重要形式。那么朗诵有什么技巧吗?那么接下来给大家分享一些关于小学英语课堂朗读技巧,希望对大家有所帮助。小学英...
  • 《春夜喜雨》古诗朗读【新版多篇】
    发表于:2023-11-25
    《春夜喜雨》原文、翻译及赏析篇一译文:及时的雨好像知道时节似的,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的一点渔火放...
  • 英语口语朗读有什么技巧
    发表于:2023-11-28
    英语口语朗读技巧重读1、重音发音情况一个英文单词如果有多个音节,或者一个句子中有多个音节,那么至少有一个音节或单词是发重音的。当重音放在某个音节的时候,这个音节中的元音要发得重,...
  • 朗读活动总结多篇
    发表于:2023-11-28
    【第1篇】朗读社团活动总结学校自开展经典诵读活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,诵读社团的同学们在老师的带领下,不断改革诵读活动的形式、成果的展示...
  • 朗读经典散文(多篇)
    发表于:2023-11-29
    朗读经典散文篇一尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我叫曹雨茜,是北社中心校五年级的学生。今天我演讲的题目是《诵读国学经典传承中华文粹》。今天是一个很有意义的日子,我很高兴能有这个...
  • 正月十五元宵节的现代朗读诗歌精品多篇
    发表于:2023-11-28
    正月十五元宵节的现代朗读诗歌篇一无聊,狂歌连窗外的烟火也在嘲笑我的寂寞此起彼伏的鞭炮声夜空里的花火窗棂也不懂我冰冷的轮廓那街灯也在炫耀着它的繁华繁华的城市里却夹杂着一份寥落...
  • 河中石兽配乐朗读【通用多篇】
    发表于:2023-11-27
    河中石兽配乐朗读篇一清代:纪昀沧州南/一寺临河干(ɡān),山门/圮(pǐ)于河,二石兽/并沉焉。阅十余岁,僧/募金重修,求二石兽/于水中,竟不可得,以为/顺流下矣。棹(zhào)/数小舟,曳(yè)/铁钯(p...
  • 读《朗读手册》有感
    发表于:2019-04-28
    概述:读《朗读手册》有感共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:读《朗读手册》有感这篇读《朗读手册》有感范文是我们精心挑选的,但...
  • 童谣多篇100首朗读(新版多篇)
    发表于:2023-11-26
    民间童谣首篇一《月光光》月光光,好种姜,姜必目,好种竹,竹开花,好种瓜,瓜茫大,孙仔摘来卖,卖到三点钱,学打棉,棉线断,学打砖,砖对截,学打铁,铁生鏀,学持猪,猪会走,学杀狗,狗会咬,学杀鸟,鸟会飞,飞到奈,飞到榕...
  • 普通话考试精品朗读作品(精品多篇)
    发表于:2023-11-02
    普通话考试优秀朗读作品篇一高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的,更是生理的。它容易来也容易去,谁也不应该对它视而不见失之交臂,谁也不应该总是做那些使自...
  • 小学语文教学朗读有效性个案研究
    发表于:2018-06-21
    小学语文教学朗读有效性个案研究学生姓名:杨磊班级:四年级3班杨磊,女,10岁,性格腼腆,语文成绩中下。课堂上朗读的情况分析:朗读时不爱张嘴,声音出不来,老有堵在喉咙的感觉,在朗读方面存在一些问...
  • 放声朗读,让朗读成为语文教师的基本素养
    发表于:2018-12-09
    曾几何时?你打开冰冷的多媒体,让“机器人”诵读千古流传的美文佳作,阻碍了你与孩子们的情感共鸣。曾几何时?面对北国边塞的壮美亦或南方小城的清丽,你压抑住喷薄而出的赞美,任凭出窍的灵魂渐...
  • 《喜迎国庆 我爱读书》朗读分享活动主持词
    发表于:2022-11-29
    《喜迎国庆我爱读书》朗读分享活动主持词男:秋风送爽,天高云淡,晚霞湖畔,层林尽染。女:华灯绽放,彩旗飘飘,神州大地,欢歌如潮。男:尊敬的各位领导,各位同事,朋友们。合:大家下午好。女:欢迎来到《喜...
  • 七夕朗读活动方案通用多篇
    发表于:2023-11-20
    七夕朗读活动方案篇一一、活动目的给xx蛋糕定义主题,通过促销手段和消费者互动,达到xx蛋糕品牌的推广并带动蛋糕销售。二、活动主题“幸福很简单,勇敢晒出来”全新的鲜酸奶,六种不同的款式...
  • 小学朗读总结多篇
    发表于:2023-11-02
    【第1篇】小学语文朗读教学工作总结如何指导学生读好书、爱读书,是我们每一个教育工作者共同探讨的问题。大量教学实践证明,阅读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下工夫...
  • 普通话短文朗读练习精品多篇
    发表于:2023-11-02
    普通话与口才训练文章:绕口令训练篇一1、捉兔——一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。2、小猪——小...