相关数学课程教学质量分析的范本

在日常生活和工作中，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上有一定的技巧。相信许多人会觉得报告很难写吧，本站为大家精心整理了数学课程教学质量分析(菁选（优秀9篇），希望能够帮助到大家。数...

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一、本班成绩统计参加考试人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率3878.13284%1231%二、本次试卷中最突出的问题：1.操作题。画线段及用给出的顶点画直角和画钝角。本题中出错较多的是画...

一年级数学质量分析篇一一、试卷的基本情况试卷结构试卷整体结构合理，贴近教材的呈现方式，层次清楚，重点突出，同时注意结合具体问题背景考察学生解决实际问题的能力。试题满分100分。试卷...

数学教学质量分析报告篇一命题思路：根据教学进度和教材内容，这次数学学科抽测的主要是九年级数学上册总共4章的内容，其中的《特殊四边形》、《一元二次方程》、《对圆的进一步认识》这三...

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【第1篇】小学一年级下学期数学质量分析报告本学期的教育教学工作以及学科学业评价已落下了帷幕。为了及时总结经验，发现工作中的不足，更好地为以后的教学工作服务现将本学期一年级数学...

二年级数学期末质量分析本次质量监控体现课程理念，注重考查学生能力，对学生一学期的学习情况作了客观、公正的评价，为了更好的落实新课程改革要求，全面提高学生综合素质，促进今后教学工作，现...

数学卷面质量分析及教学的经验体会本次考试试卷的题型有：一、选择题，二、判断题，三、填空题，四、解答题，以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，既考查...

一年级数学质量分析篇一一、试卷命题质量分析本次检测试题从整体看不难，检测内容全面，涵盖全册的重难点，难易相结合，试题形式丰富多样，多用直观形象的图形表示，符合一年级小学生的年龄特点，注...

二测质量分析本次考试数学双过线一本3人，单过一本线5人，单过二本线37人，其中4班过一本2人，5班3人。4班过二本20人，5班过一本17人。最高分127分。就二测试题分析如下：1、注重基础试卷以容易题...

五年级数学质量分析篇一一、试题分析1、本次测试试题都以《义务教育课程标准试验教科书》为依据。题量及难易程度适中，区分度不太大，符合学生认知水平。2、从试卷来看，本次测试试卷内容涵...

初中数学期中考试教学质量分析一、考试情况分析：从卷面试题来看，七、八、九年级试题较为简单，但由统计情况看，成绩不尽如人意，后面大题失分较多，失利的原因有很多，其主要原因有以下几点：（1）、基...

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五年级数学质量分析篇一一、试卷题型分析1、试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。五年级上学期教材包括以下内容：小数乘除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可...

数学质量分析篇一众所周知，教育质量是学校生存和发展的重要基础，是学校的生命线。一年多来，我校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真落实县教育局确定的工作目标任务，以解放思想、求...

五年级数学质量分析篇一一、考试结果情况：五年级三、四班共有94名学生参加了此次测试，平均分是78分；及格率为90%，优秀率为15%。二、学生卷面分析：1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。2...

2017-2018学年下学期数据驱动质量分析一、综合分析（分析一测与二测的数据）九年级一测、二测数据对比分析：平均分及格分及格率优秀分优秀率一测（100分）本校47.332984.56%5242.28%全区42.0229...

二年级数学质量分析篇一本次考试重点从基础知识、技能测试、能力测试对学生的知识和能力进行较全面的检测，试卷与教材紧密取系。全看整个试卷，重点考查了学生的基础知识以及培养学生解决...

四年级数学开学质量检测分析一、基本情况分析本次数学试卷题型多样,覆盖全面，符合学生的认知水平.。从整体上看，本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创...

教学质量是学校的生命线，教学质量是学生成长发展的基础。我校地处偏远农村，是著名教育家匡亚明先生的母校，也是校长推荐上北大第一人匡超的母校。学校美育教育名声在外，但近年来随着外来人...

二年级数学质量分析篇1一、内容分析本次测试为人教版数学第四册第一至五单元内容，本试卷的测试点覆盖面广，注重考查基础知识，概括了第一至五单元课程标准所要求的所有知识点，有数据数据与...

五年级数学质量分析篇一一、试卷命题特点：本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情景，测查学生用所学数学知识解决实际问题”的本事...