相关分数应用题及答案的范本

概念篇一甲是乙的几分之几相当于甲是乙的几分之几倍。乙：单位1（也可以叫总量或标准量）分谁谁是单位1甲：分量几分之几：分率目前掌握以下三种题型即可篇二（1）求几分之几：“前÷后”例：男生有12人，...

百分数应用题及答案篇一1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/1...

六年级上册数学应用题及答案篇一1、光明小学低年级有240人，中年级人数是低年级的7/9，高年纪人数是中年级的2/3，高年纪有多少人？？240×7/9÷2/3＝240×7/9×3/2＝280（人）2、六一班原有学生60人，男生...

百分数应用题及答案篇一一、列式计算1．5与2的差比1多多少？2．一个数比20与3的和少2，这个数是多少？二、应用题1．工程队修一段公路，第一天修了4千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千...

分数除法简单应用题教案分数连除应用题的解题方法篇一2.进一步提高学生的分析解题能力，发展学生思维。教学重点使学生掌握分数连除、乘除复合应用题的数量关系，并能正确解答。教学难点使...

小学奥数题—平均数问题篇一1、小点点期中考试国文、英语和自然三科平均成绩是83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。他的数学考了多少分？2、甲、乙、丙三个数的平均数为87；甲、丙...

应用文写作试题及答案篇一写作题1、请自选资料，写一份在本省内发放的表彰通报。（字数不得少于500字）例：关于表彰箫全义见义勇为智擒歹徒的通报浙政字(20--)第13号省属各厂矿、各企业事业单...

小学奥数行程问题应用题篇一1、甲、乙两地之间的距离是360千米，两辆汽车同时从甲地开往乙地，第一辆汽车每小时行40千米，第二辆汽车每小时行50千米，第二辆汽车到达乙地立即返回，两辆车从开出...

小升初是一个分水岭，小学的成绩好并不代表着以后的成绩会好，关键还是要在生活中经常做题，锻炼自己的做题能力。下面是小编为大家整理的关于南京小升初分班数学考真题及答案，希望对你有所帮...

【导语】趣味数学题及答案优选200题由本站会员“bebelove”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：趣味数学题及答案篇2：趣味数学题及答案篇3：趣味数学...

小学数学应用题篇一1、李红早晨7点从家出发去学校，她走了2分钟后发现忘带语文书了，她立刻回家拿了书又立即往学校赶，这样她到校时是7点20分。如果她每分钟走80米，李红家离学校有多远？2、一...

三年级上册数学应用题篇一1、一块长方形的钢板，长是10米，宽是4米，每平方米重8千克，这块钢板重多少千克？2、会议室长15米，宽8米，每平方米坐2人，这个会议室一共可以坐几人？3、一块长方形菜地长25...

提高题：篇一1、一辆面包车和一辆小轿车同时从相距300千米的两地相向而行，面包车每小时行45千米，小轿车每小时行55千米，几小时后两车第一次相距100千米？再过多少时间两车再次相距100千米？2、...

.甲有存款520元,乙有存款240元,两人取出同样多的钱后,甲余下的是乙余下的5倍.两人共取出多少元?篇一两人差520-240=280元取出钱后，乙应该是280÷(5-1)=70元所以，乙取出240-70=170元总共...

《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分）1、单位对外行文时，公文标题的形式是（）A、发文机关+事由+文种B、发文机关+文种C、事由+文种2、工作报告中（）请示事项A、可以写上B、不能夹带C、...

行程问题的分数应用题1、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后离乙地还有135千米。甲乙两地相距多少千米？2、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后，距离中点45千...

数学题练习及答案篇一【题目】1.过桥今有abcd四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人，而且只有一支手电筒，过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为：a2分；b3分...

分数乘法应用题篇一分数乘法应用题一、选择正确答案的序号填在括号里。1、把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（）。A．每段占3米的133B.每段是1米的C.每段是全长的4553Y32.×＞，那么（）。8X8A.X＞Y...

参考答案篇一1、这个圆的直径4厘米，半径2厘米，面积12.56平方厘米2、这块草坪的面积是706.5平方米；要摆60盆花（周长94.2米）3、这个扇形面积是3平方厘米4、前轮周长1.8米5、这条小路面积是75....

中职应用文写作试题及答案篇一一、填空题（30分）1、应用文具有-------------、----------------二种性质，具有使用广泛、-----------、--------、内容真实、形式稳定、表意确定的特点。2、...

“分数应用题”篇一【教学内容】p100-101页，练习十九12—18题。【教学要求】1、通过练习进一步巩固分数应用题的解题规律，掌握分数应用题的分析方法。2、复习有关税率、利率的知识。3、...

数学应用题及答案篇一1、一个班级排成一个方队表演节目，每边站了5人，这个班共有多少人？解：5×5=25(人)答：这个班有25人。2、给一个方形建筑物四周进行装饰，每边放10盆鲜花，共放了多少盆鲜花？解...

二年级余数应用题答案篇一1、有30个苹果，最少拿走几个，就能使8个小朋友分得的苹果一样多？每个小朋友可以分到几个？2、绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，两种树共有多少棵？3、一根22米...

五年级精选奥数题及答案篇一从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行，从左向右1至11报数，报数为11的同学原地不动，其余同学出列；然后留下的同学再从左向右1至11报数，报数为11的留下，其...

五年级数学下册应用题练习篇一（1）水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克，苹果的重量是梨的1.5倍，香蕉的重量是梨的3/4，三种水果各运进多少千克？（2）一缸水，用去1/2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？（3）...