相关小学六年级《匆匆》语文教案的范本

文章很长，内容很多，找到一个关键点切入，突出学习重点。篇一三、研读文章，感悟情感，体会表达。（28分钟）（一）自主合作，感知“头涔涔而泪潸潸”（8分钟）1、读文章1——3自然段，把你认为能令作者“头涔涔...

《匆匆》语文教案篇一教学目标知识与能力：复习巩固生字词。过程与方法：出示生字词，小组合作朗读、背诵自己喜欢的部分。情感、态度、价值观：1、体会作者的感情。2、懂得珍惜时光的重要性。...

目录第一篇：匆匆教案第二篇：《匆匆》教案第三篇：匆匆教案第四篇：匆匆教案第五篇：匆匆教案更多相关范文正文第一篇：匆匆教案匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时...

读完《匆匆》使深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。下面是小编...

《匆匆》课文教案篇一学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验，体会时间的稍纵即逝。3、感受语言美，领悟表达方法。4...

匆匆仿写作文300字篇一田乙恋太阳落了，有再升的时候，头发长了，又在长的时候，花枯萎了，有在盛开的时候，但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了它们吧？那是谁？又藏在哪里？我...

《匆匆》教案篇一【教材分析】《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的...

选定本学科的一堂课，针对该这堂课设计一份教学设计方案，录制一段说课视频，不超过十分钟，以及本堂课所需的教学支持材料，上传至平台提交。作业模版详见附件。教学设计（中小学）教学课题《匆匆》...

《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的...

仿写匆匆作文500字六年级篇一朱雅雯河流枯了，有再流的时候；月亮缺了，有再圆的时候；天空暗了，有再蓝的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是他们藏起来了吧：现在又藏...

《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情，下面为大家精心整...

《匆匆》教案篇一一、教学目标：知识与技能：学习本篇课文中的新字词，有感情的朗读课文，积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与方法：品味课文的语言美，学习作者在课文中运用的比喻、排比、拟人...

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？—是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到...

本站小编为你精心整理了14篇《匆匆教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《匆匆教案》相关的范文。篇1：《匆匆》教案【教学目标】1、熟读...

《匆匆》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《匆匆》教学反思这篇《匆匆》教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作...

《匆匆》是朱自清所写，主要表达作者对时间流逝的无奈与惋惜，读后我颇有感触。其实我们和作者一样茫然在时间的漩涡里，一样徘徊在时间中。这里给大家分享一些关于六年级匆匆读后感作文，供大...

第1篇：《匆匆》二年级语文教案《匆匆》二年级语文教案在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家...

《匆匆》语文教案篇一教学目标知识目标：学会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标：1、有感情地、入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、从阅读...

《匆匆》语文教案篇一分析教材这篇讲读课文的作者是朱自清，写与1922年3月28日。作为诗人和散文家，朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献，他是“五四”新文学的创业者之一。他创造了具有...

《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜...

时光匆匆，岁月悠悠，不论时光怎样流转，不论结局是成是败，唯一不变的，是坚强。时光匆匆，幼稚不再，坚强仍然。心的本色便该是如此。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：匆匆日记。匆匆日记1或许时间...

朱自清(1898-1948)江苏扬州人，近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称，极富真情实感。下面小编给大家分享一些六年级课文匆匆知识点，希望...

珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过得很充实，浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴，他也会过得很空虚，时间，来也匆匆，去也匆匆。浪费时间的人们，快醒醒吧，不然，时间将在你们身边消逝。下面为大家精...

朱自清曾告诉过我：过去并没有留下什么痕迹，重要的是从现在开始，懂得珍惜时间，只有珍惜时间才有可能去创造未来，只有去创造未来才有可能去创造无限生机!时间是会匆匆地走，也会匆匆地来，这是谁...

《匆匆》课文赏析篇一六年级语文匆匆朱自清句子赏析，同学们看看课文匆匆中这些句子用了什么样的修辞手法，达到的怎样的表达效果，同学们接下来在自己的写作中打算如何运用这种修辞手法？小学...