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发表于:2023-11-23
一年级数学十几减九教案篇一教学目标1、经历实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,重视算...
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发表于:2023-12-07
九年级数学上册教学计划选篇九年级数学教学时间紧,任务重。既要完成新课程的教学,又要考虑下学期对初中阶段整个数学知识的全面系统的复习。所以在注意时间的安排、把握好教学进度的基础...
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发表于:2023-10-31
九年级数学优秀教案篇一一、教学目标1、知识与技能(1)会根据增长率问题中的数量关系和等量关系,列出一元二次方程,并能对方程解的合理性作出解释;2、过程与方法通过猜想、探讨构建一元二次...
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发表于:2021-03-15
通过一年的九年级数学教学,怎样上好数学复习课,提高复习的效率,一直是我这一年教学过程中研究的问题。避免使自己的复习教学陷入“做试卷---讲试卷---再做试卷”的题海怪圈。现将自己一些...
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发表于:2017-12-30
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。就像不扎实的数学基础。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮...
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发表于:2023-11-17
初中数学九年级上册教案篇一教学目标1、通过观察、类比,使学生理解和掌握比的基本性质,并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。2、通过学习,培养学生观察、类比的能力,渗透转化的数学思...
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发表于:2017-10-19
做一份好的教案,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一,一个优秀的教师,他会在教案中加入自己独到的见解,而这个独特的见解会为学生带...
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发表于:2023-10-31
教学问题诊断分析篇一一元二次方程是学生学习的第四个方程知识,首先在初一学习了一元一次方程,接着扩展“元”得到二元一次、三元一次方程,完成了二元一次方程组的学习,初二分式的教学,使得...
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发表于:2017-10-19
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法,不耻下问,多提问,多看、多学,以后一定会信手拈来。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。...
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发表于:2023-10-31
初中数学二次函数教案篇一教学准备教学目标1、知识与技能(1)进一步理解表达式y=Asin(ωx+φ),掌握A、φ、ωx+φ的含义;(2)熟练掌握由的图象得到函数的图象的方法;(3)会由函数y=Asin(ωx+...
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发表于:2023-11-08
九年级数学优秀教案篇一一、教学目标1、知识与技能(1)会根据增长率问题中的数量关系和等量关系,列出一元二次方程,并能对方程解的合理性作出解释;2、过程与方法通过猜想、探讨构建一元二次...
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发表于:2023-12-20
异分母分数加减法五年级上册数学教案篇一教材第114一116页练习二十二的第5一13题。二教学目标1.通过教学,使学生巩固对异分母分数加、减法的计算方法的理解和掌握,能熟练进行计算。2.培养...
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发表于:2023-11-22
三年级数学认识几分之一教案篇一教学内容:教材第91~93页,练习二十二的第1~3题。教学目标:1.使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是1的分数的大小。2.通过小组合作学习活动,培养...
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发表于:2023-08-05
最新九年级上册数学教案篇一一、基本情况:本学期是初中学习的关键时期本学期我担任初三年级(29、30)两个班的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在...
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发表于:2019-01-08
目录第一篇:苏教一年级数学教案第二篇:小学一年级数学教案第三篇:小学一年级数学教案第四篇:一年级数学教案第五篇:一年级数学教案左右更多相关范文正文第一篇:苏教一年级数学教案一、课题:人...
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发表于:2023-12-07
一年级数学下册十几减9教学反思篇一一、激发兴趣,复习铺垫。根据一年级学生的年龄特点,本课一开始就引入了学生非常感兴趣的宠物小精灵作为学习伙伴。通过小精灵请学生做凑十的拍手游戏,...
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发表于:2023-10-31
九年级上册数学教案篇一一元二次方程1、通过类比一元一次方程,了解一元二次方程的概念及一般式ax2+bx+c=0(a≠0),分清二次项及其系数、一次项及其系数与常数项等概念。2、了解一元二次方...
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发表于:2018-01-12
《整十数加、减整十数》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下5篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《整十数加、减整十数》教学反思本站提供的《整十数加、减整十...
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发表于:2023-11-19
小学一年级数学5432加几教案篇一教学目标1、使学生掌握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。2、培养学生用9、8、7、6加几技能学习5、4、3、2加几的计算,从而提...
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发表于:2023-11-23
十几减9教学反思1十几减9是20以内退位减法的起始课,它是学习十几减几的基础,因此学好它非常重要,一年级学生的特点是喜欢计算题,因为他们喜欢很快的做出结果,得到老师的认可,从而产生一种把...
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发表于:2023-11-23
《十几减9》教案篇一【教学目标】1、使学生在已有知识经验的基础上,通过观察和操作进一步经历十几减9的计算过程,比较熟练地掌握十几减9的计算方法,并能正确地进行计算。2、鼓励学生通过...
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发表于:2023-11-08
一年级数学下册《十几减9》优秀教案1【教学目标】:1、使学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算十几减九的退位减法。2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。3、...
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发表于:2023-12-07
几减九教案篇一一、教学内容:课本P10-12页。二、教学目标:1、让学生通过新年游园会提出数学问题,解决数学问题,在理解的基础上掌握十几减九的计算方法。2、让学生通过小组和全班同学的交流...
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发表于:2023-12-05
一年级数学第几教案篇一教学目标1.通过情境体验与参与,使学生感知自然数序数的'含义,知道自然数除了可用来表示事物有多少外,还可以用来表示事物的次序。2.通过教学,培养学生遵守公共秩序,文...
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发表于:2023-01-05
本站小编为你精心整理了7篇《十几减9教学设计》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《十几减9教学设计》相关的范文。篇1:十几减9教学设计教...