相关二年级语文下册《祖先的摇篮》教案的范本

《祖先的摇篮》语文教案篇一教材分析这篇课文是一首散文诗，以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。用充满童真童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向遥远而又神秘的远古时代，去探寻人类...

仿写祖先的摇篮篇一爷爷说：那宽阔的大海是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮哪！那宽阔的大海一望无边，和蓝天紧紧相连。我想——我们的祖先，可曾在这片海岸上拾贝壳，捉螃蟹？可曾在那一...

祖先的摇篮仿写二三段篇一我想——我们的祖先，可曾在天空上，和月亮说话，向星星眨眼？那时候，孩子们也在这里，编花篮？逗小虫？——二（7）班范子萌祖先的摇篮仿写二三段篇二我想——我们的祖先，可曾在...

仿写祖先的摇篮二三节篇一二年级陈羿旭爸爸说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有趣啊，这是多大的摇篮呀。那宽广的树林无边无际，挡住了阳光。我想——我们的祖先，可曾在这片森林里捕野猪，捉...

二年级祖先的摇篮仿写篇一徐子熙我想——我们的祖先，可曾在这些高山上种树苗，捉蜻蜓？可曾在那个小溪里和小鱼游泳，看水草跳舞？那时候孩子们也在这里种小花朵，逗小野兔吗？也在这里捉花蝴蝶，逮小...

语文二年级下册教案1教学目标1、认识生字3个。积累词语9个。积累句子1句。2、有感情地朗读诗歌。背诵全诗。读懂诗歌最后一节的意思。3、培养学生热爱自然，热爱生活的美好情感。教学重...

祖先的摇篮教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：祖先的摇篮教学反思这篇祖先的摇篮教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有...

祖先的摇篮仿写二三段篇一我想——我们的祖先，可曾在小溪边捉小鱼，叉鲤鱼？可能在山洞里吃美味的瘦肉，绣美丽的衣服？那时候，孩子们也在这里喝泉水，吃鱼肉吗？也在这里捉小虫子，玩游戏吗？二年级第23...

二年级语文祖先的摇篮教案篇一【教学目标】1、自学生字新词，理解“祖先的摇篮、遥远、苍苍茫茫、天长地久、污染、文明的起点、天然博物馆”等词语的含义。2、按要求预习课文，学习运用联...

苏教版二年级下册语文教案篇一教学目标：1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容；2、学会将听到的话转述给第三者听，要求将主要内容陈述清楚，意思表达完整；3、在与别人的交往中能做到态...

祖先的摇篮仿写二三自然段篇一小鸟的摇篮妈妈说：这一望无边的天空是小鸟的摇篮。真有趣呀，这是多美的摇篮呀！那洁白的云朵又软又松，挂在蓝天中。我猜——可爱的小鸟，可曾在云朵上自由自在地...

二年级下册语文全册教案篇一教学目标：1、培养学生的写作热情。2、锻炼学生观察事物的能力，并抓住特点简练介绍。3、体会将事件经过叙述具体生动的方法，即从语言、动作、心理入手，详细描述...

祖先的摇篮仿写二段篇一我想——我们的祖先，可曾在那个湖中，玩着水，游着泳？可曾在那块巨石上，画壁作文画，刻乌龟？祖先的摇篮仿写二段篇二我想——我们的祖先，可曾在这条小溪里，捉小鱼，摸螃蟹？可曾...

仿写诗歌祖先的摇篮篇一作者：陈佳乐奶奶说：那宽阔的沙滩是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！蔚蓝的大海一望无边。我想——我们的祖先，可曾在这宽阔的大海上捉小鱼，学游泳？可曾在茫...

二年级课文23课祖先的摇篮二三段仿写篇一我想——我们的祖先，可曾在这些大树下采蘑菇，挖野菜？可曾在那片花丛中和蝴蝶嬉戏，看百花斗艳？那时候，孩子们也在这里追小刺猬，摘喇叭花吗？也在这里看夕...

语文二年级教案1一、说教材《我选我》是人教版二年级上册第二单元第六课，这篇课文主要写了王宁小朋友自己选自己当劳动委员，说明了一个人要自信，要敢于表现自己。“我选我”,这是多么简单...

本站小编为你精心整理了8篇《祖先的摇篮教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《祖先的摇篮教案》相关的范文。篇1：《祖先的摇篮》教案教...

原文篇一爷爷说：那原始森林是我们祖先的'摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛...

【篇一：仿写祖先的摇篮二三段】我想——我们的祖先，可曾在那片草地上搭房子，捕野兽？可曾在那棵大树下看夕阳落下，和蜻蜓游戏？那时候，孩子们也在这里骑大象，捉蝴蝶？也在这里喝泉水，骑大象？【篇二：仿...

教学目的：篇一1、了解黄河的自然情况，感受黄河的美丽景观。2、激发学生对黄河的热爱，进而保护自然生态平衡的思想感情。《祖先的摇篮》语文教案篇二教学目标1、能按要求预习课文，边读边思...

仿写祖先的摇篮二三小节二年级下篇一彭子涵爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天！我想——我们的祖先可曾在小河旁和河水嬉戏，和...

祖先的摇篮2、3段仿写篇一我想——我们的祖先，可曾在草地上看夕阳，挖野菜？可曾在那片花丛中看蝴蝶飞舞，看蜜蜂采蜜？那时候，孩子们也在小溪边打水漂，抓小鱼吗？也在这边摘野果，数星星吗？祖先的摇篮...

祖先的摇篮仿写篇一爷爷说：那原始森林是我们的摇篮真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无际，遮住了蓝天。我想——我们的祖先，可曾在这些大树上采桑叶，掏鸟蛋？可曾在那片草地上，看野马...

祖先的摇篮仿写二段篇一我想——我们的祖先，可曾在这些大树上，撘树屋，爬藤曼？可曾在这座大山上，捡石头，寻山洞？祖先的摇篮仿写二段篇二我想——我们的祖先，可曾在这些草场上，打滚，翻跟头？可曾在那...

苏教版二年级语文下册全册教案1教学目标：知识：巩固本课的生字，用自己喜欢的方法记忆字形。技能：能正确、流利、有感情地背诵课文。能力：引导学生读读、画画、想想的方式感受月亮湾的美丽，创...