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《咏鹅》教案篇一教学目标：1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。3.四分...

白鹅教案篇一第一课时教学目标：1、认识8个生字，正确读写“高傲、大模大样、净角、从容”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受白鹅的高傲，分享作者对白鹅的喜爱之情。4、摘...

《咏鹅》教案篇一教学目标：1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。教学准备：1、已会念古诗《咏鹅》，初步了解作品大意。2、...

《咏鹅》教案篇一活动目标：1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。4、...

鹅鹅鹅教案篇一活动目标：1、感受作品中鹅的颈项、翅膀线条所表现出的活力和动态美。2、体验作品中恰倒好处的构图以及由此而产生的优雅意境。3、能够大胆用自己的语言或肢体动作。活动...

语文版《白鹅》教案篇一一、教学目标（一）了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情，（二）学习作者细致观察、准确描摹的方法。（三）品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受...

《咏鹅》教案篇一教学目标 ：1、知道鹅的美丽和可爱，激发学生热爱动物，热爱大自然，热爱生活的情感。2、能带表情有节拍地朗读，达到熟读成诵。3、用自己喜欢的方法识记10个生字。教学过程 ：...

注释：篇一1、咏：用、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。2、项：颈的后部。这里代指脖子。3、掌：诗中指鹅的脚掌。拨：划。译文：篇二鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿...

古诗《咏鹅》全文篇一《咏鹅》唐代：骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》译文“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚...

拓展：篇一1、江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、敕勒歌勅勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3、悯农春种...

《咏鹅》篇一年代:唐作者:骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。咏鹅古诗篇二《咏鹅》唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。注释：1、咏：用诗、词来叙述或描写...

《咏鹅》鉴赏篇一《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。...

幼儿园小班语言《咏鹅》教案篇一活动名称：语言《咏鹅》活动目标：1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。3、体验文学、动...

幼儿园小班语言《咏鹅》教案篇一活动目标：1、尝试用颈部任意弯曲，表现鹅在水中游泳的情景。2、感受在砂皮纸上作画的乐趣。活动准备：砂皮纸人手一张、蜡笔（白色蓝色绿色红色黄色）、范例一张...

《咏鹅》教案篇一活动目标：1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、初步学习有节拍地诵读古诗，感悟古诗的优美韵律。3、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。4、萌发对文学作品的兴趣。5、鼓...

古诗咏鹅小班教案篇一活动名称：美术活动：咏鹅活动目标：在幼儿熟练朗诵古诗的基础上大胆表现鹅的不同动态。活动准备：幼儿已经会熟练念古诗《咏鹅》、黑色卡纸、白色、淡蓝色、深蓝色、红色...

《咏鹅》篇一年代:唐作者:骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。古诗词鉴赏《咏鹅》篇二咏鹅唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。赏析这首诗原题叫“咏鹅”...

《咏鹅》教案篇一《咏鹅》这首古诗内容浅显，诗人用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态写得极为生动活泼，那么，如何将这首古诗教出新意呢？在此课的教学中，我采用了背一背、读一读、画一画...

《白鹅》公开课优秀教案篇一一、教学方针（一）了解写作配景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的心爱之情。（二）学习作者细致观察、准确描摹的方法。（三）咀嚼欣赏本文生动而风趣的语...

《白鹅》的教案篇一一、教学方针（一）了解写作配景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的心爱之情。（二）学习作者细致观察、准确描摹的方法。（三）咀嚼欣赏本文生动而风趣的语言，感受作...

《咏鹅》原文及翻译赏析篇一咏鹅原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。咏鹅译文及注释译文白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水...

幼儿园小班语言《咏鹅》教案篇一活动目标：1、尝试用颈部任意弯曲，表现鹅在水中游泳的情景。2、感受在砂皮纸上作画的乐趣。活动准备：砂皮纸人手一张、蜡笔（白色蓝色绿色红色黄色）、范例一张...

白公鹅教学设计篇一学习目标①正确，流利，有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。③能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。④读记好词好句...

《咏柳》教案篇一一、设计理念：小学生好动，喜爱游戏，难以长时间的保持注意力，思维形象具体化，对他们来说，学习古诗是有困难的，而且容易产生厌学的心理。因此，在教学中，教师要善于创设丰富多彩的...

白鹅教案篇一教材解读：《白鹅》是著名漫画家，作家丰子恺先生描写动物的一片佳作。作者描绘了一只白鹅，从刚抱回家开始，就给人留下了性格高傲的印象，继而又通过白鹅的叫声、步态和吃相细致刻...