相关初中历史课堂教学的有效性研究新版的范本

初中历史课堂教学的有效性研究篇一摘要:随着新课程标准的贯彻落实，基础教育教学改革逐渐受到重视。历史作为初中教育教学的重要课程之一，为确保初中历史教学能够满足素质教育的相关要求，...

农村中学英语写作教学的有效性研究摘要：英语写作历来是中学英语教学的尴尬点，相比于贯穿整个课堂教学的语法，阅读等传统重头戏，学生英语写作能力的培养力度在英语教学中一直不够。英语的写...

随着国家"双减”政策的出台，各地执行政策也纷纷落地，这是时代发展的必然趋势，也是教育改革发展的必然选择，更是广大人民群众的热切期盼。对于基础教育阶段的教育者而言，既要落实“双减"政策...

第一篇：课堂教学有效性心得体会一、课堂教学的有效提问提问是课堂教学中的一个重要环节，是教师促进学生思维、传授知识的重要手段，是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技...

智慧课堂，浇灌“春藤”生命的绿——四附小“道德课堂有效形态”的实践与研究一、课堂形态名称：智慧课堂二、“智慧课堂”实施背景：在“基于课程标准的教学”背景下，我校继承原百炉屯“自主...

一、课题提出的背景目前，高中语文教师普遍感到难教，学生普遍感到难学，学生学习兴趣锐减，课堂教学少、慢、差、费的现状依然存在。在新课改背景下，如何切实提高高中语文教学效率，这是一个非常...

初中历史课堂教学的有效性研究篇一一、“三性”原则的体现在初中历史教学中，开放性主要体现在以下几个方面：其一，教学内容的开放。主要就是打破传统的教学局限，在课堂教学中引入一些社会生...

课堂教学的有效性怎么提高篇一一、以“目标叙写”提高教学目标的有效性众所周知，未来的社会将是一个充满挑战机遇和持续变化的知识经济社会，是一个需要终身学习和不断创新的社会。联合国...

初中历史高效课堂心得体会1自从我校推行高效课堂教学以来，我认真聆听了一些教师的高效课堂教学，使我深感触动，因而亲自实践到高效课堂中来，经过一段时间的探索、思考，我深深体会到：1、兴趣是...

《课堂有效教学策略的研究》课题推广课总结10月13至16日，我校举行《课堂有效教学策略的研究》课题推广课，课题组中的8位任课任教师参加了此次推广课。本届公开课启动的时间点较早，搬进新...

课堂是素质教育的主战场，是学生获取知识、形成能力的主渠道，也是实现有效教学的主要阵地。要提高初中英语教学质量，就必须重视英语课堂建设，提高课堂教学的有效性。课堂教学的有效性就是通...

将历史教育植入学生心底——谈提高历史课堂实效性的策略陶行知先生说过：真教育是心心相印的活动。惟独心里发出来，才能达到心灵的深处。这句话一直深深地刻在我心里，成为我蹒跚...

一、课题研究的背景、研究的目的和意义及国内外研究趋势分析（一）课题提出的背景“有效教学”的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，特别是在受美国实用主义哲学和行为主义心理学影...

科学课堂教学有效性教学体会**三中关小华最近经常会谈到、听到的一个词汇就是提高课堂教学的效率，既然要提高，肯定是我们的课堂效率低下，效率低下也就说明我们课堂中有很多无效行为的发生...

教师有效教学研究心得体会篇一所谓“有效”，是通过教师的教学，学生能获得有效的知识积累，也就是说，学生的知识积累是教学有没有效的标准。所谓有效教学，并不是指教师有没有教完内容或教得认...

有效课堂教学实施方案篇一一、课题主要研究内容1、建立起新型、民主和谐融洽的师生关系。2、探索自主、合作、探究的学习方式。3、拓展教学资源。需要教师养成良好的资源拓展意识，教学...

初中《历史与社会》课堂有效的小组合作学习实践与探究【内容摘要】：合作学习在新课程改革的背景下，正被越来越多的运用于课堂教学及课后操作学习与探究活动中，学生通过竞争与合作学习能及...

如何提高初中历史课堂教学效率提高历史课堂教学效率是每一位历史教师希望的。导致历史课堂教学效率不高的一个非常重要的原因是课堂教学枯燥乏味。该如何通过改变课堂教学模式和学生的...

【第1篇】语文课堂有效性教学的学习总结格式课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题，更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与，提高课堂教学效率，是我们追求的目标。...

随着新课程不断改革，地理核心素养越来越受到人们重视。在高中地理教学中，教师要转变教学观念，坚持以人为本，科学合理地对学生核心素养进行培养，让学生形成正确的世界观、人生观、价格观，促进...

一、情景导入明确目标从指导思想的角度来讲，落实目标、提高目标达成度是我校有效课堂的基本追求；从操作体系的角度来讲，整个教学全程以目标为主线，课前设计关注目标的精准化设计，课中关注目...

新课程背景下有效课堂教学改革探究新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行，作为此次课程改革的突破口一科学探究，正被广大实践新课程的教师自觉地接受并实施于课堂教学中。新课程强调教...

初中数学课堂有效教学策略的探究一、课题提出的背景随着新课改的全面推行，新课改理念已被广大教师所接受，有效课堂教学研究成为一个时尚的共同话题。然而毋庸置疑的是，很多教师的课堂教学...

有效历史教学要做到“四性”摘要：新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生进行自主性的探究性学习。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真...

课题主持人：电白区霞洞中学徐娇燕1：课题研究的目的、意义由于现在是智能终端和移动互联网繁荣的时代，微课符合时代特征应运而生，满足了个性化学习，移动学习，翻转课堂，混合式学习等教育需求。...