相关《草船借箭》教学课堂实录的范本

草船借箭听课评课记录篇一教学过程：一、揭示课题1、从《赤壁之战》故事引入。师：我们已经学过一个《三国演义》中的故事是——《赤壁之战》，那个故事是以周瑜、黄盖为主的。今天我们又学...

开场词：尊敬的各位评委大家好，我是小学语文组的6号考生，今天我试讲的题目是《草船借箭》，下面开始我的试讲。一、导入：1.上课，同学们好，请坐。2.同学们，今天老师给你们带来了一首歌曲，大家听一...

人教版五年级下册语文第五单元作文：《草船借箭》缩写篇一周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很妒忌。一次，周瑜请诸葛亮商议军事，他让诸葛亮造十万支箭，给诸葛亮三天时间，造不好甘愿受罚。周瑜很高...

课文《草船借箭》教学反思篇1近几年，“课堂教学的有效性”的议题引起了越来越多的老师的关注。通过探讨，我认为以媒体为强有力的辅助，采用“谈话法”学习《草船借箭》，能真切提高阅读教学...

精读引领课《草船借箭》教学目标：教学过程：一、复习导入、引出人物1.上节课，我们理出来了故事的情节，说一说那个环节给你留下了深刻的印象？预设：借箭的过程师总结：借箭的过程可谓是读着让人惊...

草船借箭教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：草船借箭教学反思下面由本站的作者为你提供草船借箭教学反思的写法。在本课教...

草船借箭优质教学实录篇一【教学目标】1、学会本课生字、新词。2、理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过，认识借箭成功的原因，领悟诸葛亮的神机妙算。3、能试着评论...

草船借箭名师课堂实录篇一师：话说天下大势，分久必合，合久必分。建安13年，曹操率军，水陆并进，欲扫平江南，孙刘联盟，决计破曹。且看：用奇谋孔明借箭。师：浏览课文，请用文中一个合适的词语概括诸葛亮...

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周瑜对诸葛亮心怀妒忌，有一天，周瑜对鲁肃说：“诸葛亮这人留不得了，我决心除掉他了！”鲁肃连忙劝止道：“这万万不可啊，要是杀了诸葛亮，就会称了曹操的意了。”周瑜说：“我自有公道斩之，让他死无怨...

《草船借箭》课堂实录篇一1、了解草船借箭的前因后果。2、体会诸葛亮的神计妙算。【教学重点】从草船借箭这件事中体会诸葛亮的神计妙算。【教具】多媒体课件。【教学过程】一、复习1...

《草船借箭》教学设计篇一一、教学目标【知识与能力】学会“妒忌、神机妙算”等重点生字词，了解故事情节以及草船借箭成功的原因。【过程与方法】通过小组合作、圈点勾画的方法，提高对文...

返老还童篇一刘安，汉文帝弟淮南王厉的长子，文帝十六年，袭父封为淮南王，好文学，曾奉汉武帝之命作《离骚传》，“返老还童”是晋朝人葛洪撰写《神仙传》一书中一则有关淮南王刘安的传说故事。相...

草船借箭教学反思篇一《草船借箭》这篇课文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，情节曲折，引人入胜。整个故事赞扬了诸葛亮的神机妙算。本文的教学设计，我...

【概述】读《草船借箭》有感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《草船借箭》有感给你一篇读《草船借箭》有感的写作范例，你可...

《草船借箭》第二课时教学实录篇一佚名教学目标 ：1、继续学习边默读边思考理解课文内容。2、能够有语气地朗读课文。3、了解“草船借箭”的故事梗概，以及诸葛亮借箭成功的原因，知道诸葛...

草船借箭教学反思篇一孩子们听说《草船借箭》在远程教育室上时，教室里一阵哗然。于是，我打开资源，同学们看着花花绿绿的课题，原本沸腾的教室，一下子安静下来，显然，大家都把注意力集中在屏幕上...

《草船借箭》课堂实录篇一佚名一、教学目标1、了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。2、学会11个生字，理解19个词语的意思。3、认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识，有计谋，有胆略。...

草船借箭语文教学反思篇一一、发散思维，勇于探索在《草船借箭》的教学过程中，选择有思维含量的“发散点”是有效进行发散思维训练的关键。1、情境采访，深化认识：如，教师作为《三国周刊》的...

《草船借箭》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下6篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《草船借箭》读后感希望这篇《草船借箭》读后感范文能对你的学习与工作带来...

《草船借箭》教学设计教学目标1、默读课文,会认“瑜、慢”等9个生字,会写“妒、忌”等11个字,正确读写“妒忌、军事”等13个词语。2、理解课文内容,理清草船借箭的起因、经过及结果;并...

《草船借箭》教学设计篇一一、教学目标设计1、认知目标：体会诸葛亮的神机妙算，弄清事情的前因后果；借助网络等信息手段，初步了解有关三国的知识（人物）2、能力目标：培养学生搜集信息和处理信息...

《草船借箭》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《草船借箭》教学反思《草船借箭》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文...

缩写草船借箭1周瑜嫉妒诸葛亮比自己有才干，让诸葛亮在十天之内造十万只箭，诸葛亮说只要三天，并立下军令状，周瑜很高兴。周瑜故意让工匠拖延时间，材料不准备齐全，可知诸葛亮请鲁肃借自己二十...

《草船借箭》的课堂实录篇一教材分析这篇课文是根据我国著名的古代历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，故事是东汉末年，孙权、刘备联合抗曹的时候发生的，课文写了周瑜由...