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  • 木兰诗读后感(多篇)
    发表于:2023-11-29
    木兰诗篇一当我在回家的途中,看见街道上人来人往,不时想起几十年未见面的亲人,迫不及待的加快了矫健的步伐。我兴高采烈地哼歌高昂。父母听到女儿要回来了,便急忙去迎接,穿上了节日的服装,带...
  • 木兰诗的阅读题答案
    发表于:2020-10-09
    《木兰诗》是中国北朝的一首民歌,郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,下面小编给大家分享一些木兰诗的阅...
  • 花木兰观后感高二
    发表于:2020-06-11
    花木兰的事迹,最早只是见诸我国南北朝时期的一首北朝民歌《木兰诗》,但花木兰的姓氏、籍贯等,史书并无确切记载。《木兰诗》和同时代的《敕勒歌》一样,最初都是以口口相传的形式流传开的,均...
  • 木兰诗教案多篇
    发表于:2023-11-29
    木兰诗教学设计篇一教学目的1、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往。2、学习《木兰诗》详略得当的写法。3、领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩...
  • 《木兰诗》(新版多篇)
    发表于:2023-11-02
    木兰诗原文及赏析篇一减字木兰花·双龙对起钱塘西湖有诗僧清顺,所居藏春坞,门前有二古松,各有凌霄花络其上,顺常昼卧其下。时余为郡,一日屏骑从过之,松风骚然,顺指落花求韵,余为赋此。双龙对起...
  • 花木兰的读后感高二
    发表于:2021-01-18
    在古代封建社会,一个平民女子能受到这样隆重的待遇,是少中极少的,只因木兰有着非凡智慧,抗敌报国,建功立业,成为一代巾帼英雄!现在,我仍然相信花木兰的存在,因为我们伟大的祖国有着五千年的灿...
  • 木兰辞木兰诗原文及赏析新版多篇
    发表于:2023-12-07
    《木兰诗/木兰辞》译文篇一叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。昨天...
  • 花木兰电影的观后感
    发表于:2018-01-09
    花木兰电影的观后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:花木兰电影的观后感给你一篇花木兰电影的观后感的写作范例,你可以参考它的格...
  • 木兰诗改写(多篇)
    发表于:2023-12-14
    改写《木兰诗》作文篇一父母们得知花木兰回家的消息,,他们相互搀扶着蹒跚地走到屋外,目不转睛地盯着城门,眼巴巴地望着、望着……“爹、娘———”花木兰的父母循声望去,花木兰骑在马上,飞奔...
  • 《木兰诗》(精品多篇)
    发表于:2023-11-03
    木兰诗篇一教案示例重点:1、故事情节和木兰形象。2、记叙的详略处理3、对偶和排比难点:诵读指导,并当堂熟读成诵。教学过程:第一课时一、简介木兰其人及《乐府诗集》(略)二、正字音(略)三、要...
  • 木兰诗原文多篇
    发表于:2023-11-29
    朗读停顿篇一唧唧/复唧唧,木兰/当户/织,不闻/机杼/声,惟闻/女叹息。问女/何所思,问女/何所忆,女亦/无所思,女亦/无所忆。昨夜/见/军帖,可汗/大/点兵。军书/十二卷,卷卷/有爷名,阿爷/无大儿,木兰/...
  • 木兰诗全文,木兰诗是哪个朝代【精品多篇】
    发表于:2023-11-29
    木兰诗篇一——选自《乐府诗集》唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息,问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰...
  • 花木兰观后感多篇
    发表于:2023-11-26
    花木兰观后感篇一小女子不才,对花木兰的了解仅限于初中时学过的一篇课文《木兰诗》外加一段“谁说女子不如男”的豫剧,也曾努力寻找关于这位古代女英雄的点点滴滴,但一无所获。近日在VCD...
  • 木兰诗(通用多篇)
    发表于:2023-11-03
    关于“木兰”的形象篇一《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的诗篇,它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法,集中地描绘一个平凡的女子——木兰替父从军和她解甲还乡的不平凡的...
  • 木兰从军读后感【精品多篇】
    发表于:2023-11-21
    木兰从军作文篇一花木兰是英雄中的英雄。花木兰的故事大家肯定都有一些了解,最有名的就是花木兰从军的故事。木兰出生在中国北方的的一个乡村里,她从小就聪明伶俐,跟母亲学习纺织、刺绣,也...
  • 木兰诗课后反思总结
    发表于:2020-12-06
    《木兰诗》这篇文章详略安排极具匠心,富有生活气息。今天,小编为大家带来了木兰诗课后反思,但愿对你有借鉴作用!木兰诗课后反思篇1语文教学强调的是工具性和人文性的统一,然而我却没有很好...
  • 《木兰诗》教案(多篇)
    发表于:2023-12-07
    《木兰诗》教案什么是教案?教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设...
  • 木兰诗读后感
    发表于:2023-02-20
    第一篇:木兰诗读后感一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是...
  • 木兰诗原文及翻译,木兰诗赏析
    发表于:2023-12-04
    木兰诗原文作者:乐府诗集〔南北朝〕唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。(唯一作:惟)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名...
  • 木兰诗教学设计 木兰诗精品教案
    发表于:2023-11-29
    木兰诗教学设计一[教学目标及重点]l.诵读课文,理解文章内容。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习本文详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富于戏剧性...
  • 巾帼英雄花木兰的读后感初中
    发表于:2020-06-14
    “唉——”从花家院子里传出一阵阵叹息声,只见花木兰坐在织布机上,呆若木鸡,要问她是否在思念,在回忆,却也不是。原来,昨夜见到军帖,要征兵打仗,里面就有花木兰父亲的名字,可木兰的父亲生了病,身...
  • 木兰诗翻译
    发表于:2020-08-23
    【导语】木兰诗翻译优选(版本5则)由本站会员“叶子陈”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:木兰诗翻译篇2:木兰诗翻译篇3:木兰诗翻译篇4:木兰诗翻译...
  • 九年级花木兰读后感
    发表于:2020-11-18
    唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。初中的时候《木兰辞》念的很熟,花木兰是我心中的英雄,代父从军,成全了自己的孝道,也改变了自己的命运,很是惊叹。下面为大家精心整理了一些关...
  • 木兰诗教案【多篇】
    发表于:2023-12-07
    木兰诗教案篇一教材分析花木兰是一个家喻户晓的巾帼英雄,这首诗通过木兰代父从军的故事,展现了木兰的英雄形象,这节课的学习重在使学生了解木兰的英雄性格,从中受到美的熏陶。三维目标1.知识...
  • 《花木兰》观后感【多篇】
    发表于:2023-11-26
    《花木兰》观后感篇一今天早上我们一家决定一起出去看电影,所以我们一家去赶紧去卫生间洗漱,之后坐在桌子旁吃饭。这些准备工作做完以后,我们一家便出了家门,妈妈骑电动车带着我们,转眼间我...