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  • 小学三年级数学《小数的初步认识》教案【精品多篇】
    发表于:2023-12-09
    小数初步认识教案篇一教学内容青岛版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第74页。。教学目标1、结合情境图中所展示的数学信息,在解决相关数学问题的过程中,巩固、梳理本单元所学...
  • 小数的初步认识教案(汇总17篇)
    发表于:2023-02-23
    本站小编为你精心整理了17篇《小数的初步认识教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小数的初步认识教案》相关的范文。篇1:小数初步认...
  • 小学三年级数学小数初步认识说课稿
    发表于:2019-01-09
    [编辑]小学三年级数学小数初步认识说课稿共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学三年级数学小数初步认识说课稿给大家带来小学...
  • 小数初步认识教案精品多篇
    发表于:2023-11-27
    小数的初步认识教案篇一教材内容人教版小学数学三年级下册91—92页内容。教材分析小数的初步认识在小学教材中分两段进行,第一学段让学生结合具体生活情境,初步认识小数。第二学段要求学...
  • 三年级数学分数的初步认识教学反思多篇
    发表于:2023-12-20
    分数的初步认识教学反思篇一《分数的初步认识》这一课的教学,我是本着数学知识源于生活的思想,以数学与生活的密切联系为出发点,以关注学生的发展为主导思想进行设计的。在引入新课时,通过...
  • 小学数学三年级《分数的初步认识》教学设计(精品多篇)
    发表于:2023-11-30
    分数的初步认识教学设计篇一一、说说课题及对教材的认识本课时选自:人教版义务教育课程标准实验教科书第五册第七章《分数的初步认识》的第一课时《认识几分之一》。单元教材分析:本单元...
  • 小学三年级下册数学《分数的初步认识》教学反思精品多篇
    发表于:2023-12-20
    三年级数学《分数的初步认识》教学反思篇一分数的知识是学生第一次接触,是在整数认识的基础上进行的,是数的概念的一次扩展。对学生来说,理解分数的意义有一定的困难。而加强直观教学可以...
  • 小学三年级《分数的初步认识》教案精品多篇
    发表于:2023-12-20
    《分数的初步认识》教案篇一教学目标:1、引导学生在对熟悉的生活事例和直观图形、实物的探讨和研究中初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读会写几分之一,并能借助图形明确几分之一的...
  • 小学数学小数的初步认识说课稿(精品多篇)
    发表于:2023-11-27
    小学数学小数的初步认识说课稿篇一一、说教材本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的基础...
  • 小学数学《小数的初步认识》精品教案(精品多篇)
    发表于:2023-11-08
    小数的初步认识教学设计篇一【教学内容】人教版三年级下册【教学目标】1、通过创设的情境,初步认识小数。2、知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。3、能识别小数,会正确地读、...
  • 分数的初步认识教案
    发表于:2017-12-30
    目录第一篇:《分数的初步认识》教案第二篇:分数的初步认识教案第三篇:分数的初步认识教案第四篇:分数的初步认识教案第五篇:分数的初步认识教案更多相关范文正文第一篇:《分数的初步认识》教...
  • 《分数的初步认识》三年级数学教学反思(多篇)
    发表于:2023-12-20
    《分数的初步认识》三年级数学教学反思篇一本节课有以下几个方面比较突出:1、充分发挥学生的想象能力。从想半个月饼可用哪一个数来表示到想1/2以外的分数,在让学生自己猜测、自己想象的...
  • 小学数学《小数的初步认识》教学设计
    发表于:2023-11-08
    小学数学《小数的初步认识》教学设计1教学目标:1、使学生初步掌握小数减法的计算方法。2、通过对比小数减法与整数减法的相同点以加深学生对小数减法的理解。重点:掌握小数的减法计算方...
  • 小学数学分数的初步认识教案多篇
    发表于:2023-12-20
    三年级教案:数学分数的初步认识篇一第一课时教学与实践活动内容:青岛版的三年级数学上册第72——73页教学与实践活动过程:一、导入新课:(出示挂图)在这些变化中还存在许多数学问题。你对哪个...
  • 三年级教案:数学分数的初步认识(精品多篇)
    发表于:2023-11-01
    三年级教案:数学分数的初步认识篇一第一课时教学与实践活动内容:青岛版的三年级数学上册第72——73页教学与实践活动过程:一、导入新课:(出示挂图)在这些变化中还存在许多数学问题。你对哪个...
  • 《小数的初步认识》教案【精品多篇】
    发表于:2023-12-20
    小学数学《小数的初步认识》优秀教案篇一教学目标:1.结合具体情境使学生初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。2.过观察思考、比较分析、综合概括...
  • 《小数的初步认识》教学设计(多篇)
    发表于:2023-11-27
    小数的初步认识教学设计篇一一、教学内容:认识小数(第88-89页)二、教学目标知识目标:让学生从生活中感知小数,认识小数的意义、读法和写法。情感目标:1、让学生感知生活中处处有数学从而激发...
  • 三年级数学《分数的初步认识》教学反思(精品多篇)
    发表于:2023-11-01
    三年级数学《分数的初步认识》教学反思篇一本节课,我紧扣新课改的理念,密切数学与现实生活的联系,创设了学生熟悉的、感兴趣的情境,达到了新课标中要求的备学生、备生活、备教材,在这堂课教...
  • 小数的初步认识教学设计(多篇)
    发表于:2023-11-27
    小数初步认识教案篇一【教学目标】1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义,并能识别小数,会读小数;使学生掌握小数大小的比较方法,能正确比较小数的大小。在具...
  • 小数的初步认识教学设计
    发表于:2019-01-06
    小数的初步认识教学设计中心小学杨教学目标:1.借助学生熟悉的商品价格,结合生活实际了解小数的含义。2.通过“米尺”模型,认识0.1米与1分米与1/10米之间的关系。3.在具体情景中了解小数的...
  • 三年级数学《秒的认识》教案
    发表于:2023-12-20
    1.核心素养目标:①情境与问题:在信息技术发展的今天,三年级的学生对“秒”已经有了一定的认识,但“秒”究竟是什么?日常常见的1秒究竟是多长时间?“秒”有和我们以前学的时间单位——“时”...
  • 小学三年级《分数的初步认识》教案
    发表于:2021-02-19
    “教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。下面是小编给大家准备的小学三年级《分数的初步认识》教案精选范文,希望可以帮助...
  • 小学数学分数的初步认识教学反思【多篇】
    发表于:2023-11-01
    分数的初步认识教学反思篇一《认识几分之一》是义务教育课程标准实验教科书小学三年级数学上册第92—93页内容。这节课也是本人在这学期执教的教研公开课。集体备课和多次试教,让我在收...
  • 小学数学分数的初步认识课件教案(多篇)
    发表于:2023-11-01
    小学数学分数的初步认识课件教案篇一。当学生认识了1/2,我顺应学生好表现的心理特点,大胆放手,让学生类比迁移,自主创造几分之一,彰显学生的个性。⑴联想:你还想认识几分之一?让学生展开想象...
  • 小学数学《分数的初步认识》教案精品多篇
    发表于:2023-12-09
    小学三年级《分数的初步认识》教案篇一一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析我班有学生...