相关课文一夜的工作教案精品的范本

《晚上》小班教案篇一活动目标：1、观察画面，了解天黑时的一些事物和生活景象。2、看图学说“晚上，是……的时候”的简单句式。3、体验把话说美好的乐趣。活动重点：学说“晚上，是……的。时...

《一夜的工作》教学反思篇一一节公开课上下来，用两个字概括我这节课的感受——辛苦。其实这节课自己是很投入，很有激情去上的。但从学生的反应，以及回答问题来看，我的投入与学生的表现不成...

《一夜的工作》教学案篇一1.看拼音写词语。shěnyuè   chénshè   ménglóng   zīxún   liúlǎn   sīsuǒ   rèténgténg   láokǔ   jiǎnpǔ( ...

课文一夜的工作教案篇一教学目标1、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情形，体会周总理辛勤工作的精神和简朴的作风，并从中受到感染和教育。2、理解课文中重点句的含义。3、知道作者是如...

高一语文的课程教案篇一【教学目的】1、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨。2、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。3、指导...

《一夜的工作》教学设计篇一一、出示统领全文的中心段，引发深思。揭示课题。1、出示多媒体课件：在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：这就是我们新中国的总理，我看见了他一夜的工作，他是...

《初一语文第一课》篇一教学目标：1、培养学生快速默读课文，整体感知课文的能力。2、学会通过细腻的刻画来表现人物性格的方法。3、学习主人公在困境中表现出的人类优秀品质，引导学生正确...

夜的工作教学反思篇一本课设计者根据第三学段教学目标和本课的目标、重点、难点，设计了重点突出、难点突破自然、符合教学实际和学生认知规律的教学方案，使学生在对语言的感悟理解和情感...

高一语文教案篇一【教学目标】1、熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2、引导学生理解课文的主旨。3、结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、通感、拟人和叠字...

六年级《一夜的工作》读后感篇一今天，我读了《一夜的工作》这篇文章，让我感到周总理是多么的伟大啊！这篇课文主要讲了周总理工作劳苦和生活简朴的事，赞颂了周总理工作劳苦的作风，表现了作者...

目录第一篇：一夜的工作第二篇：一夜的工作第三篇：一夜的工作第四篇：一夜的工作第五篇：《一夜的工作》更多相关范文正文第一篇：一夜的工作《一夜的工作》教学设计作者：李杰【教学内容】：人教课标...

《一夜的工作》教案篇一教材分析一、背景知识1.在仔细阅读的基础上，正确划找中心句是本单元阅读训练的重点。2.何其芳（1912-1977），四川万县人。17岁开始发表作品。1938年到延安参加革命，加...

一夜的工作评课稿1张老师上的《一夜的工作》这一课，是十二册第三单元的训练重点，感受周总理伟大的人格魅力是这篇课文的重点难点。周总理，这位伟大的世纪伟人，对于现今的小学生来说，是有时...

《晚上》小班教案篇一设计意图：毛线可以用来做什么呢？（妈妈用毛线给我们织毛衣、毛裤）毛线不仅可以用来织毛衣，还可以画画，小朋友你们想学用毛线画画吗？为此设计了《晚上》这个手工活动。本活...

小学六年级语文《一夜的工作》教学教案篇一教学目标：1、感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。2、能有感情的朗读课文，能背...

夜的工作读后感篇一我怀着十分激动的情绪读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。当我读到他指着...

第1篇：小学六年级语文《一夜的工作》教案小学六年级语文《一夜的工作》教案作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面...

小学六年级语文《一夜的工作》教学设计篇一教学目标：1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3...

《一夜的工作》教案设计篇一之一说教材：我说的内容是人教版小学语文教材第十一册第十三课《一夜的工作》。课文讲的是作者陪同总理审阅稿件目睹总理一夜工作的情形。歌颂了总理不辞辛苦...

《唯一的听众》教案篇一学习目标1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化，感受人与人之间真情...

探索“自得”之路——《一夜的工作》教学案例新的《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来替代学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理...

课时篇一一、游戏导入全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，看谁坚持得最久。然后让同学谈感受，再向全体同学谈话。你们觉得一分钟长吗？（学生自由交谈。）是啊，一分钟可以说很短，也可以说...

《一夜的工作》教学设计篇一一、出示统领全文的中心段，引发深思，揭示课题1、出示多媒体课件：在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：这就是我们新中国的总理，我看见了他一夜的工作，他是多么...

夜的工作教学设计篇一【教材分析】本课叙述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情景，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬和爱戴之...

夜的工作教学设计篇一【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解总理一夜工作的情景，从周总理工作劳苦和生活简朴中感受周总理的伟大人格，使学生产生无比敬仰的思想感情。【...