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高中历史宋明理学教案设计篇一课标要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。教学目标：（1）知识与能力：了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点。分析宋明时期儒学的新发展及其...

高中历史教案篇一一、指导思想：新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进...

高中历史教案人民版1重点：洋务运动的兴起和发展难点：对洋务运动的评价教学手段：教学方法：教师讲解、学生分析为主的综合法;教学用具;相关图片和视频教学过程：一、导入让学生回忆“19世纪60...

2021年高中历史教案篇一教学目标基础知识宗教改革的背景，西欧国家宗教改革中的主要教派；德意志、法国、英国宗教改革；尼德兰资本主义发展和各种社会矛盾；尼德兰的地理概念；尼德兰人民争取独...

高中历史宋明理学教案设计篇一教学目标1、知识与能力：知道“三教合一”、宋明理学出现的社会历史背景；说出宋明理学各代表人物、思想主张及其历史地位。？2、过程与方法：从课本提取信息，探究...

高中历史教学计划怎么写?增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.这里给大家分享一些关于高中历史教学计划5篇，供大家参考。高中历...

教学是一个不断反思的过程,反思性教学对于高中历史教学具有重要的作用。下面是小编为大家整理的高中历史优秀教学反思，希望对大家有所帮助。高中历史优秀教学反思篇一提起近几年的文科...

高中历史教学反思篇一20xx-20xx学年度第二学期，我担任高二年级5班的班主任工作，同时在高二历史教学中，为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与思考的乐趣。力图发挥历史学科的启智与育人...

高一历史公开课教案篇一教学目的一、基础知识：帝国主义对中国革命的干涉袁世凯出山的背景和目的中华民国临时政府的成立及其内外政策《中华民国临时约法》的颁布及其性质清帝退位和袁世...

高中历史教学反思篇一我省全面实施新课程，新课标，高中历史教学能否实施新课程的理念、精神？如何评价？如何实施？作为一名历史教师，这是我一直在思考的问题。相信将来我的工作任务更重，挑战更多...

历史教学工作计划目标篇一新的一学期又开始了，为了更好地完成本学期的教学工作，配合好学校的'各项工作，进一步落实贯彻好教育教学方针，制定了如下的教学计划。一、基本情况分析经过上学期...

明史宋濂传阅读答案篇一【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观...

高一历史教案范文模板篇一课标要求了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学目标1、了解议会制由来；了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的...

优秀高中历史教案篇一教师继续出示史料，安排学生以历史小组为单位，用5分钟的时间思考：都江堰的修建有什么意义呢？小组代表回答后，教师总结：都江堰建成后，成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，...

南宋历史篇一宋高宗赵构(1107年—1187年)1127年—1162年在位，共35年。宋徽宗第九子，1127年在南京应天府(今河南商丘)即位，改元建炎。拒绝主战派抗金主张，1138年南逃至临安(今浙江杭州)定都...

高中历史《鸦片战争》教学教案大全篇一【教材分析】本课主要叙述中国是怎样从一个政治上主权独立、领土完整和经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。教材从...

历史优秀教案范文1君主立宪制的英国【重点难点】教学重点：权利法案与英国资产阶级革命的历史意义教学难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性教学过程一、导入新课假如你是生活在17世纪...

高中历史教案篇一一、教学目标1、知识与能力：⑴基础知识：①重点：西周的分封制和宗法制②难点：认识中国早期政治制度的特点⑵能力培养：培养利用历史资料分析、处理问题的能力，通过讨论与思考，...

高中历史宋明理学教案设计篇一教材分析《课程标准》要求：列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。本课主要介绍中国古代儒家思想的重要发展阶段宋明时期理学兴起的历史背景、兴...

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优秀高中历史教案篇一《重农抑商下的古代商业》一、教学目标【知识与能力】掌握中国古代商业生产发展的概况以及不同时期商业发展的特点；理解坊与市、交子、商帮等重要概念；知道商业与人...

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初中历史教学教案篇一教学目标1、通过本课的教堂，学生要知道西域的地理位置；了解张骞通西域、班超经营西域；丝绸之路对中外交往的作用；汉与日本朝鲜交往的史实。通过观察书中的《张骞通西...

高二第二学期历史教学计划篇一一、集体备课主备课人及任务安排：1、刘桂英——第一单元第三单元2王相国——第二单元第四单元3．王刚——第五单元第六单元二单元测试命题人安排：1、刘桂英老...

高中历史宋明理学教案篇一第4课宋明理学师：本单元学习的是中国古代的思想宝库，第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成，第2课“罢黜百家独尊儒术”;今天我们学习儒学思想的丰富与更新-----《...