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《阿西莫夫短文》教学设计1【学习目标】1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。2、体会课文中的补充说明的作用和含义。3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现...

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《莫高窟》教学设计篇一教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文第2—4自然段。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能用课文中的句子概...

课题课型欣赏课撰稿人刁伟丽教材版本人教版小学音乐三年级上册第五单元第三课教学目标1、掌握乐曲四五拍的韵律，能用走步、节奏对话及跳月舞步参与表现乐曲2、了解民族乐器及演奏方式，熟...

《阿长与山海经》教学设计【教学内容】选自义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第二单元【教材分析】鲁迅先生的《阿长与山海经》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、...

《渔夫的故事》教案篇一教学目标1、认识8个生字。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。教学准备师：多媒体故事画面或挂图及阅读要求、...

阿莫西林胶囊服用常见问题篇一问吃阿莫西林胶囊过敏了答病情分析：您好，这个主要考虑是过敏导致的皮肤的异常的情况的。指导意见：这个主要是考虑是跟过敏有关的，建议去医院的皮肤科看看的，建...

《阿西莫夫短文两篇》教案篇一一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2.短文两篇所说明的研究成果。3.短文的行文顺序及说明方法...

《蜡烛》教案设计一【教学目标】1.把握记叙的要素，概括并理解文章主旨。2.品析老妇人形象，体会人物的思想感情。3.揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析老妇人形象，体...

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《阿西莫夫短文》教案篇一教学目标了解说明的内容，理清说明的顺序。体会简练、缜密、生动的语言。增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。教学重点理解科普文章的准确、生动的...

阿莫西林胶囊说明书篇一【通用名称】阿莫西林胶囊【商品名称】阿莫西林胶囊(修正)【英文名称】AmoxicillinCapsules【拼音全码】AMoXiLinJiaoNang【主要成份】阿莫西林胶囊主要成份为...

《阿西莫夫短文》的教案篇一教学目标：１、了解说明的内容，理清说明的顺序。２、增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。教学重点：理解科普文章的准确、生动的语言。教学课时：两课时。...

《阿西莫夫短文》教案篇一一、字词天地：不休：不停止。铱（）：一种稀有金属，银白色，质硬而脆，化学性质稳定。潮汐（）：通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的自然现象。这里特指海潮。尘埃...

《莫高窟》教学设计篇一情景导入确定研究主题1、导入：在我国西部甘肃省漫漫黄沙之中，有一颗璀璨耀眼的明珠，这就是世界上保存最完全，规模最宏大，艺术价值最高的石窟艺术宝库——莫高窟。上...

阿西莫夫短文两篇教学设计篇一教学目标：知识目标1、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。2、短文两篇所说明的研究成果。3、短文的行文顺序及说明方法、语...

《题西林壁》教学设计1课型：新授课课时：1课时教学目标：1、知识与本事目标学生能搜集相关资料了解诗人苏轼及其作品;学生能结合注释理清诗歌资料，明白蕴含的哲理;有感情地朗读、背诵并默写...

授课年级：九年级授课课型：唱歌综合课设计思路：《莫斯科郊外的晚上》是一首俄罗斯民歌，又称莫斯科之夜，是最有国际影响力的苏联歌曲之一。歌曲灵活地运用了掉色的变化，自然小调——自然大调—...

《敦煌莫高窟》课文教学设计篇一预设目标：1．感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力，为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲，《敦煌莫高窟》教学设计。2．掌握本课生字新词，能正确读写并理解新词，正...

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第二课时教学要求：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二、三、四自然段。2.学会本课7个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3.了解莫高窟艺...

西方文明之源教学设计一一、教学目标1.引导学生了解古代希腊文明和罗马文明发展的基本概况;掌握伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展;掌握古代罗马历史发展的基本线索。2.引导学生通...

教材版本：山东教育出版社学科：小学音乐年级：五年级下册教学目标：1、初步了解江南文化及越剧音乐的风格特点及唱腔特点。2、能够自然、充满感情地演唱《西湖美》。3、学习简单的越剧表演动...

《莫高窟》教学设计篇一教学目标1、知道莫高窟的位置，了解莫高窟的石窟、彩塑、壁画的艺术价值；2、理解课文在语言表达和结构上的特点，进行语言实践；3、感受祖国灿烂的文化，激发学生民族自...

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