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《林中小溪》教案篇一一。基础知识的积累和运用。（26分）1.给红色字注音或根据拼音写汉字。（6分）粼粼（）吝啬（）竭尽（）簌簌（）茸茸（）qiè意（）涟yī（）chánchán流水（）和xù（）干hé（）车zhé（）分道扬biāo（）2.改正下列句...

《林中小溪》教学设计教学设计教学目标：1、领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。2、找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系，学习本文寓...

描写小溪的优秀作文篇一植物园里有一条小溪。早晨，我来到小溪旁，它是多么静，像一个睡美人在那里沉睡。好安静呀，我静静地享受着安静。这时，我甚至听到了手上手表秒针旋转的声音，时间好像在飞...

描写小溪的作文篇一“叮，叮咚！叮，咚……”是什么声音，像一串小铃铛，快活地跑在山间？是什么光芒，像一匹明净的丝绸，一闪一闪地映照着蓝天？啊，小溪苏醒了！春日的小溪，永远是清澈的，永远是奔腾的，永远是...

家乡的小溪作文篇一我的老家是一个小山村，小山给我的童年带来了村充满了诗情画意。那里，我最喜爱的就是那条美丽，恬静，可爱的小溪。是它，是它给我的童年带来了无穷无尽的欢乐。小溪流是美丽...

《林中小溪》教案篇一一、教学目标1、知识与技能（1）学习拟人手法的运用；体会本文生动的语言；（2）学习以自我感情变化和思想的深化为线索的写法；理解情景相生，由情而悟的特点，找出感悟和情景间的...

家乡的小溪优秀作文篇一春在冰河深处淙淙流淌，燕子落在冬末的金色草垛上，梦想着南方的绿场……春天到了，春姑娘温柔地叫大家起床。溪水也渐渐暖了起来，螃蟹也开始有了生机，小溪恢复了以往的...

九年级上册语文《林中小溪》教案篇一教学目标知识与能力1、学习通过朗读了解课文大意。2、领略课文中描写的大自然的优美景色。3、学习课文中白描手法的运用。过程与方法1、通过朗读品...

描写小溪的作文篇一我们小区的东部，有一条音乐小溪。春天，百花齐放，万物复苏。小溪边上的许多花朵绽开了，亭亭玉立：沾着露珠的月季花、穿上黄色裙摆的迎春花、吹着小喇叭的牵牛花……争奇斗...

《林中小溪》教案篇一如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走过。下面就是我在那儿的所见所闻和所想。我看...

《林中小溪》教案篇一[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能...

家乡的小溪三年级作文篇一我的家乡有一条无名小溪，这里一年四季都很美丽。阳春三月，春姑娘来了！那条小溪显得特别清澈，明亮。阳光照耀下的鹅卵石和那欢快得小鱼儿们显而易见，不仅可以看见鱼...

《林中小溪》教案篇一一、教材分析（一）教材内容《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄...

小溪的初一叙述作文1回到家乡，沿着小路走几百米，便有一条水平如镜的小溪，那儿是我和表弟、表妹的乐园!那里的风景可美了，小瀑布从岩石上流下去，水又“哗啦啦”的向下流，汇成了一条小溪，在小溪...

小溪变形记作文篇一家乡的小溪流不完的乐趣，流不完的故事，流不完的家乡情，流不完的……记得有次闲来无事，便到村口转了转，正当觉得无趣想回家食，那潺潺流水声却拉住了我的脚步，那水声就像位艺...

林中小溪读后感篇一小溪，随处可见，但，大概你不会去林中去看那可以了解森林的心灵的那条小溪吧。如果人在生活中有遇到自己认为是很大的困难时，我建议不妨到这>里走一遭，或许你就不会那么困...

家乡的小溪作文(1)我们家的旁边，有一条弯弯曲曲的小河，远远望去可真像一条银色的丝带。小河两旁有一片绿油油的草地，草地上长着五颜六色的花朵;红的似火，白的如雪，黄的赛金，在小溪的滋润下变...

家乡的小溪作文篇一大家都知道一些秀丽的地方，如：景星岩。黄山风景，长城……可我家乡的小溪也是一道秀丽的风景。每天早晨，我都要拿着小木桶去小溪边打水，这水很清，很甜。而且长在小溪边的花...

家乡的小溪作文篇一家乡的小溪一年四季风景各异，好似一幅幅美丽的画卷。春天，小草从美梦中醒来，探出了小脑袋，伸了伸懒腰，好像在为春天呐喊加油。一阵风过，抚摸着野花和小草的脸蛋，它们似乎显...

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描写小溪的好词好句好段篇一小溪的好词溪水、溪流、溪涧、溪畔、小溪、清溪、淙淙、潺潺、清澈、湍急、清凉、春溪、夏溪、山溪、青澄、蜿蜒、叮咚、碧莹莹、蓝幽幽、明晃晃、清亮亮、...

九年级上册语文《林中小溪》教案篇一教学目标知识与能力1、学习通过朗读了解课文大意。2、领略课文中描写的大自然的优美景色。3、学习课文中白描手法的运用。过程与方法1、通过朗读品...

描写小溪的作文1我的家乡在赵家，那里是的香榧之乡。爷爷奶奶就住在那里的一个小农庄里。小农庄背靠着山，开门也能见到一座座连绵起伏的山。农庄里种着各种各样的果树，每到果子成熟的时候，...

班级如一条快乐小溪我的班级如一条快乐小溪，快乐师生是小溪之源。纯洁的师生关系中，教学相长、相互获取、相互留存的不仅有知识，更有方向；有不变的音容笑貌，更有久远的人格影响。是快乐让小...