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发表于:2023-11-27
繁星七一仿写诗歌篇一文/庄胜(章皓文)幼时事不忘,月明照园中。藤萝绿叶下,慈母作文沐清风。仿照《繁星》(七一)写一首诗篇二那件事——是永不遗忘的回忆平坦的大路,成群的鹅,将落的夕阳。仿...
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发表于:2023-11-27
繁星七一的仿写诗篇一许杰这些事—是永不漫灭的回忆:晴朗的天空,清凉的小溪,开心的笑声。繁星七一的仿写诗篇二唐紫依这些事—是永不漫灭的回忆:青翠的草地,蓝蓝的天空,父亲的笑容。繁星七一...
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发表于:2023-11-29
青蛙写诗仿写句子篇一《小鸭写诗》成泊言春天来了,柳树发芽,花都开了。小鸭子说:“我要写诗啦!”小燕子飞过来说:“我要给你当个小逗号。”太阳公公说:“我要给你当小句号。”一群蜻蜓飞来说...
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发表于:2023-12-05
仿写《青蛙写诗》一年级作文范文一下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”豆芽跳过来说:“我能当个小逗号。”商店里的甜甜圈:“我能当个小句号。”衣服上的一排纽扣说:“我们...
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发表于:2023-11-30
《为你写诗》诗歌篇一这是我们相识的第几个夏天了手执丁香的女子,天地空旷,只你一人我的房间,随处可见为你写的情诗每天我独自阅读,暗暗默诵提及你的名字,汹涌的思念就快速北行一路碰响无数...
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发表于:2023-12-09
《青蛙写诗》的.仿写作文篇一落叶了,落叶淅沥沥,沙啦啦。布谷鸟说:“我要写诗啦!”柳叶飘过来说:“我要给你当个小逗号。”花朵边的小毛毛虫说:“我能当个小句号。”;大树上的树洞说:“我们可...
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发表于:2020-03-05
本课时教学目标1.认识“写、诗、要、们”等11个生字。学会两种部首“冖”“灬”。书写“们”。2.能正确、通顺、有感情的朗读课文,初步感受儿童诗的趣味。3.初步认识逗号、句号、省略...
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发表于:2023-12-14
部编版小学一年级上册语文《青蛙写诗》教案篇一一、知识与技能1、会认11个生字,会写4个字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3、认识逗号、句号、省略号。二、过程与方法通过随...
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发表于:2023-12-14
《青蛙写诗》教案篇一【教学目标】1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁;会写“下、个”等4个字。2、正确朗读课文感受诗歌的生动有趣。3、借助具体事物认识逗号和句号...
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发表于:2023-12-10
仿写《青蛙写诗》一年级篇一《小鸟写诗》肖潇天亮了,太阳出来了小鸟说:“我要写诗啦!”豆芽抬起头说:“我要给你当个小逗号。”土地里的种子说:“我能当个小句号。”甜甜的糖葫芦串说:“我们...
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发表于:2023-11-02
《青蛙写诗》教学反思篇一11月28日,聆听了陈xx老师执教的一年级的《青蛙写诗》一课。课堂上,陈教师亲切自然,富有童趣,学生学得津津有味。师生互动,使课堂教学达到了轻松愉悦、令人难忘的佳...
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发表于:2023-11-29
《青蛙写诗》教学设计篇一教材分析:这是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌...
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发表于:2023-12-05
《青蛙写诗》教学反思1我们都知道教学目标是教学的出发点和归宿,我们教学的时候都是先设定了教学目标,然后为实现目标选择有针对性的教学策略。那么选定了教学目标之后,我们怎么设置有效...
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发表于:2023-11-08
四年级下册繁星七一仿写诗篇一繁星七一仿写诗这些事——是永不漫灭的回忆:南来的燕子,盛开的桃花。清澈的小河。——赵姿瑜四年级下册繁星七一仿写诗篇二繁星七一仿写诗这些事——是永不...
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发表于:2023-11-27
写诗的作文篇一今天,风和日丽,我们几个人一起去仙岩游玩。这是因为仙岩素有“九狮一象之奇,五潭二井之秀”的美誉,诗人朱自清也以一篇醉人的《梅雨潭的绿》使仙岩名声大振,所以我们慕名而来...
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发表于:2023-12-07
《青蛙写诗》教案篇一学习目标:1.认识“写、诗”等11个生字,会写“下、雨”等4个生字。2.有感情地朗读课文,在学习诗歌的过程中认识逗号、句号和省略号。学习重难点:重点——掌握会读的生字...
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发表于:2023-10-31
自己写的现代诗歌篇一刀刃黑夜再度降临月如刀刃泛着寒光久别的回忆在宣纸上慢慢晕开经年累月的伤痕辗转而逝太多的眷恋已不再眷恋太多的青春已不再青春笔墨搁置了太久我在烛火温暖的桌...
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发表于:2023-12-09
童年的水墨画仿写一首小诗篇一公园小草刚用水洗了把脸,小花在草地上一边跳舞一边笑。蝴蝶在花上踩着花蜜还唱着歌,公园里的花争奇斗艳真像校园!童年的水墨画仿写一首小诗篇二山上孩子们在...
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发表于:2023-11-30
《为你写诗》诗歌篇一相逢那抹揉不开的情愫便若莲倾诉清澈的眸子里我不明白到底是谁先读懂了谁的悲欢初始不由自主的倾诉你总会滴点数全漠然貌似你也早已习惯凄惨怒其不幸哀其不争是你...
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发表于:2023-11-27
仿照我爱这土地写诗篇一王萌假如我是一只鱼我也应该快乐的在水里玩耍这被人们所捕捉的鱼儿这永远被垃圾所污染的伤害着的河流这充斥着垃圾的岸边和那来自对从前美好的生活的向往……—...
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发表于:2023-11-07
仿照青蛙写诗写一首诗篇一小朋友写诗冯永翰打雷了,雷公公轰隆隆,呼噜噜。小朋友说:“我要写诗啦!”闪电打着哈满分作文网欠说:“我要给你当个小逗号。”硬硬的石头说:“我能当个小句号。”—...
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发表于:2023-11-27
为你写诗篇一农垦中学,你的名字,我的十三四五岁。——题记关于你的诗,我又写下一行。记得第一次走进校园,我的心中便满怀期待,当那本金灿灿的录取通知书绿色作文网正式落到我的手上时,我轻轻...
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发表于:2023-10-31
品读林清玄散文——《用岁月在莲上写诗》有感篇一今天,我听老师朗读了林清玄的《用岁月在莲上写诗》,才忽然醒悟,人生看似精彩,其实饱含着诸多艰辛。种莲人用自己的心血去培育那些莲花,费劲...
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发表于:2023-11-08
小狗写诗篇一赵政元天气凉了,小狗说:“我要写诗啦!”小蚂蚁爬过来说:“我要给你当个小逗号。”滚过来的皮球说:“我能给你当个小句号。”跳过来的一群小兔子说:“我们可以当省略号。”小狗的...
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发表于:2022-02-01
《青蛙写诗》教学设计教学目标:1.学习本课的生字词。2.正确、流利地朗读课文,感悟诗歌内容。3、认识逗号、句号、省略号,初步感知其作用。4、发展语言,规范表达,运用标点符号仿写诗。教学重...