相关小学学校班级管理制度的范本

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小学生班级管理制度篇一一、出勤、仪表【考勤纪律基本要求】1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。3、升旗仪式、课间操...

消防安全管理制度一、要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得了随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。二、教室、实验室、微机室、语音室等门要开启自如。三、学生不...

小学学校管理制度篇一1、学校基建项目必须有相应资质单位进行施工，加强基建管理，确保基建质量；严禁学生进入施工场地。2、每学期开学前和中途，总务处对全校校舍进行安全检查，并将有关数据记...

为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部...

教学管理制度教学工作是学校的中心工作，学校必须加强教学常规管理。学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与改革四个方面的管理，是建立正常教学秩序、开展教学...

一、指导思想：坚持学校的基本办学理念，深化学校内部管理体制。从学校实际出发，本学期以精细化管理为支点，使德育工作实效性进一步得到提升，建立一套长效的德育工作机制，逐步形成我校的德育工...

小学班级安全管理制度篇一为进一步增强师生安全意识，使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活，确保班级公物和学生的人身安全，为防止意外事故，特别是火灾事故的发生，特制定本制度。1...

小学学校管理制度篇一1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。3、负责...

学校管理制度篇一一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象，校长办公室负责考勤的组织工作。二、教职工的考勤由所在处室组进行，考勤员由处室组推举。三、考勤员逐日记载出勤情况...

小学安全管理制度篇一1、实行“谁用工，谁管理”的原则，部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。2、用人部门要严格审查被用人员的身份，并将有关证件报学校保卫部门或...

最新小学班级管理制度篇一一、目的：培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的文明行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美，营造良好的教育教学环境，切实加强班级的财物管理，特制定此制度...

东乡二中班级卫生常规管理制度为进一步改善我校校园环境卫生，确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习工作和生活环境，经过学校研究决定，特制本清洁卫生大扫除工作常规要求。一、打扫和...

小学班级管理制度篇一为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下...

班级管理制度为了给我班学生创造一个更好的学习生活环境，结合班级实际情况，本着责任到人的原则，现制定班班级管理制度，以保证班级工作顺利进行。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把...

小学生班级管理细则篇一为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。1、每人基础分100分。2、期末按总分评出...

小学班级安全管理制度篇一一、热爱祖国，热爱集体，具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感，养成良好的品德。二、尊敬教师，孝敬父母，听从教导，团结同学。三、热爱科学，虚心学习，具备良好的学习习...

小学班级卫生值日制度篇一学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要...

小学班级管理制度篇一小学班级管理制度（一）：一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的`建设。二、具体办法:建立班级管理量化考...

学生职责篇一1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的`动作。4、下能在下...

小学学校作业管理制度一、严格控制课外作业量。1～2年级不留家庭作业，三年级不超过30分钟，四年级不超45分钟，五六年级作业量不超过1小时。二、禁止留午间作业。节假日适当增加实践性、探究...

小学班级管理制度篇一小学班级管理制度（一）：一、宗旨:加强学校的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。二、具体办法:建立班级管理量化考核...

小学班级管理制度篇一1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上...

一、教材管理制度教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据，选择使用高质量教材是提高我校教学质量和知名度的重要保证和前提。1、教材供应对象为本校在读的学生及任课教师。2、教学...

班长职责篇一1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录小...