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发表于:2023-12-20
观潮篇一教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。2.朗读课文;背...
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发表于:2023-11-06
小学语文《观潮》说课稿1一、说教材《观潮》是山水游记的佳作,南宋文学家周密用精妙纯熟的语言,形象逼真的描写,将南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况展现在读者面前。课文节选自《武...
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发表于:2023-12-03
作品注释篇一(1)雪花:浪花钓。(2)鱼台:即钓台,在钱塘江中段的富春江边,相传为东汉严光(子陵)隐居垂钓处。(3)人山纷赞:聚集观潮的人很多,大家一边观潮一边赞叹阵。容阔:指江潮像千军万马排列成的阵容,...
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发表于:2023-11-08
教学设计的原则篇一系统性原则教学设计是一项系统工程,它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成,各子系统既相对独立,又相互依存、相互制约,组成...
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发表于:2021-11-23
尊敬的评委老师,大家好,我是1号考生,今天我说课的题目是《观潮》,下面开始我的说课。本次说课我将以教什么怎么教以及为什么这么教为思路,分别从教材分析、学情分析、教学过程、板书设计等...
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发表于:2023-11-30
与《观潮》有关的名句:篇一1、海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。──王在晋《望江台》2、一千里色中秋月,十万军声半夜潮。──李廓《忆钱塘》3、八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入...
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发表于:2023-11-06
小学语文《观潮》优秀教案篇一教学要求:1、通过理解课文内容,使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄伟,激发探索大自然的热情;2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料;3、...
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发表于:2023-11-27
四年级语文《观潮》说课稿篇一一、说教材《观潮》是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》,它既是第二单元《抓住课文主要资料》的继续,又是...
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发表于:2023-12-04
观潮说课稿篇一一、说教材1、教材分析《观潮》是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,...
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发表于:2018-12-04
【导语】观潮说课稿优选10篇由本站会员“遺丗?↗戀”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:观潮说课稿篇2:观潮说课稿篇3:观潮说课稿篇4:观潮说课稿篇5...
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发表于:2023-12-14
《观潮》说课稿一等奖篇一一、说教材《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共...
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发表于:2023-12-20
观潮教案篇一[教学目的]1.读懂读通文章,积累一些文言词句。2.整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3.品读赏析文章,感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者...
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发表于:2023-11-08
观潮第二课时教案篇1一、自主识字(一)复习巩固1、读生字词。2、背诵第一至第三自然段。(二)识字写字1、识记“冻、溪”,复习形声字记字法;识记“探、摇”,复习换一换记字法;识记“解”,复习加一...
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发表于:2023-12-04
《观潮》说课稿篇一各位领导、老师:大家好:我说课的题目是:宋代周密的《观潮》我按以下五个程序说课,主要说每个程序的要点:首先,我说教学分析。一、教学分析1、教材分析:《观潮》是山水游记...
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发表于:2018-05-21
摘要:小学课文观潮教学设计共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小学课文观潮教学设计小学课文观潮教学设计怎么写?以下是我们给你...
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发表于:2023-12-03
课文《观潮》教学设计篇一教材分析《观潮》人教小学第七册课文。这是一片写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言准确的词汇恰当的比喻,把钱塘江描绘得有声有色,再现了钱塘江...
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发表于:2021-02-06
[前言]观潮说课稿共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:观潮说课稿给你一篇观潮说课稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适...
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发表于:2023-12-03
《观潮》课文教学反思篇一《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教...
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发表于:2023-11-06
《观潮》说课稿篇一各位领导、老师:大家好:我说课的题目是:宋代周密的《观潮》我按以下五个程序说课,主要说每个程序的要点:首先,我说教学分析。一、教学分析1、教材分析:《观潮》是山水游记...
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发表于:2023-12-14
《观潮》优秀说课稿篇一教材分析:这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段,先总写,然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面具体刻画了...
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发表于:2024-03-13
关于观潮听课心得体会和方法篇一1、识记重点字词;2、熟读课文,准确地翻译课文。通过朗读正确的翻译本文内容,体会本文的创作特点,体会作者蕴含的思想感情。培养学生热爱祖国河山的豪情,培养...
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发表于:2023-11-21
《观潮》备课笔记篇一《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。...
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发表于:2023-12-04
质疑问难,拓展思维。篇一质疑是学生主动学习的标志,是培养学生创新意识的重要途径,又是教学信息反馈和交流的重要环节。课堂上,教师应该留给学生一定的空间和时间。如课前安排课题质疑,有利...
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发表于:2023-11-04
说教材。篇一《观潮》是小学语文人教版第七册第六组文的一篇精读课文。课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,突出了大潮奇特、雄伟、壮观的特点。我准备用两...
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发表于:2023-11-09
观潮听课心得篇1很荣幸这次能有听课的机会,让我和我同事能够在万红幼儿园领略名师的课堂风采,参赛的老师们都十分的优秀,本人觉得这几节课教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学方法各有所长,...