相关《长城》课堂教学实录的范本

《长城》课堂实录篇一教学目标1.通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2.学习由远及近，由整体到部分的观察方法...

《白鹅》课堂教学实录篇一【文本解读】《白鹅》是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物，编排本组教材的目的，一是让学生感受动物的可爱有趣；二是通过阅...

《詹天佑》教学实录篇一教学目标1、学会十个生字，能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、藐视、攀山越岭、赞叹不已。2、有感情的朗...

兵车行教案篇一一、导入“暮投石壕村，有吏夜捉人”的诗句至今还依然索绕在我们的脑海中，这是杜甫在安史之乱后写的《三吏》中的一篇。杜甫一生写过不少以战争为题材的诗。今天，我们来读他...

《这份“情”》课堂实录师：我们人啊，是情绪化的动物。有一个作家说：小孩子的情绪就像天上的云朵一样捉摸不定。不信，你来看。播放视频《小男孩怒怼妈妈》。大屏幕出现小男孩说话内容：爸爸这...

《鸟的天堂》教学实录及点评篇一学习目标：1.学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2.有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3.默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”...

小学数学优秀课堂实录篇一教学目标：1．联系生活情境，自主学会小数乘整数的计算方法。2．联系已有经验经历小数乘整数计算方法的探究过程，理解算理，渗透转化数学思想。3．感受三峡工程伟大成就及...

《詹天佑》教学实录篇一1.学会本课生字，积累词汇；继续训练联系上下文，查阅工具书理解词义，能用“阻挠”、“主持”造句；背诵课文第三、四自然段。2.注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京...

.总结全文：篇一1、师：同学们读得很好，下面请同学们有感情的朗读全文，想一想文章前一部分写了什么？后一部分写了什么？2、通过学习本科，你有什么收获？（学生交流回答）细读课文，理解内容。篇二1、请同...

小学名师课堂教学实录篇一第一课时一、观察周围环境，为习作铺垫教师首先让学生观察教室，看教室里哪些东西是呈几何形的。在学生举了很多例子之后，教师又以此为基础，进一步引导学生联系生活...

《詹天佑》教学实录篇一这是一篇讲读课文。文章通过修筑京张铁路当时的历史情况，和修路施工中的典型事件，表现詹天佑是杰出的爱国工程师，显示了中国人民坚强的民族自尊心。全文分四段，重点...

《匆匆》课堂教学实录篇一燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢...

课《推敲》教案篇一教学目标：1.正确、流利地朗读课文，并能复述这个故事。2.学会本课8个生字，两条绿线内的7个字只识不写；理解由生字组成的词语。3.理解课文的内容，体会“推敲”的含义。学习...

名师课堂听课心得篇一20xx年10月22日与我其他三位老师一起到xx小学参加第六届“北派名师”暨小学全国名师教学观摩研讨会，对我说这是一次难得的机会，我也从观摩中学到了许多值得学习的收...

《长城》教学实录篇一师：今天老师和大家一起去登——（生齐读：长城），一起去看——（生齐：长城）；一起去游——（生齐：长城）；一起去感受、去理解、去赞美——（生齐：长城师：首先请同学们自由的放声朗读课文。...

山雨教学实录篇一教学目标１、有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，体会作者对山雨的感情；２、透过超多的读，积累学生的语感，培养学生对文学作品的欣赏潜力。教学重点透过朗读，想象课文...

《鸟的天堂》课堂实录篇一教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词...

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《斑羚飞渡》课堂教学实录1垛庄中学王立香（2011-5-20周五，上海专家来校进行“素质提升”视察指导，本节课为七年级六班在多媒体教室内的汇报课。以下为课堂实录。）一、情境导入：出示画面（蜻蜓...

长城专题课堂实录第一课时篇一师：身为北京人，你们知道有多少人羡慕你们吗？（学生不约而同地睁大了眼睛，挺直了身子，神情专注极了）师：因为北京有世界上最大的广场生：——天安门广场；师：有世界上最大...

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窦桂梅《珍珠鸟》教学实录篇一教学目标：1、学会有感情地诵读，品味文章描写细腻、诗意浓郁、哲理深刻的风格。2、体验“人与动物共存”的美好情愫，领悟“信赖，往往创造出美好境界”的人生哲...

《詹天佑》教学实录篇一博兴县实验小学（256500）王兆建教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重...

教在课堂在与孩子们相处的过程中，我的身边每天都会发生许多事情，点点滴滴，高兴抑或伤心，希望抑或失望，对孩子们而言，无疑是他们成长路上不可或缺的一部分。虽然这些小故事看起来简短幽默，其实...

看了三位优秀老师的课堂教学实录，自觉受益匪浅，收获颇多。下面分别谈谈对几节课的浅显看法。第一节：教师组织课堂能力强，各个环节流畅自然，达到了相应的教学目的。课堂驾驭能力明显很强，对课...