相关《图形的变换》教案的范本

图形的变换篇一教材分析：本节教学内容为北师大版《义务教育课程标准试验教科书·数学》六年级上册，是平移、旋转和轴对称知识的综合运用，有利于学生进一步认识图形的变换，发展他们的空间观...

提高题：篇一21、如图(8)所示，在△ABC中，AB=AB，FD⊥BC，DE⊥AB，垂足分别为D，E，∠AFD=158°，求∠EDF的度数．基础知识回顾篇二1、下列图形不一定是轴对称图形的是（）A、圆B、长方形C、线段D、三角形2、...

《图形的运动》案例分析《课程标准》如下表：对义务教育阶段三个学段分别有不同的要求，如下表：第一学段第二学段第三学段结合实例，感受平移、旋转、轴对称现象。通过观察、操作等，在方格纸上...

数学《扇形统计图》教案1教学内容：课本第57——58页“扇形统计图“。教学目标：1、通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。2、能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图...

数学组合图形的面积教案篇一教学目标1.明白组合图形是由几个简单图形组合而成的，求组合图形的面积，就是求几个简单图形面积的和或差的计算。2.能正确的分解图形，一般分为三角形、长方形、...

活动名称：中班科学活动《图形变变变》一、设计意图：区域活动的时候孩子们总是喜欢把纸折成各种形状，并喜欢展现给同伴看自己的作品，为此我以“和图形做游戏”贯穿始终，幼儿在玩中，通过听、看...

《图形的旋转》教案及教学反思1平移、旋转和轴对称是最基本的三种变换，一个图形不改变它的形状和大小，从一个位置变换到另一个位置，不外乎经过这三种变换。这三种变换只要教会学生每一种...

[摘要]有趣的图形教案共含11篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：有趣的图形教案猜你正在找有趣的图形教案的怎么写？那么就给你这篇范...

.4.2认识平面图形篇一教学目标：1、通过各种有趣的数学活动，培养学生的学习兴趣。2、让学生在具体的情景中去思考、去创造，培养学生的创新意识。3、使学生的观察、语言表达、动手操作能力...

第1篇：小班数学活动教案《开放图形、封闭图形》小班数学活动教案《开放图形、封闭图形》作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰...

第1篇：《组合图形的面积》数学教案《组合图形的面积》数学教案作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的...

幼儿园教案认识立体图形篇一活动目标:1、认识立体图形的名称和形状。2、锻炼观察力。活动准备:1、长方体、正方体、圆柱体、三角主体和球体的积木。2、有儿自备食物。3、图画制、彩笔...

《轴对称图形》教学方案一、研修背景“轴对称图形”是西师版四单元的内容，孩子们在生活中对轴对称现象已经有了一定的感知，但是还没有形成相应的概念。数学课程标准指出：“在图形与几何的...

《条形统计图》数学教案设计意图：每个孩子，从来到这个世界的那一刻起，就开始和物质的、直观的现实世界发生了直接的接触，同时也就意味着开始了与隐藏在直观的现实世界背后的数学世界发生了...

《图形的旋转》教学设计一、教材分析：教材的地位和作用：按照全套教科书的安排，本课时学生开始学习第三种图形变换——旋转。此前学生已经学习了平移与轴对称两种图形变换，对图形变换具备一...

小班数学教案：图形篇一活动目的：1、通过此次集体备课，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化。2、通过彼此的讨论和交流，确定数学活动《认识图形》的目标、流程与各环节。3、使集...

《图形的对称》教案篇一教学内容1、中心对称图形的概念。2、对称中心的概念及其它们的运用。教学目标了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念，掌握这两个概念的应用。复...

小猪变形记教案篇1一、活动目标：1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。2、发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历，进行合作给故事情节排序。3、理解做自己，最幸...

轴对称图形教案篇一教学目标：1、让学生经历长方形、正方形等轴对称图形各有几条对称轴的探索过程，会画简单的几何图形的对称轴，并借此加深对轴对称图形特征的认识。2、让学生在学习的过程...

《扇形统计图》教案篇一教学内容：教科书第106109页，例题、做一做及练习二十五第14题。教材分析：本课内容的编排，注重与学生已学的条形统计图的联系。通过条形统计图与扇形统计图特点及作用...

认识图形教案篇1目标：1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。教学准备：1、三张白纸上分别画好几何图形。2、儿人手一支铅笔、一个几何图形、一把剪刀、...

《图形的对称》教案篇一活动目标：1.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。2.能正确的画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。3.能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。...

《平面图形》教案篇一教材分析：学生在一年上学期已经直观的认识了长方体、正方体、圆柱等立体图形，根据他们各自的特征能区分和辨别出它们。本单元是学生正式学习习近平面图形的开始。由...

《图形的旋转》教学设计篇一【教学目标】：1、通过欣赏图形旋转得来的图案，培养学生的观察和审美能力。2、了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程。3、通过实例观察，并亲手体验，能...

第1篇：九年级数学上学期《图形变换与坐标》说课稿九年级数学上学期《图形变换与坐标》说课稿在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学...