相关五年级语文《推敲》教学设计的范本

《推敲》公开课教学设计篇一教学目标：1、正确、流利地朗读课文，并能复述这个故事。2、学会本课8个生字，两条绿线内的7个字只识不写；理解由生字组成的词语。3、理解课文的内容，体会“推敲”...

《推敲》教学设计篇一教学目标：1、正确认读本课11个生字，掌握11个要求会写的生字。2、理解课文内容，知道＂推敲＂的来历，能够用自己的语言生动地讲述这个故事，提高口语表达能力。3、学习贾岛严...

一年级音乐《是谁在敲》教学设计课时安排：1课时学习者分析：一年级学生刚刚入校进行专业的音乐学习，是从听音乐慢慢过渡到学音乐的过程，如何学音乐，准确的将音乐知识运用到学习过程中去是我...

《推敲》公开课教学设计篇一教学要求：1、了解故事的经过，理解“推敲”的含义。2、学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。3、能根据课文讲演这个故事。教学过程：一、复习导入师：这...

小学语文记叙文写作教学设计（五年级）一、教学目标[知识与能力]：学会审题、选材，从而学会记叙文写作。[过程与方法]：使用情景法、提问法等启发诱导学生联系现实，积极思考，学会写记叙文。[情感...

【导语】五年级下册语文教学计划共含3篇，由本站的会员“投资者”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级下册语文教学计划五年级下册语文教学...

推敲教学设计篇一教学目的：1、正确、流利，并能讲出这个故事。2、学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。3、会用“即使……也……”造句。4、了解事情的经过，理解“...

五年级上册语文教学设计篇一〖教学目标〗１、完成读读背背，让学生了解对联系内容，并背诵下来；２、阅读《大理三塔》，完成课后题。〖教学重点难点〗阅读《大理三塔》，知道这篇材料是按空间顺序写...

苏教版五年级语文下册《水》教学设计1(一)咀嚼品味，感受“艰辛”——教学第一部分(第一自然段)1.师：先来看这几张图片。[幻灯片出示]看了这几张图片，你感受最深的是什么?(水，成了村子里最...

五年级语文教案篇一教学目标1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识10个生字，读写“创作、幻觉、关注、津津有味”等词语。3、读懂课文内容，感受巴尔扎克写作入迷的程度，领悟...

《推敲》优秀教案篇一教学目的：1．正确、流利，并能讲出这个故事。2．学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。3．会用“即使……也……”造句。4．了解事情的经过，理解“推敲...

【寄语】五年级上册英语的教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级上册英语的教学设计五年级上册英语的教学设计怎么...

五年级英语教学计划由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级英语教学计划猜你正在找五年级英语教学计划的怎么写？那么就给你这篇范...

《推敲》公开课教学设计篇一教学要求：1、了解故事的经过，理解“推敲”的含义。2、学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。3、能根据课文讲演这个故事。教学过程：一、复习导入师：这...

五年级语文的学习是一个重要的阶段,请教师们做好每一个教学阶段的教学计划吧!下面是小编为大家整理的关于语文五年级教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!语文五...

[引言]五年级上册语文《梅花魂》教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：五年级上册语文《梅花魂》教学设计给大家带来五年...

《推敲》教学设计篇一教材简析：《推敲》是苏教版第九册中的一课。课文的标题“推敲”揭示了故事的中心，内容讲述了关于“推敲”一词由来的故事，故事情节动人，人物形象鲜明生动，充分体现了贾...

《推敲》公开课教学设计篇一教材分析这是一篇词语典故，课文通过叙述唐代僧人贾岛（见参考资料⑤）与著名文学家韩愈“推敲”诗句的故事（见参考资料⑥），告诉我们千古名句均是“推敲”而来。阅读...

苏教版五年级语文下册《暖流》教学设计1一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。3、联系课文内容，理解“暖流”的含义，从具体的语言材料...

[说明]二年级语文教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：二年级语文教学设计这篇二年级语文教学设计范文是我们精心挑选的...

五年级上册语文教学设计篇一〖教学目标〗１、完成读读背背，让学生了解对联系内容，并背诵下来；２、阅读《大理三塔》，完成课后题。〖教学重点难点〗阅读《大理三塔》，知道这篇材料是按空间顺序写...

课《推敲》教案篇一第二课时教学要求：1.正确、流利，并能讲出这个故事。2.会用“即使……也……”造句。3.了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻...

工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。这里给大家分享一些关于2022五年级语文教学计划，方便大...

教师的教学工作是有计划性的,在正式上课之前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。下面是小编为大家整理的关于2021年五年级语文教学...

《推敲》教学设计篇一教材简析：《推敲》是苏教版第九册中的一课。课文的标题“推敲”揭示了故事的中心，内容讲述了关于“推敲”一词由来的故事，故事情节动人，人物形象鲜明生动，充分体现了贾...