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体会语气篇一1、读句子：邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，有你的包裹单。”2、读出“喊”的语气。3、汇报交流，读鼹鼠先生的话，读出虚心的语气。4、感受鼹鼠先生的懊丧？由题目入手，培养学生的质...

《驿路梨花》教案设计篇一【课时安排】1课时【课时目标】1.学习小说设置悬念和误会的巧妙构思。2.体会小说设题的精妙。3.弘扬传承雷锋精神。一、直接入题，明确目标二、精读课文，初识小...

《花儿开了》小班教案篇一一、活动目标1、尝试找到圆形的中心点，并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。2、乐意帮助花儿开放，感受从中带来的快乐体验。二、活动准备1...

《美丽的小路》教学设计篇一【学习目标】1、认识“先、鹿”等14个词语。会写“先、干”6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，读出每个角色的语气。3、有爱护环境卫生...

《开满鲜花的小路》教学设计一、基本信息教师姓名刘岩课名开满鲜花的小路学科语文章节第一单元教材版本部编版课时第2课时课型新授年级二年级二、教学目标1、知识与技能：能理解课文内容...

第1篇：《手指点画开满桃花》小班美术教案《手指点画开满桃花》小班美术教案作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需...

在鲜花盛开的地方作文篇一鲜花在春天盛放，一层薄雾笼罩在花的身影上，增添了一层神秘的面纱，从而显得更加娇艳夺目，如同一位婀娜多姿的少女。一阵阵微风拂来，薄雾时散时合，呈现出若隐若现的美...

花香铺满心路初二作文篇一一个动作，勾勒出了人世间的真善美；一声谢谢，包含了涌出心头的所有感激；一个背影，扫开了困窘，留下了温暖。还记得，那是我还在读初一的时候，我是骑自行车回家的。平常都...

五月的当季水果篇一1、菠萝菠萝每年4～5月上市，菠萝含有菠萝朊酶，可以分解蛋白质，改善局部的血液循环消除水肿，菠萝里含有蛋白酶，患有胃溃疡和肾炎的人要少吃菠萝，便秘的人可以多吃菠萝，菠萝含...

开满鲜花的小路教学设计篇一一、说教材童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘成有思想、有感情，能像人一...

由题目入手，培养学生的质疑能力，同时对课文起到穿针引线的作用。篇一1．创设情境，理清人物关系。从前，在一个美丽的大森林里，有一条长长的小路，小路从森林的这一头一直延伸到另一头，小路两边分...

路花香教学设计篇一知识目标：理解课文内容，联系上下文理解词语的意思。能力目标：1、读懂故事内容，理解寓意，即明白做人既不要骄傲自满，也不要自卑，要正确看待自己，从小树立正确的人生观。2、有...

开满丁香花的校园作文人物淘气包张明篇一杨丽一阵春雨过后，校园里丁香花显得格外妩媚，在丁香花里若隐若现的紫丁香，好似贵夫人，散发出淡优雅的甜香。那十字小白花好像是这群贪玩的小姐，总是...

第1篇：鲜花盛开的地方读后感鲜花盛开的地方读后感当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的鲜花盛开的地方读...

教学目标：篇一2．学习用换词、看图片和找近义词等方法理解绚丽多彩、花朵簇簇、懊丧等词。3．重点理解“这是多么美好的礼物啊！”这句话。开满鲜花的小路教学设计篇二一、说教材童话故事是儿...

养花的基础知识篇一(1)、要了解花木各部分器官的作用花木一般都有根、茎、叶、花、果实、种子等6种器官。根能把花木固定在土壤里，并从土壤里吸取水分和养分。茎能支撑叶、花、果实，并输...

教师节鲜花活动方案篇一一、活动要求1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3.在了解的基...

笔尖流出的故事六年级作文篇一义肢少年曾靖涵天阴沉沉的，密布的乌云把太阳遮得严严实实，可还是那么闷热，李明手里攥着大包小包的东西，带着口罩，拖着自己沉重的双腿，好不容易挤上了一辆公交车...

小学二年级语文《开满鲜花的小路》课后练习题篇一一、看拼音，写词语。yuánláishūshuyóudìyuánlǐwùyóujúxiānhuā二、按样子写词语。花朵簇簇（ABCC）__________________________...

开满丁香花的校园篇一在一家学校里，开满了美丽的丁香花，它让这个本身就美丽无比的校园更加增添了一层紫色的大衣，更加美丽了。在这里，有一个叫张明的学生。他非常淘气，淘气到被大家称为一个...

美丽的小路教案篇一教材分析：课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在附近的动物不同的感受，告诉大家要保持环境卫生，才有美好的生活。课文语言生动活泼，每个小动物的语言、动作都富有性格...

牙齿大街的新鲜事公开课教案篇一活动目标1.感受乐曲轻快、活泼的性质，随乐合拍的表现寻找牙齿、储存食物、修房子等动作；2.能够和同伴共同创造性的表现修房子的动作和房子的造型；3.在游戏...

铺满鲜花的小路篇一我上学放学都要经过那条两旁全是五彩缤纷的花儿的小路。路旁的花儿是多么香啊！每朵花都释放着自己迷人的香气，勾引着走过这边的人们，好像要他们把香味闻个够似的。只要...

开满丁香花的校园作文篇一这是一个开满丁香花的校园里面到处都是丁香花，尤其是春天，人们隔着10几里外，都能闻着淡淡的丁香花香在这样的校园里，同样生活着一群小学生这些小学生都非常热爱这...

“疫”路花开盼望着盼望着，寒假的脚步来了。美食，懒觉，游戏……我已经深深地“沦陷”在幸福美好的假期生活里。然而一天，突然有一种叫做“新冠肺炎”的病毒，打破了我宁静而又美好的生活——...