相关《50米快速跑》的教学反思的范本

《50米快速跑》的教学反思篇一这是一节早先用于对新课程远程研修的课例，现在看来优缺点并重，本着学习探讨的想法，还是愿意拿出来和各位老师交流。首先，感觉课堂过程还是能够抓住学生眼球的...

《毫米的认识》教学反思1第一节课是毫米，分米的认识，我们几个商量试用“先学后教，以学定教”的教学模式教学。说实话“先学后教，以学定教”的教学模式对我和学生都是一种新的挑战，我必须对...

50米×8往返跑教案篇一50米×8往返跑一、教学内容50米×8往返跑二、教学目标：1、认知目标：使学生基本理解50米×8往返跑的基本方法。2、技能目标：使学生基本学会50米×8往返跑的技术动作，...

本节课是根据《新的课程标准》设计的，坚持“健康第一”的指导思想，以学生为中心，课上充分调动学生学习的积极性，培养了学生合作、创新意识，活动效果很好。一、重视学生的主体地位，转变学生的...

体育50米跑教案教学设计篇一一、教材分析跑是人体最基本的活动技能，也是儿童游戏、生活中最基本的活动技能，还是小学生十分喜爱的体育项目之一。跑的动作最容易形成，而错误的动作，也最难改...

通过对前后测情况的分析，学生对于米、厘米的认识是学生学习长度单位中的一个难点，要让学生地正确建立起米、厘米的表象是比较困难的，原因是米、厘米这个长度单位是所有长度单位中最不常用...

《快速跑》观课报告在研修学习过程中，我观看了《快速跑》这节教学录像，让我受益匪浅。快速跑教学是初中田径教学中最重要的教学内容之一。在整个快速跑教学过程中，教师始终围绕体育教学的...

本站小编为你精心整理了12篇《快速跑教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《快速跑教案》相关的范文。篇一：快速跑教案一、指导思想本单...

毫米的认识教学反思1本节课的教学目标是让学生认识新的长度单位分米和毫米，建立1分米和1毫米的长度观念，并且体会米、分米、厘米、毫米之间的关系，这是小学阶段的一个重要的基础，并为学习...

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什么比猎豹的速度更快教学反思11、这是一篇说明文，同学们接触的这类文体较少。因此，我先把教学的重点放在对课文内容的把握上。在课文内容的教学中，我充分发挥学生学习的积极主动性，让他们...

50米跑教案教案怎么写一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须...

田径教案篇一课程名称：大学体育（某某选项课或某某选修课）授课专业、班级：例如—排球选项班或羽毛球选修班总学时、学分：例如—38学时或30学时，或24学时；1.5学分或2学分授课教师：职称：教师所在系...

《50米快速跑》教学反思我执教的课是六年级《50米快速跑》，下面我就这节的反思与各位评为进行交流。50米快速跑是小学体育教材中的主要内容之一，也是学生必须学习和掌握的主要技能。在设...

50米往返跑篇一《50米快跑》教案一、教学目标：（1）培养学生对体育课的学习兴趣。（2）初步掌握快速跑的动作方法，发展奔跑能力。（3）通过游戏练习，发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质。（4）激发学生...

《快速跑》教学设计篇一（一）指导思想与理论依据1、依据《体育与健康课程标准》的要求，树立“健康第一”的指导思想。2、学习站立式起跑和起跑后的加速跑，激发学生参与学练的欲望和兴趣；注重...

普罗米修斯教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：普罗米修斯教学反思普罗米修斯教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范...

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《快速跑》观课报告看了段老师上的《快速跑》这节课后，让我受益匪浅。段老师的《快速跑》，准备部分是趣味热身，打破传统绕操场跑的枯燥热身，激发学生的兴趣。趣味热身中渗透了快速跑的辅助...

50米跑教案1教材分析跑是生活中最基本的活动技能，也是中学生十分喜爱的体育项目之一。快速跑是中学阶段重点教材之一。50米快速跑对培养中学生勇敢、拼搏的精神和发展身体的协调性及快...

【导语】50米跑教案优选3篇由本站会员“crystallei”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：50米跑教案篇2：50米跑教案篇3：50米跑教案【正文】篇1：50米...

快速跑说课教案教材分析快速跑是人体的基本活动能力，也是人们生活运动中必不可少的基本活动技术，是小学体育课程的重要组成部分，是有效训练身体的位移速度、灵敏、反应、协调等身体素质；促...

50米跑教案篇一课题初中50米跑教学设计教材分析跑是生活中最基本的活动技能，也是中学生十分喜爱的体育项目之一。快速跑是中学阶段重点教材之一。50米快速跑对培养中学生勇敢、拼搏的精...

体育课的教学反思篇一在这次课中，以坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣，兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为中心，教师...

《和时间赛跑》教学反思设计这堂课时，希望孩子们能够在读中来感受语言的美，在朗读中拉近我们与作者的距离。但在实践中，我发现，光读不够，应该想清楚每一次读都是为什么而读？总是让孩子读，那么...