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  • 松溪乡上半年工作总结暨下半年工作计划
    发表于:2019-10-09
    松溪乡上半年工作总结暨下半年工作计划一、2019年上半年工作总结(一)基础建设不断完善。1、道路建设迈上台阶。一是通乡油路松(溪)-罗(家坝)路已开工建设,预计10月份完工。二是新建村道路7.3...
  • 《松鼠和松果》教案设计(多篇)
    发表于:2023-11-30
    《松鼠和松果》教案篇一原文松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天...
  • 松鼠和松果教学设计 松鼠和松果说课稿
    发表于:2023-11-04
    《松鼠和松果》教学设计一、教材简析这篇童话故事语言清新明快,情节生动,引人入胜,深受儿童喜爱。故事以一只可爱的小松鼠埋松果的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课...
  • 小松树和大松树教学设计
    发表于:2023-11-02
    《小松树和大松树》教学设计一、教学目标:知识与能力:学习课文第二~四自然段,能分角色朗读课文,并能读出不同的语气。过程与方法:教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法,读好人物的对...
  • 浣溪沙,浣溪沙韩淲,浣溪沙的意思,浣溪沙赏析
    发表于:2023-11-22
    浣溪沙,浣溪沙韩淲,浣溪沙的意思,浣溪沙赏析-诗词大全篇一1、桂浮玉,正月满天街,夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》2、至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十...
  • 溪居原文及翻译,溪居赏析
    发表于:2023-12-09
    溪居原文作者:柳宗元〔唐代〕久为簪组累,幸此南夷谪。(累一作:束)闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。溪居创作背景公元810年(元和五年),诗人被贬至永州已...
  • 青松教学设计 青松说课稿
    发表于:2023-12-04
    《青松》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、理解诗的意思,体会青松不畏严寒、高尚纯洁的品质,并能初步领悟诗人的情感。教学重难点:体会青松不畏严寒、纯洁高尚...
  • 桃花溪原文及翻译,桃花溪赏析
    发表于:2023-12-09
    桃花溪原文作者:张旭〔唐代〕隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。桃花溪译文及注释译文山谷云烟缭绕,溪上飞架的高桥若隐若现;站在岩石西侧询问那捕鱼归来渔人...
  • 《小松树和大松树》教案【精品多篇】
    发表于:2023-11-29
    《小松树和大松树》教案篇一课时目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文,并把自己对课文中每个人物的理解通过绘声绘色的朗读表现出来。2、能抓住重点的词语和句子感受小松树的骄傲,通过理...
  • 小松树和大松树教案精品多篇
    发表于:2023-11-01
    《小松树和大松树》教案篇一课时目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课4个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,懂得做人...
  • 《小松树和大松树》教案(精品多篇)
    发表于:2023-11-29
    《小松树和大松树》教案篇一教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,懂得做...
  • 《松鼠和松果》教学反思
    发表于:2020-08-13
    《松鼠和松果》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《松鼠和松果》教学反思这篇《松鼠和松果》教学反思范文是我们精心挑...
  • 楠溪江作文
    发表于:2023-11-22
    篇一:楠溪江老早就听说了“楠溪江,人间仙境,来一次楠溪江,不忘此次到来呀!”为了证实这句话,我特意来到了这传闻已久的楠溪江。才来带楠溪江,我就惊喜极了,也就证实了“楠溪江,人间仙境”这一句...
  • 青溪原文及翻译,青溪赏析
    发表于:2023-12-09
    青溪原文作者:王维〔唐代〕言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。我心素已闲,清川澹如此。请留磐石上,垂钓将已矣。(磐石一作:盘石)...
  • 浣溪沙(多篇)
    发表于:2023-11-07
    译文:篇一听一曲以新词谱成的歌,饮一杯酒。去年这个时节的天气、旧亭台依然存在。但眼前的夕阳西下了,不知什么时候会再回来呢。无可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾见过的燕子,如今又飞...
  • 入若耶溪原文及翻译,入若耶溪赏析
    发表于:2023-12-05
    入若耶溪原文作者:王籍〔南北朝〕艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。入若耶溪译文及注释译文小船畅行在若耶溪的溪水中,远远看...
  • 松鼠采松果作文
    发表于:2023-12-02
    松鼠采松果作文金秋时节,小松鼠提着篮子来到松树林,它看到树上全是又大又红的松果,高兴地手舞足蹈。小松鼠这采一个,那采一个。突然,小松鼠想:总有一天送过会被吃完的,那以后我可怎么办呢?小松...
  • 小松鼠与松果童话故事(精品多篇)
    发表于:2023-11-30
    小松鼠与松果童话故事篇一在一片美丽的小树林里,住着很多小动物。有一天,小猴过生日。长颈鹿阿姨送给他一盒核桃。小猴子看着大核桃,心想:这核桃好吃吗?让我先咬上一口。小猴拿起核桃,张大嘴...
  • 绶溪公园作文
    发表于:2018-06-11
    【导语】绶溪公园作文(优选20篇)由本站会员“回忆胡同”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:绶溪公园作文篇2:绶溪公园作文篇3:绶溪公园作文篇4:绶溪...
  • 安溪铁观音
    发表于:2023-10-20
    安溪乌龙茶类代表品种安溪铁观音(安溪乌龙茶类代表品种)铁观音,福建安溪人发明于1725-1735年间。发源于安溪县西坪镇尧阳山麓(王说)。属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一乌龙茶类的代表。介...
  • 东溪原文及翻译,东溪赏析
    发表于:2023-12-09
    东溪原文作者:梅尧臣〔宋代〕行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。东溪创作背景皇祐五年(1053...
  • 《松鼠和松果》教案(精品多篇)
    发表于:2023-11-30
    《松鼠和松果》教案篇一教学目标:1、认识聪、活等11个生字。读准字音。2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。3、愿意参加植树活动或认养活动。教学重点:1、认识聪、活等11个生...
  • 林中小溪教学设计 林中小溪说课稿
    发表于:2023-11-28
    《林中小溪》教学设计教学设计教学目标:1、领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量,把握作者的思想感情脉络,理解作者的人生信念。2、找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系,学习本文寓...
  • 蓦山溪·梅原文及翻译,蓦山溪·梅赏析
    发表于:2023-12-01
    蓦山溪·梅原文作者:曹组〔宋代〕洗妆真态,不作铅花御。竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。黄昏院落,无处著清香,风细细,雪垂垂,何况江头路。月边疏影,梦到消魂处。梅子欲黄时,又须作,廉纤细雨。孤芳一...
  • 松树作文
    发表于:2020-10-21
    松树作文我家附近的文化公园里有几棵松树,我很喜欢。在冬天,绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天,你也许不觉得,可是冬天,你会觉得它们很有生命力,十分的可爱。雪姑娘来了,她把花篮里...