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《扬州慢》优秀教案篇一教学目标：1、学习情景交融、虚实相济的写法。2、体味忧国伤时的情感及“清冷”的意境。3、品味词中引用前人词句的写作技巧。重点难点：1、学习情景交融、虚实相济...

介绍扬州作文篇一今天，在和煦的春风中，我随着“南京报业‘乐学之星’小记者团”来到了扬州瘦西湖。一进入景区，就闻到一股花香，看到了争奇斗艳的花儿。有深红的玫瑰，有粉红的桃花，有淡黄的迎...

慢的教育读书心得体会篇1在这个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个非常关注教育的`作家，他在1886年创作《爱的教育》这本小说，他通过...

扬州优秀散文篇一幼儿园时，爱看的《上错花轿嫁对郎》转眼快过去20年了，我也从傻傻的、可爱的小女孩儿长成了天真的宅女。片尾曲《烟雨蒙蒙唱扬州》带动了扬州旅游经济的发展，我也依然对这...

字词篇一淳熙（xī）初霁（jì）荠（jì）麦怆（chuàng）然自度（dù）其曲黍（shǔ）离窥（kuī）江戍角（shùjiǎo）豆蔻（kòu）原文篇二淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍...

小小班优秀公开课教案篇一活动目标1、引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。2、提高自我服务能力。活动准备1、环境创设：在地毯上粘一个圆圈，圆圈里粘有即时贴小星星、小脚印。2、物质准备：幼儿鞋...

《背影》教案篇一教学目标1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。3.珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民...

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《南州六月荔枝丹》优秀教案篇一一、教学目的:1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生...

国防教育日班会篇一一、指导思想全面贯彻落实习近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，结合我市实际，广泛开展形式多样的国防教育活动，进一步引导...

如何写姜夔扬州慢赏析篇一园主黄至筠为两淮商总五十余年，家资累积巨万。全园占地2.3公顷，整体布局采用古典园林前宅后园的传统形式，在造园上以竹石为主。植竹以品种丰富为旨归，万竿千姿，蔚...

《雷雨》教案篇一教学目标：１、认读本课８个生字，学习课文中出现的新词；２、正确、流利地朗读课文；３、能按一顺序观察图画，培养观察能力，养成留心观察事物的好习惯；４、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中...

《推敲》公开课教学设计篇一教学目标：1、正确、流利地朗读课文，并能复述这个故事。2、学会本课8个生字，两条绿线内的7个字只识不写；理解由生字组成的词语。3、理解课文的内容，体会“推敲”...

《声声慢》教案篇一教学目的：1．理解婉约派词融情入景、叠字抒情的特点。2．感受词人撷取意象表述情感的方法。3．理清思路，熟读成诵。教学重点：体味融情入景、叠字的艺术特点。教学难点品味诗...

《声声慢》优秀教案篇一教学目标：1、掌握寓情于景的分析方法。2、感受《声声慢》的意境美，体会婉约词的含蓄美。教学设想：1、尝试让学生先背诵，然后质疑，教师再解疑的方法教授诗词。2、尝试...

话别的作文篇一蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了，蛤蟆想：我送它什么礼物好呢，是送话筒还是送衣服呢？对了，青蛙喜欢苍蝇，我还是送青蛙一个苍蝇蛋糕吧。生日那天，蛤蟆找出自己所有的钱去朋友小鱼...

朱自清《春》优秀教学设计篇一教学目标一、素质教育目标1、知识认知目标：A、识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。B、理解体会本文寓情于景，情景交融...

简·奥斯汀的《傲慢与偏见》语言非常精练，在故事方面有很大的空间，给人一个无限的遐想空间。若真用漂亮的词语来形容，我便要说：作者深厚的文字功底让我感觉像是做了一场梦，梦里如同掠过竹林...

小班优质课教案篇一活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不一样意境。2、初步理解诗歌资料，学习有感情地诵读。3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了...

家长慢教育心得体会篇1初中生的心理与身体都处在发育状态，他们刚刚学会迈向成熟，而且初中阶段的孩子心智尚属幼稚，他们的很多行为自己本身分不出好坏，而在这时更是关键，家长与老师在其中起...

《声声慢》教案篇一一、教学目标1、了解本词在遣词用字、韵律运用与布局谋篇上的独特之处。2、掌握物境与心境相融的表现手法。3、了解本词的创作背景及李清照前后词风的不同。4、初步...

《声声慢》教案篇一【教学重难点】学习目标2、3。【学法指导】自主学习（诵读研读赏析品悟）、合作探究、展示交流、教师点拨【课时安排】1课时【作者简介】李清照：（1084---约1151年），南宋著名...

扬州慢·淮左名都原文作者：姜夔〔宋代〕淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之...

初中七年级语文《春》优秀公开课教案篇一教案一、教学目标①积累"朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托"等词语；理解词语在文中的含义和作用，②流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的...

幼儿园优质课教案篇一活动目标：1、让孩子们知道方形的特征。2、锻炼孩子们的肌肉。3、学会区分各种大小的方形并能按大小分类。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。5、乐意大胆地把自...