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发表于:2023-12-01
声母表篇一单韵母表(以下韵母为单用或只跟在辅音后)复韵母表隔音符号篇二ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pí'ǎo(皮袄),xī'ān(西安...
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发表于:2023-11-06
汉语拼音发音复韵母篇一ai先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。ei先发e的音,然后向i滑动。发e时,舌位要比单念e...
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发表于:2023-12-03
汉语拼音教案篇一教学目标:1、学会复韵母aieiui及其四声,读准音,认清形,正确书写,汉语拼音9。2、能准确拼读声母与aieiui组成的音节,正确书写音节。3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句...
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发表于:2023-12-03
下面是6个单韵母和20个声母的笔顺:篇一方法ɑ:第一笔左半圆,第二笔竖右弯o:左上起笔,一笔写成e:中间起笔,从左至右一笔写成i:第一笔竖,第二笔点u:第一笔竖右弯,第二笔竖ü:先写u,后从左至右写两点b:...
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发表于:2023-12-03
拓展:篇一为什么普通话中不能连着发两个第三声(上声)五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高走势的一种方法。而且不止是用这种曲线,同时还用数字来表示声调,比如阴平就是55,阳平35,上声21...
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发表于:2023-10-31
汉语拼音教案篇一【活动目标】1、激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。2、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。3、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调a、o、e的音。4、认...
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发表于:2023-12-03
笔画顺序错书写“i、j、ü”这几个字母,有些初学者喜欢先写上面的“点”,这主要是受汉字笔顺“从上到下”规则的影响所致。篇一这些字母中的点画,应该最后书写。书写“f和t”两个字母,有些...
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发表于:2023-12-03
汉语拼音特点用途篇一《汉语拼音方案》有如下特点:①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);③尽量不用变读;④采用隔音符号“'”来隔音;⑤采用y、w、...
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发表于:2023-11-27
整体认读音节yiwuyu编的故事:篇一小i、小u和小ü三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?大y和大w看见了,答应带他们一起去。于是,大y牵着小i的手,成了音节yi,大w牵着小u的手,成了音节wu...
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发表于:2023-11-06
激发学习汉语拼音的兴趣,提高教学效率篇一近代教育家夸美纽斯说:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。”一年级的孩子,集中注意力的时间大约在二十分钟左右,在学习过程中...
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发表于:2023-12-03
综合看4幅图。篇一梳头、刷牙、洗手、保护眼睛,小朋友要讲卫生。看图说话,学习字词。篇二1、教学头。①指名看图说话。可这样说:冬冬早上起来,自己梳头。②用头还可说什么?(人头、头脑、点头...
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发表于:2023-10-31
汉语拼音字母书写笔顺歌诀:篇一ɑ 先写多半圆,竖弯写右边。b 长竖出二线,右下写半圆。c 一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。d 中格先写左半圆,右边长竖出二线。e 中格正中写横线,接笔再...
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发表于:2023-12-03
汉语拼音怎么发音篇一汉语拼音有两种拼读方法:拼读法:前音轻短后音重。(例:b+a=ba)直呼法:先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母...
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发表于:2018-06-13
【导语】汉语拼音教学反思(优选20篇)由本站会员“melon”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:汉语拼音教学反思篇2:汉语拼音教学反思篇3:汉语拼音教...
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发表于:2023-10-19
下面是6个单韵母和20个声母的笔顺:篇一方法ɑ:第一笔左半圆,第二笔竖右弯o:左上起笔,一笔写成e:中间起笔,从左至右一笔写成i:第一笔竖,第二笔点u:第一笔竖右弯,第二笔竖ü:先写u,后从左至右写两点b:...
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发表于:2018-11-22
汉语拼音字母写法一、笔画方向错笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,...
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发表于:2023-10-31
汉语拼音教学方案篇一【教学目标】学会3个声母gkh,能够读准音,认清形,正确书写。【教学重点】读准音,认清形。【教学难点】会拼读音节。【教学用具】挂图。【教学过程】一、复习〖学生活动...
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发表于:2023-12-20
浅谈汉语拼音和发音说话教学篇一声母的发音部位和发音方法掌握以后,非常有利于正音,使聋儿的发音说话更加清晰、准确,有利于聋儿在认识事物的同时学会说话。因此,我们组织和指导聋幼儿进行...
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发表于:2023-12-03
汉语拼音教案篇一一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写a、...
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发表于:2023-11-26
笔画方向错笔画方向错,主要是指整圆笔画和半圆笔画的运笔方向错了。篇一初学拼音者,有的习惯将整圆笔画,按顺时针方向,从上往右下运笔,如“O↘”;有的习惯将整圆或半圆笔画,从下往左上或右上...
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发表于:2017-12-31
汉语拼音书写格式(四线三格的书写范本)拼音的正确书写格式1.首先要正确认识拼音格:上格、中格、下格;2.其次要明确某个拼音因该写在哪个格子里,占几格。a的书写:a占中格,先写左半圆,再写竖右弯...
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发表于:2023-12-03
汉语拼音字母表读法篇一1、声母表(23个)b 播 p 泼 m 摸 f 佛d 得t 特 n 讷 l 勒g 哥 k 科 h...
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发表于:2023-12-04
语文汉语拼音教学反思篇一汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”我...
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发表于:2023-11-27
汉语拼音j的写法ɑ:第一笔左半圆,第二笔竖右弯o:左上起笔,一笔写成e:中间起笔,从左至右一笔写成i:第一笔竖,第二笔点u:第一笔竖右弯,第二笔竖ü:先写u,后从左至右写两点b:第一笔竖,第二笔右半圆p:第一...
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发表于:2023-10-31
汉语拼音教学教案篇一教学目标1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3.认识四线格,学习使用四线格。德育目标:教...