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发表于:2023-11-22
学前班心理健康教育教案篇一活动目标1、知道害怕的感觉人人都会有,愿意大胆说出自己内心的恐惧。2、能够想办法消除害怕的心理,尝试战胜害怕。活动准备1、绘本《我好害怕》。2、事先让幼...
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发表于:2023-12-03
心理健康主题班会教案篇一时间:xxx地点:xxx班会主题:心理健康教育主持人:xxx班会背景:“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要...
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发表于:2023-12-04
中学生心理健康教育教案1第一课兴趣是求知的动力一、教学目的:帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。二、教学准备:字谜答案、扇形的小苹果找座位图、四...
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发表于:2022-09-26
中小学生心理健康教育教案1教学目标1、认识什么是起青春期。2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点:认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。...
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发表于:2023-11-19
心理健康教育教案篇一一、指导思想认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲...
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发表于:2023-11-08
《小学生心理健康教育》教案1一、设计理念:现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,小学生心理健康教育教案3。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没有较高的...
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发表于:2022-12-14
班级心理健康教育教案1主题:我们班处处有关爱。背景:小学生缺少爱心,需要进行教育。活动目的:经过本次《小学生心理健康教育主题班会》,使学生懂得同学之间如何相处,班团体里处处有关心、有...
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发表于:2023-11-08
健康教育心理健康教案篇1一、活动目标:1,了解压力存在的必要性以及压力与成就的关系。2,调整心态,做好应对学习压力的准备。二、活动准备:1,每位学生1个气球,1瓶水和一段绑气球的线2,计时器或...
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发表于:2022-09-26
小学生心理健康教育班会教案1教学目标1、认识什么是起青春期。2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。教学重点认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来...
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发表于:2023-11-08
心理健康教育教案1教学目标:了解早恋现象的实质危害性及怎样正确处理早恋现象。教学过程:活动一:学生举例说出“早恋”现象,讲述自己对异性的感觉,“早恋”是单纯、幼稚的非理智的,“早恋”...
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发表于:2023-11-06
《小学生心理健康教育》主题班会教案教学目标:1、让学生想他人之所想,急他人之所急。2、让学生学会推己及人,将心比心。教学方式:专题教育教学重难点:让学生想他人之所想,急他人之所急。教学...
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发表于:2023-12-11
心理健康教育主题班会教案1“心理健康教育”主题班会课题:男女两性的智力特点【教学目的】引导学生认识到男、女在不同发育阶段的智力差异及产生这些差异的原因【教学过程】活动一:学生...
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发表于:2023-12-20
高中心理健康优秀教案篇一【新知识点】1.高中生心理阶段的划分。2.高中生心理发展的主要方面。3.高中生心理发展的基本特点。4.高中生心理健康标准。【重点难点】理解并牢记高中生心理发展...
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发表于:2023-12-20
某校学生男,6岁,小学一年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。1卫生习惯差,手脸总是有污秽;2人际关系恶劣,总是欺负周围的同学,总以强者形象出现,无缘无故的,就打同学一巴掌或踢同...
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发表于:2022-09-26
2022小学生心理健康教育教案1一、活动意义:第_届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生和家长最大程度地发挥学生各方面的潜能,树立健康的生活理念,提高小学生的综合素质。为提高...
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发表于:2023-10-31
小学心理健康教育教案篇1一、目的:现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。...
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发表于:2023-11-08
健康教育心理健康教案篇1一、教学目标1、认识女孩青春期的生理变化2、懂得青春期的保健常识3、了解青春期性心理的发展经过了三步曲4、认识青春期性心理特征5、了解早恋的危害及预防二...
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发表于:2023-12-03
心理健康教育教学教案1教学目标:1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。教学目的:1、让孩子从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初步...
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发表于:2022-09-26
中小学生心理健康教育班会教案1一、教学目的:帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。二、教学过程(一)导入师:同学们同学们...
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发表于:2023-11-08
健康教育心理健康教案篇1一、指导思想根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据小学教育的特点和小学生心...
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发表于:2023-12-20
心理健康教育主题班会教案篇1一、班会目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。二、班会准备:调查问卷、课件制作、开展方法:讨...
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发表于:2023-10-31
小学心理健康教育教案篇一一、教学目的:学生了解自我的注意特点、培养自我的注意本事。学会调节和控制自我的注意力、提高注意的稳定性。二、教学过程(一)导入师:同学们同学们坐在教室里听...
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发表于:2022-04-19
学生心理健康教育班会1一、活动内容:调整心态,把握成功二、活动目的:1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极...
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发表于:2023-12-14
学校学生心理健康教育计划篇一一、指导思想提高学生心理素质,提高学生心理健康水平是教育改革的重要内涵,在国家教委制定的新的中小学德育大纲中,心理健康教育已被明确作为中小学德育的重...
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发表于:2023-11-08
学生心理健康教育教案1一、设计理念:现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说,如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激...