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关于小学四年级读后感(精品多篇)

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:2.41W

关于小学四年级读后感(精品多篇)

小学读后感 篇一

我打开书本,开始预习《桥》这一篇文章,读着读着,眼泪不禁夺眶而出。

一次突如其来的洪水,让山村一百多号人惊慌失措、你拥我挤的向那小小的桥“进攻”,而这时,村里的主心骨——党支部书记,那个深受村民拥戴的老汉,沉着冷静的站在人海中,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住了脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以不愿上进的行为,到我这儿报名。”竟没人再喊。人们纷纷踏上了那座的求生通道。就在这时老汉突然上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”读到这里,我困惑:为什么要拉住他呢?小伙子都已经走上桥了。村民走完了,只剩下那个小伙子和老支书。水,爬上老汉的胸膛,老汉却一把把小伙子推上了桥:“快走!”语气是那样的坚定。可惜,桥崩塌了,小伙子被洪水吞没了!老汉也被洪水冲走了!一老一少就这样被波涛汹涌的洪水吞没了。我也喃喃自语:“多好的老支书啊!”也迷惑不解:为什么他要拉住小伙子?又为什么最后把它推上桥?文章的结尾出现在我的面前:“五天以后,洪水退了。一个老太太被人扶着,来这祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。泪水再一次迷蒙了我的双眼!

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不害怕,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

比如,李剑英,他是一位英雄试飞员。他死后给予他的颁奖辞这样写道:烟笼大地,声震蓝天。星损大地,魂归长天,他有22年的飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

是啊,这些普普通通却又实实在在的平凡人,不!不是平凡的人们,在公与私的面前,他们选择了让自己的生命改变航向,这些人是我们这个时代的旗帜,是我们永远的榜样!

小学四年级读后感 篇二

书如春雨滋润心田 , 又似习习秋风沁入肺腑。《鲁滨逊漂流记》却似夏天的烈日炙烤着我。

《鲁滨逊漂流记》写了主人公鲁滨逊的航海经历。他被海浪刮到一个孤岛上,靠自己的智慧获取食物,救了“星期五”。历经千辛万苦,终于造好木船,如愿以偿地回到了家乡。

“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我倾尽全力喊出了鲁滨逊说的最后一句话抬头见窗外蓝蓝的天、白白的云,伴着凉爽的秋风,我心中不由得产生了莫名的感慨。

我佩服鲁滨逊活下来的意志,佩服鲁滨逊顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……

我被这生动逼真的曲折情节感动了,震撼了。这是心灵的震动,心灵的呼唤。孤岛生存二十八年需要怎样的意志:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”这虽不是豪言壮语却撼动我心。

任性、倔强、娇气、依赖已经成为当今社会上许多孩子的缺点。依赖父母、依赖同学、依赖老师……已经成为我们的习惯。试问,如果父母、同学、老师都不在身边,我们能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?

笛福的这本著作是我前行路上的一盏明灯,它给我照亮前方的路。只要我们全心全意尽最大能力去做事,就可能柳暗花明。

小学读后感 篇三

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头石头上有一个光滑圆润的小洞,是被从岩缝中滴落的水滴撞的,几十年,几千年,几万年过去了,形成了小洞。

李时珍、爱迪生、齐白石三位伟人,他们具有水滴的精神,取得了成功。读完这篇文章,我深有感受。在嵩山上有一座少林寺,里面的武僧个个武艺高强,坚无不摧,十八般武艺样样精通,耍刀刷棍跟本不在话下,可你们知道吗?武僧们拥有这些武艺,也付出了很多,不是一天两天就练出来的。每天都要练常人陈受不了的功夫,比如头开砖,那可是非常痛哦,每天还要手砸拳,脚踏地,使劲的,脚肯定很痛,天长日久,地面都凹进去了,而且还有很多。当然也不止这些。

由此他们连成了“金刚不坏之身”。再拿我们班的崔宇昂说,他的耐力非常好,每次1500、1000米都拿了第一名。他也是用很长时间才练出来的。可以说是“功夫不负有心人”啊!像那些整天在网上玩的少年,玩物丧志,结果走上了不好的道路。

我们要铭记“滴水穿石”的启示一心一意去做一件事,持之以恒做一件事,这就会成功,即使没成功,也不后悔。

小学四年级读后感 篇四

看了《故乡》这本书后,长妈妈、闰土、孔乙己……这些人物都让我无法忘怀,特别是《故乡》这篇文章中的闰土,让我对他无法忘怀的原因当然是他童年与中年的巨大差异。

童年的鲁迅,因为家境不错,是个小少爷。他虽然丰衣足食,但却是寸步难行,哪儿都不准去,童年的闰土家境不太好,所以必须要去看瓜田。他生活艰辛,但充满快乐。鲁迅虽然丰衣足食,但他失去行走的自由。而闰土没有被限制自由,他可以去做无穷无尽的新鲜事,看看那广阔无边的海洋法,而鲁迅只能在院子里看那“四角的天空”。

在《故乡》这本书中,鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的学习,与监狱相比也相差不了多少。大人总觉得吃得好、穿得暖、学习好就是一个最好的人,而这些往往是我们最忽略的。

《故乡》,这是一部令我回味无穷的书。鲁迅先生把它一生所经历的那些让他一辈子都不可能忘记的人、事、物全部都记录到了这本书中,让我们一起去感受他的人生经历。这本书非常好看,希望大家也去看看。

学生四年级读后感 篇五

暑假里,我读了一本书名叫《夏洛的网》,这是一首关于友情的赞歌。

这本书主要讲了:在朱克曼先生的谷仓里,有一只小猪名叫威尔伯它和蜘蛛夏洛成为了一对好朋友。但有一天一只老羊告诉威尔伯,它即将被做成火腿!夏洛为了救自己的朋友,用丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,“王牌猪”,“谦卑”等字样。威尔伯得救了,可夏洛的生命却走到了尽头……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯,张开了一张“爱心”大网。这张网充满了威尔伯和夏洛的深深友情。

读了《夏洛的网》我深深体会到了友情的力量。和夏洛相比,我感到很惭愧。为了不让辛苦做出来的思考题被别的同学知道,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不知道怎么做。”的话推辞掉。这与夏洛用自己的生命挽救威尔伯的生命相比,真是天壤之别。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人人要互相帮助,才会给世界带来和平快乐。