第一篇：学贯1·23干部大会心得体会
学贯1·23干部大会心得体会
教研科 祁 敏
年末岁首，集团公司召开了领导班子调整以来的首次矿处级干部大会，贺天才董事长在会上作了题为《坚定不移沿着以煤为基多元发展道路前进，为建设国际一流晋煤特色综合能源企业集团而奋斗》的重要讲话。作为晋煤党校的一名教师，在第一时间深入学习董事长的这次重要讲话，是我的责任，同时，更是我的情感所致。反复认真研读董事长的讲话，回想晋煤56年波澜壮阔的历史，我能真真切切感受到那份字里行间流露出来的浓浓企业情；而面对现实的严峻挑战，对比兖矿集团的荣耀和褪色，我们又要时刻学会居安思危、勇于进取、破难而上；同时，在集团公司党政领导的科学部署下，我们要坚定的按照以科学发展观为指导，以“稳中求进、改革创新”的工作主基调，坚持三个引领，突出一个核心，狠抓五个关键的工作思路，结合自己的本职工作和岗位职责，在企业转型跨越的历史征程上贡献自己的力量。
回顾企业56年内的发展历程，一股精神凝神聚力，就是“不怕榜上无名，坚信脚下有路”；一条主线贯穿始终，就是“以煤为基，多元发展”；一个梦想指引向前，就是“亿吨基地、千亿规模、百年企业、能源旗舰”。正是这种精神引领、战略引领、愿景引领汇聚成的独具晋煤特色的企业文化，激励了我们一辈又一辈晋煤人不断化解重重挑战，拼搏奋斗、爬坡过坎、勇往直前，推动企业发展。
在深入学习董事长讲话的同时，我又认真读了好几遍《兖矿沉浮》这篇文章，感受最深的，就是企业战略决策的重要性。兖矿集团从曾经的煤炭行业老大，在立业进半个世纪后，一路下挫，及至今日，还处于前所未有的变革阵痛中，难见复兴迹象。究其原因，与它在煤炭十年黄金期战略定位的失误有着很大的关系。随着煤炭十年黄金期的到来，当各大煤炭企业都在大张旗鼓扩张煤炭资源的时候，兖矿却按照亚洲金融危机时期确定的“煤与非煤并重”的思路，大力进军煤化工产业，错失了煤炭发展的黄金十年。“前车之覆，后车之鉴”，联系我们企业的实际，对比兖矿的沉浮，我们必须坚定不移的坚持以煤为基，多元发展的战略思路，始终坚持煤炭主业不动摇。董事长在讲话中也多次强调，煤炭是企业的生存之本、发展之基。煤炭主业是我们的看家本领、核心品牌，是集团公司其它产业的发展之源，也是10多万员工的幸福之源。任何时候，这个理念绝不能动摇，这个基础绝不能撼动！而我们当前面临的最急切的问题就是煤炭地位的动摇，在与省内五大煤企的横向比较上差距日益扩大；发展后劲上成果不明显；同时，随着主力和拟建矿井全部进入高瓦斯区域，煤矿安全生产压力倍增；而“三高煤”的比例持续增加，煤质的下降，使我们拥有的特色无烟煤品牌优势相对弱化。面对这“十万火急，迫在眉睫”的形势，我们必须高度重视，全力以赴，调动一切力量，使出浑身解数，坚持不懈把煤炭产业做强做大。
作为企业党校的教师，站在企业深化改革的新的历史起点上，要时刻怀着一颗对企业的感恩之心，拥有与企业融为一体的亲情感和荣誉感，牢记自己的责任和使命，做好思想上的宣传和引领，倾力打造晋煤振翅高飞的美好明天！
第二篇：学习1·23重要讲话和《兖矿沉浮》心得体会
学习1·23重要讲话和《兖矿沉浮》心得体会
张 强
通过学习贺董、李总1·23重要讲话和认真研读《兖矿沉浮》这篇报道后，我心起波澜，久久不能平静。兖矿的昨天就是我们的昨天，我们的明天绝不能成为兖矿的今天。作为一名普通晋煤人，一定要认清形势，担起责任，把握机遇，为实现企业的美好愿景而奋斗。
一、从企业历史中传承精神
作为一名晋煤人，尽管从父辈口中听到不少关于晋煤的过去，但对于56年艰苦卓绝、顽强奋斗的晋煤成长史、发展史、奋斗史，还是不甚了了。我相信很多人和我一样，对晋煤的认识只是一种碎片化的印象，知道却不全面，熟悉却不深刻。列宁说过：忘记历史就意味着背叛。历史不是抛落在角落里的布偶，而是参天大树的根须。大树要想伸向天空，就要不断的从根须中汲取营养；企业要想屹立不倒，也要从历史中传承精神。晋煤的精神从历史传承到每位晋煤人的血液里，那就是：不怕榜上无名，坚信脚下有路。对于我来说，这也是我的座右铭。一个人在工作中要有做事的态度，不管岗位职位如何，都要踏踏实实的做事，做本职岗位应做的事，做对单位发展有利的事，一个人的责任感大小，往往就体现在做事上。越是全身心投入做事，越是不计较得失，越能有更广阔的发展前景。
二、从企业愿景中激发动力
企业由成长到兴盛到衰败是司空见惯的事情，短的五年，长的二十年，百年企业凤毛麟角。便如当时风光无二的兖矿，如今也荣耀不再。企业倒下的原因很多，变化的政策、错误的决策、突发的危机、变幻的市场都可能让昔日的荣耀化为传说。所以一个企业树立百年企业的愿景是需要勇气和艰苦付出的。有幸成为这个战略愿景的一份子既是一种荣耀，更是一份责任。心中对企业多一份责任，工作中便多一份动力。有了动力，工作中才能勇于付出，才能战胜困难，才能不言放弃。四十年之后，我早已不在工作岗位，垂然老矣，但如果能看到企业屹立不倒、兴旺依旧，则虽老而聊发少年狂。
三、从个人岗位中创造价值
我们玩搭扑克塔的游戏，只有每张扑克都搭正了，搭稳了，扑克塔才能越搭越高。企业也是这样，只有每位员工都忠诚于自己的岗位，这个企业才能机体健康。作为企业的一名普通员工，要把企业的荣誉和自我的荣誉合二为一，要把企业的发展和自我的发展紧密相连，珍惜自己的岗位，在自己的岗位上创造价值。我的岗位是教师，不能为企业创造物质财富，但也要为企业的精神财富上添砖加瓦。在授课中时时注意正面引导，增强干部职工对企业发展的信心，提高大家的主人翁意识。个人能力有高有低，价值创造有多有少，但只要忠诚于自己的岗位，进自己最大的努力，做到问心无愧即可。
第三篇：学焦化心得体会1
学焦化心得体会
以前总听人说焦化好，自己也不知道究竟哪里好，去过焦化车间学习之后才知道焦化车间确实有几点值得大家学习。
首先，焦化车间那搞得清洁整齐的现场，那一台台干干净净的机泵卫生，那规整清晰的颜色区别，还有那操作室错落有致的物品摆放，确实让我心中小是震惊，这不是焦化车间某个职工的功劳，而是整个焦化人共同努力奋斗的结晶。
其次，那交接班室各种材料的摆放也让我吃惊不已，上面既有车间工艺流程，车间优秀单机操作法，还有每次的事故处理方法及总结，以及延伸的焦化发展刊物，他们俨然把交接班室变成了一个小的图书馆，职工们在这里想学什么就能随时找到，既丰富了职工们的知识水平，又有效的避免了上班期间玩手机的习惯。
另外，还有那充满温馨的人才培养模式，特别是对外地职工、学生的培养，每个在外拼搏的年轻职工的父母到来之后，车间安排的“转一转，看一看，谈一谈”，使父母对儿子的发展有一定的了解，也给了父母一种“孩子在这里干很放心”的感觉，同时，使年轻职工心存感激，那是对领导的感激，对焦化车间的感激，更是对洛阳石化的感激。
当然，除此之外，还有那优秀的班组管理经验，行之有效的绩效考核制度，清晰可见的装置作业指示图，无不给予我一种深深的激励。作为一个班长，回去之后，我要结合车间实际情况，努力把班组工作开展的更加融洽，发挥每个人的特点，为建设芳烃标杆贡献自己的一份力量。
王奇峰
第四篇：班主任培训心得体会 (23)
班主任工作主题报告
——心得体会
班主任工作是一项非常辛苦而又光荣的工作，班级工作千头万绪，学生思想瞬息万变。改革开放以来，我国以培养四有新人为目标，进入二十一世纪更是要求对学生进行德、智、体、美全面协调发展，个性特长得到充分的培育的素质教育。这不仅是对我们老师的一大考验，更是对我们新时期下班主任的特殊考验。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
今天学院为了能够提升我们这些“准老师”的能力，特别请到我们贵阳市第一实验中学，长期从事班主任工作，有着20年教书经验的王辉老师给我们做专题报告。报告在一个思考中开始，着重讲解“新时期下如何做好一个班主任”，整个过程中老师的讲解诙谐幽默，也让我们懂得了不少的道理，更让我们懂得了怎样做好班主任工作。虽然我们知道那是一条漫长而又艰辛的道路，但是我们并不会觉得孤单，而且我们更有信心把这条路走好。
首先，王老师谈到我们怎么样做人的问题。他说“我们大家应该真正理解怎么做人，而我们的班主任更应该理解怎样做人，这是最基本的要求”。庸医害人是一个一个的害，而如果我们的老师要害人那是一批一批的害。
对于班主任琐碎繁多的工作，对于情绪极度不稳定的中学生，加之当今的社会物欲横流，道德脆弱，影响我们学生成长的因素太多，这就更要求我们要对每一个学生都要有深入的了解，特别是我们的班主任。王老师呼吁我们，如果要做好新时期下班主任的工作，希望大家先从做人做起，做到一个班主任应该做到的几点：
1.做一个无私奉献的人，也要做一个享受生活的人，更要做一个像“佛”一样的人，拥有一颗像“佛”一样的心，要有一种追求“上善若水”的精神追求。
2.做一个真真切切关心学生的好老师，好班主任。
3.要做一个学识渊博的人。
4.要做一个做事严谨，爱岗敬业的好老师。
对于老师讲的第一点，“老师要是一个奉献的人，同时也应该是一个追求生活享受的人”。我的感触颇深，这和我们以往接触到的完全是不同的概念。在很多人的眼里，老师除了有一个好的名声以外，好像别的还真的没有，顶多还会多两个假期，但是再来看看呢，在当今生活水平逐步提高的社会，老师的工资可以说很多行业里的“贫民行业”。于是，老师的整体形象就是：工资少，待遇低，闲得慌的行业。老师说：其实我们老师也应该学会追求生活，也应该有一个幸福美满的家庭，而不应该只是单单的物质享受。我们更多的应该追求精神享受，鼓励身边的人，自己的学生，维持社会的稳定。
王老师也慎重的告诫我们，在追求生活享受的同时，我们也应该做好一个老师，一个班主任的本职工作。要做一个像“佛”一样的人，要真真切切的关心学生，孩子的心灵最敏感，也最容易受伤，对他们我们应该付之以爱的关怀。除了关怀，作为老师我们更应该要拥有丰富的知识，要求我们养成终生学习的思想，并在现实生活中为之践行。因为在学生眼里，老师就是我们学习的榜样，要求我们的老师要做到“身教重于言教”，记得前苏联的一个教育学家曾说：“从口袋里掏出脏手绢的老师已经失去了做老师的资格”这说的大概就是这个意思吧。最后，王老师提出：不管是做老师，还是做其他的，都要有最低的做人，做事标准：敬业奉献。
然后，王老师给我们讲解了怎么样做一个班主任，他很谦虚，也很无私，用朴实的话语把他工作２０年的班主任心得分享给我们的同学。他说：不做班主任的老师是不完美老师，虽然世界没有什么是完美，但是我们可以追求完美，追求完美是可以，但是班主任可不是谁都能做的，要做个好班主任，做好班主任的工作，希望大家虚心的做好以下几点：
１.角色上能弯得下身子，平等，尊重的看待学生。
２.爱心是班主任工作的核心。
３.细心，善于观察孩子的点滴变化。
４.操心，要多为学生着想。
５.热心，要多与家长沟通。
王老师幽默的说班主任可能是中国最低的“主任”，但是他的工作不好做。不但工作杂碎，学生变化大，而且影响学生成长的因素也随着社会的发展，而变得错综复杂。这些都需要我们的班主任来关心，来为他们分担。家长把学生送到学校，不仅是希望学的科学知识，更希望他们的孩子能够长大成人，学会为人处世的道理。
虽然这些可能都只是王老师对班主任，以及班主任工作的看法。但是我们相信，这也是很多老师的看法，我们相信，有了这些老师的金玉良言对我们以后的班主任工作一定会有很大的帮助。
在班主任讲解的最后王老师用朴实的语言给我们提出了做老师，做班主任工作的“十忌”： 一忌 无法组织细节工作，二忌 不做卑微的事情。
三忌 伤害学生的自尊心，四忌 放大班主任权利。
五忌 对工作敷衍了事，六忌 心胸狭窄。
七忌 把生活中不满的情绪带到工作中。
八忌 不倾听学生的建议，九忌 不会以身示范。
十忌 自私自利，过重的看重名利。
老师的“十忌”也许不能完全包括我们的班主任的工作，也可能并不是我们每个班主任都能做到的。但是对于我们这些即将成为老师的同学肯定是受益匪浅，我们从王老师的谈话，看到一个工作在一线的老师对于我们这些“准老师”的期望，也看到我们的工作方向。
教师这个职业是个神圣的职业，不仅要求我们要有丰富的科学知识，也要求我们要有一颗细腻的，仁慈的心。班主任更是我们教师中的一支“奇葩”，他们是我们知识的明灯，更是我们生活中学习的榜样，我们应该为我们能够做一名光荣的人民教师而骄傲，更应该为我们能做好班主任工作而自豪万分！
第五篇：新教师工作心得体会23
工作总结体会
尊敬的领导：
您好！
教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职业，。如今，我如愿成为了一名光荣的、培育祖国花朵的人民教师
走出象牙塔踏进校园，我的身份从一名学生转化教师，真真实实开始进行教育工作，一切却显得那么茫然不知所措。
时光飞逝，两个月时间很快过去了，这一段时间里在教育局和学校领导的指导下在同事老师的帮助下，我无论在教学方面还是在生活工作方面都有了很大的进步。
一、教学方面
初登讲台时，我上课的时候相当紧张，虽然战战兢兢把课讲完了，但我发现在课程容量和课程安排上存在很大问题，准备的内容时多时少，并且忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且课堂组织的能力也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，我有了很大的进步。我现在上课时尽量把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助，使我在教学方面有所进步。经过这两个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师，在教学方面要做到以下几点：
1、认真钻研教材，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，
注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导(请勿抄袭好范 文网：)工作，根据我校中专学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，上机玩游戏的现实状况，针对种种问题，我觉的要加强平时与学生的沟通与交流，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从交心开始，比如，从表扬着手，适时引导。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
6、"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
二、管理工作思想进步方面：
管理是学校工作中的重中之重，师生关系是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。教师对学生的关怀应该是"超凡脱俗"的爱。高尔基就曾经说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"这种关怀没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种关怀却有一种巨大的力量。良好的师生关系是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师生关系就成了一种巨大的教育力量。只有这样教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。教师对学生应该是教师要热爱每一个学生。学习好的要注意关怀，学习一般的要关怀，学习差的也要关怀。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼
稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
在学术准备上，谨记校长的讲话。通过校长讲话的学习，我才忽然明白，豁然开朗。为40岁而准备，作为青年教师还存在着浮躁的工作态度，懒散的生活作风，从现在开始要立志为成为一个教育家而努力奋斗，至少也要努力成为一名合格的人民教师。不但学术业务过硬，思想工作也要不断强化。听党指挥，服从教育局和学校各级领导管理，特别是要配合好学校的各项工作为学校的发展和未来贡献自己的绵薄之力。作为一个年轻的教师，我要有立志成为一个教育家的远大理想。平时多读书，就像校长说得教师要有文化根基，要弘扬中国文化。学习要有国际视野。对教育工作要有独特的情怀，喜欢教育对教育情有独钟。在工作中要有信心和宽广的胸襟。对待本职工作要有奉献精神，对学生要一视同仁，因材施教，尊重学生。在业务上要有进取精神真诚做好学术研究。为四十岁做准备，为有一份成功的事业而奋斗。
一份春华，一份秋实，在这短暂的两个月里，在教书育人的道路上，我收获的是一份份充实，沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生，争取做到无愧于我心，我无悔于我的事业。我想人的一生是有限的，而工作是美好生活的基础，也是个人价值的体现，我要坚持着这样的念头思考着我的工作。所以，我想在漫长的人生道路上我将在工作上加以雕琢，力求完美。
希望领导对我今后的工作多多进行批评指导，使我尽快成长，早日成为一名合格的优秀的人民教师。
周小卫
2014年10月28日
精彩范文吧