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医岗前培训心得多篇

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医岗前培训心得多篇

医岗前培训心得篇1

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡业务知识

为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,一片工作学习生活的真空区,通过此次学习有了一定的感受。

我们从事银行工作的人员要认清社会形势,不能像以前一样等客上门,而要走出去,了解客户的需求,并把客户的需求作为一种工作目标去努力实现。和客户首次见面要注意自己的言谈举止、服饰搭配给客户留下良好的第一印象,解除客户的戒备心理,建立良好的信任关系。总之就是实时把握客户需求,实现共同利益的最大提高。

以上就是我的心得xx,在以后的工作中,我一定尽力学以致用,为xx市商业银行的发展做得更多、更好!

医岗前培训心得篇2

对于我们这些刚走出象牙塔的人来说,xx医院的一切都是新奇的。虽然我已在西安上学八年了,但对于xx医院了解并不是很多,但对xx医院的妇瘤科、乳腺科、头颈外科的强势早有耳闻。经过培训,我才对这里有了比较深刻的认识。在刚入职的最开始阶段,接触最多的是人事科的老师们,他们给我们精心安排了必要的岗前培训。

入职培训第一天,医院各部门的领导和科室主任就和我们这些新人们见了面,老师们一个个态度的和蔼可亲、平易近人,使我消除了紧张的感觉和其他的顾虑,也不觉得环境那么陌生了,让我感觉到我已成为这里的一员。院感科、科研科、医务科、质控科、保卫处的老师介绍很多医院的规章制度、奖惩措施,包括继续学习、医德医风的建设、病历的书写规范、遇到紧急情况的处理等等;人事科的老师还给我们讲述了xx医院的发展史,带我们这些新人参观了医院的各个行政和临床科室,其中的许多东西都是我在学校里想不到的,让我们受益匪浅。

xx医院的设备先进,技术一流,实力雄厚,使到这里就诊的病人能够感受到舒适的就医环境、科学准确的诊断、及时的治疗。虽然这里不是教学医院,但感觉医院的领导们非常重视人才的继续教育,住院医师培训、科研能力的培养,一些国内最新诊疗知识和技术的应用与教学医院相比并没有明显的差别,能够保持与时俱进,在规范化的基础上推陈出新到这里的第一年,老师说是安排我们进行临床轮转,虽然可能会有点辛苦,但我很期待。

从全面的因素考虑,作为一个外科医生,仅仅在学校学习的知识和经历的实习时远远不够的,轮转可以全方位地培养我们的临床思维能力,熟悉各种各样不同的病症,掌握更多处理病患的能力,积累更多经验;除此之外,还可以认识更多的老师、同学、朋友,对于整个医院的印象也会进一步加深。真正的医生和还身处医学院的学生绝对是两个概念,后者从生理和心理上都要轻松许多。但工作后就是另外一回事了,置身这份事业就意味着要承担比普通人比学生更多的责任,因为我们所面对的不是没有感情的机器,而是生命,不论是否是鲜活的新生还是迟暮的老者,只要它还有生机,都有其存在的权利,所以在对待他们的任何时刻我们都不能有丝毫马虎和懈怠,必须从始至终的认真负责。

xx医院院给我的印象是期待,我期盼我能早点融入这个新的大集体,成为一名合格的xx医院人。作为一名普通的医护人员,学好医术,做好本职工作固然可贵;然而学好做人,修好医德更为重要。所以从现在做起,从小事做起,历经生命的洗礼,接受人生的考验后的我们定能担当的起这份圣洁的事业的!

医岗前培训心得篇3

通过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。

特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。

临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。

或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。

但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。

作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。

护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。

常言道:三分治疗,七分护理。

我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。

在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。

我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

医岗前培训心得篇4

我是一名新老师,来到学校没有多长的时间参加了这次的`培训让我对教育有了新的见解新的看法,为我在今后的工作中打下了牢固的基础。

一、做好课前准备

每一堂课都是一次历程,做为老师要对学生负责,我们是在为祖国培养新一代,为祖国的富强做努力,因此要对每一堂课都要组好。在上课之前做为老师必须比学生先一步对课本上的知识进行学习阅览,把书本上的知识完全掌握,还要把一堂课的一些知识要点提炼出来,通过ppt,或者其他方式展现给学生没让他能够快速的吸收一堂课的精华,做好上课准备,只有准备充足,准备好了才能够在学生上课遇到问题的时候能够为她们解决问题,而不是像个局外人一样学生问什么问题一问三不知,更不能就不能算作老师,完全是来混日子的,老师职责就是教导学生,解答学生的疑难问题,这些才是我们老师应该做到的,把学生遇到的问题解决的方法都提前做好,才能有备无患,才能够更好的教导学生。

二、因材施教

每一个学生都是不同的个体,都有不同的性格,和想法,他们的行为习惯对学习的接收是、程度都是不同的,想要教导好学生就需要根据学生的特点进行教育,当然首先得分析这些学生,要思考怎么去教导好他们,用普通的方式很有可能会让其中的一部分学生的学习跟不上,有的学生学习知识点需要通过练习才能够记牢,把知识点运用熟练,有的就是那种一点就透,能够举一反三的学生,针对这些问题,要想保持所有的人都要更上,既不让接受能力强的人浪费时间,也不让接受能力弱的人远远落后在大家身后,就需要对他们进行因材施教,根据他们的接受能力,理解能力,性格爱好的来让他们学好知识,这也需要足够的经验与阅历,发现这些学生的特点,才能够有针对性新的教育。

三、加强学习

对待我们教师自己,我们也需要去学习去进步,随着时代的发展,教育的方式也在发生着变化,教育的内容也是一变再变,所以我们教师也要跟上时代的步伐,只有这样我们才能够教导好学生,当然这些学习需要向一些优秀的教育家门学习,向他们请教,教育的方法和手段,去学习他们的课程,现在网上授课也在出现,一些优秀的视频教程也是非常好的参考资料,通过视频学习这些教导方式,不断的丰富自己的知识,提升自己的素养,增加自己的见解,学习多重教育手法,让我们能够在教育的时候,轻松自如的应对各种学生,各种环境,打铁还需自身硬,让自己的知识底蕴充足,才能够让我们教导出更多的优秀的学生。

经过了这段时间的培训让我对我的工作有了一个全新的认识,让我对自己有了信心,在以后的工作中我会把这次所学用到工作中去,去培养一个又一个栋梁之才。

医岗前培训心得篇5

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会.7月12号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的治理。《护士与法》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

医岗前培训心得篇6

前记:一年之计,莫如树谷;

十年之计,莫如树林;

终身之计,莫如树人。

怀着一种憧憬告别了自己的学生时代,走向人生的另一段旅程。母校“勤奋创新,为人师表”的校训不时的在眼前浮现,让我清晰的知道自己身上所肩负的责任。而在厦门市新教师的岗前培训的过程中,在聆听各位老师的讲座中,在一个个鲜活的案例中,让我更加坚定了自己的选择,而对如何成为一名优秀的人民教师更多了一份了解。

教师是“人类灵魂的工程师”,教师是“太阳底下最光辉的职业”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,也是金钱所无法取代的。一种使命感油然而生。面对一个个鲜活的生命,性格迥异的孩子们,我们应该怎样去缔造他的灵魂。作为一名师范毕业生,所谓“学高为师,身正为范”。学高为师:要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。这是人们通常对教师提出的要求。而处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。简单的一桶水似乎并不能满足学生的需要,这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,正如陶行知先生所说:“活到老,学到老。”使自己的这一桶水成为“一桶”源源不断的“活水”。教师在教学过程中,要具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,这样才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。学海无涯,教师要不断的充实自己,面对学生才能称其为学高为师。身正为范:孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”身教重于言教,因此教师要以德为本,身正为范。教师职业有着极强的示范性。教师要求学生做到的,自己首先应该做到;教师要求学生不能做的,自己首先坚决不做。教师不仅要教给学生以知识,更应该在自己的言传身教中赋予学生以做人做事的正确态度与行为,处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能实现身正为范的楷模。

教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”……教师就是奉献;奉献自己的青春;奉献自己的爱。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我想优秀的教师心中是充满爱的,他们对学生慈母般的爱源于对教育事业的无限忠诚,源于对教育事业的强烈事业心和高度责任感。也源于一种安贫乐教,甘于奉献的最初始的情感。当听到优秀班主任在讲述自己作为教师的幸福感时,心理由衷的感到羡慕,他们的爱是那样的浓烈,他们的爱是那样的无私,不计回报却又是天底下收到的最好的回报,那就是学生的爱。

世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵。

因为选择,所以无怨无悔!