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小学生个人简历精品多篇

栏目: 个人简历 / 发布于: / 人气:1.11W

小学生个人简历精品多篇

小学生个人简历 篇一

基本资料:

姓名:大学生简历网

出生日期:3月15日

性别:男

民族:汉族。

就读学校:一年级到三年级第一学期在电机厂小学就读;三年级第二学期到六年级在王家堡小学就读。

个人爱好:

对应用科学非常爱好,有很强的好奇心。六年级第一学期曾给王家堡小学六年级四个班带过科学课,主讲电磁转换和相关试验。有自己的'试验设施和应用工具,如万用表等。

体育方面:爱好乒乓球,田径(王家堡小学1500m冠军)、爬山、旅游、摄影

个人荣誉:

⑴2月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛接力赛第一名

⑵202月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛个人二等奖

⑶年2月获得全国“华杯赛”数学冬令营数学竞赛个人三等奖

⑷7月获得七里河区首届数学夏令营五年级组二等奖

⑸1月获得七里河区第二届数学冬令营四年级组三等奖

⑹201月获得七里河区第二届数学冬令营接力赛第六名。

⑺还有学校的其它获奖证书等

其它

⑴有个性、有主见、独立能力强。

⑵一步一个脚印,稳健实现自己的目标。

小学生个人简历制作 篇二

个人资料:

姓 名: 政治面貌:

性 别: 学 历:

年 龄: 系 别:

民 族: 专 业:

藉 贯: 健康状况:

知识结构:

主修课:

实习:

主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

兴趣与特长:

喜爱文体活动、热爱自然科学。

小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。

喜爱什么运动,

个人荣誉:

小学:xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,

有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

小学生个人简历 篇三

姓名:刘彤彤

民族:XX族

自我介绍

我是文静有礼貌聪明求巧的小朋友在学校里担任中队干部,外语课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。

社会活动

2021-2022 在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀

被评为“同欣好少儿”

2020-2021 在中国福利会少年宫,少儿合唱团团员其间随团参加演出

担任领唱

2021年 参加学校“小小达人秀”中,获得全校第三名

2021年 6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游 2011年 欢庆“六一”活动中担任主持

2021年 年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老师好评

2021年 9月份开始担任六一小学升旗手

小学生个人简历 篇四

姓名:胡杰羽 姓别:女

藉贯:河北省邢台市宁晋县贾家口镇黄儿营东村

出生年月:10月02日

身份证号:13052810023665

现在就读于:太原市万柏林实验小学

报考志愿:太原市第一外国语学校

自我介绍

我是文静有礼貌聪明求巧的同学在学校里担任中队干部,外语、科学、品德课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。

小学生优秀个人简历自荐信 篇五

尊敬的老师:

您好!

我们是xxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

xxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过优秀成绩,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:xxx

家长:xxx

小学生简历自我介绍 篇六

我是一个活泼天真的女孩,性格直爽,豪放。我有一头整整齐齐的乌黑短发,是个典型的“童花头”。我有两条又细又长的眉毛,两只水灵的大眼睛像两颗大号桂圆核。我还有一张红润的小嘴,我的脸圆圆的,嫩嫩的,就像糕团店里的水磨年糕。唯一可惜的是,小小年纪的我早已戴上了一副眼镜。 唉!真想摆脱这种“眼镜生活”。我是班级里最小的,所以同学们情切地称呼我——小x。我也挺爱笑,俗话说:笑一笑,十年少。

我爱美,特别是小时候。

有一回,爸爸,妈妈和姐姐都不在家,我觉得一个人呆在家里太无聊,灵机一动,“有了”我心里想:姐姐在家的时候从来不让我到她的房间玩化妆品。今天正好有机会,岂不是天助我也。“老虎不在家,猴子当大王。太棒了!”我一边喊着一边冲向姐姐的房间。刚到房间,顺手拿起一支口红往嘴唇上涂了又涂。又翻出粉饼,拿出假睫毛,搜出眼影。顿时,我感觉自己就像一位仙女,至于衣服么,嗯……

让我想想,啊!怎么没想到呢?我一拍脑袋,从衣柜里找出姐姐的纱披巾,往身上一裹,哈!大功告成了。正当我摆弄着披巾,照镜子时,突然,我隐隐听到了脚步声。不好,先撤了,我马上整理好大披巾、化妆品,并用卸妆水卸了妆,装模作样地看起书来。“叮咚,叮咚,”妈妈回来了,她问我:“我怎么听见了急匆匆的脚步声?”“没……没什么。”我支支吾吾地说道。原以为天衣无缝的计划,差点被识破了,真是虚惊一场。

这样活泼的我,你想成为我的朋友吗?

小学生暑期辅导老师个人简历 篇七

小学生暑期辅导老师个人简历模板

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目前所在: 番禺区 年 龄: 21

户口所在: 江西 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加  身 高: 162 cm

诚信徽章: 未申请  体 重: 45 kg

人才类型: 在校学生

应聘职位: 英语翻译:,人事助理:,贸易/进出口专员/助理:

工作年限: 3 职 称:

求职类型: 实习可到职日期: 两个星期

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,深圳,不限

工作经历

江西新青年暑期辅导中心 起止年月:-07 ~ 2009-08

公司性质: 所属行业:

担任职位:

工作描述: 从事中小学生暑期辅导工作。

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 江西师范大学

最高学历: 本科 获得学位:  毕业日期: -06

专 业 一: 对外汉语 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

英语水平:  通过大学英语六级,听、说、读、写能力较强。

汉语水平:  汉字应用水平测试通过一级甲等,具有良好的书面文字表达能力。

计算机水平:通过国家二级,熟悉运用Word、Excel、PPT、Access等Office办公软件。

普通话水平:普通话水平测试通过二级甲等,普通话标准、流利,具有良好的交际能力。

综合能力:  学习能力强,责任心强,独立工作能力强,团队合作意识强。

详细个人自传

我是一个性格活泼开朗的女孩,对于学习,刻苦努力;对于生活,积极热情。

我最大的兴趣爱好是舞蹈,最大的优点是好学、责任心强。我擅于人际交往,

在与人交往中获得了很多乐趣。大学期间的'学习既积累了我的专业知识,又

锻炼了我的学习能力和社交能力,我的座右铭是:心有多大舞台就有多大,

梦有多远我们就能走多远!

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小学生简历自我介绍 篇八

我是一个12岁的男孩。聪明又长得帅。我为自己感到骄傲。因为我语文,数学和英语成绩还不错。这还不够好。让我还感到自豪的我是一位哥哥。那是一个星期五的晚上,我的弟弟一直在哭。我的父母在煮晚餐。我说:”妈妈,让我照看这小东西。“我妈妈说:”你肯定你能吗?““是的,我相信我可以。”我说。然后妈妈就到厨房忙去了。我对我的弟弟说:”宝贝,不要哭。我为你唱一首歌。“我抱着他并唱歌给他听。过了一会儿,他睡着了。我太累了。我的父母非常高兴,夸我是个好男孩。这是我第一次来照顾我的小弟弟,我为自己感到自豪。

小学生简历自我介绍 篇九

我叫xxx。性格有时温顺有时火爆。妈妈对我的期望很高,我争取做个品学兼优的学生。 我特别喜欢画画,画出一些自己喜欢的东西,冰淇淋。棒棒糖。草莓黑森林蛋糕等,全都逃不出我的笔下。我学习还算不错,但不稳定,这回考好了,下回就“一落千丈”,回家吃不了兜着走。我的缺点就是胆子太小,说话声音很小。上课举手不积极,但我以后一定会多多举手!