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观察日记作文四年级写动物(集锦21篇)

栏目: 民情日记 / 发布于: / 人气:5.34K

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观察日记作文四年级写动物(集锦21篇)

篇一:动物观察四年级日记

今天,爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状的小动物—荷兰鼠。听姑婆讲,它们是夫妻,已经生活了2年多,繁育过下一代好几次了。

我看到它们时,特别兴奋,特别的有趣,一下子问我爸爸有关它的许多问题。我也仔细的观察了它们,我发现它的胡子比猫的胡子还要长,它有一身雪白带黄的绒毛,好看极了,但是它的绒毛很粗糙,轻轻的去触摸它,手感觉到有点麻麻的。它的爪子跟锋利,不熟悉的你如果去摸它,它就会用爪子抓伤你,当然,它的爪子在用来保护自己的同时还可以为自己梳毛。它的耳朵比仓鼠还要小,我在想,这么小的耳朵这么能听得见呢?听爸爸说,它的耳朵是很灵敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴还要短,短的程度好像没有尾巴似的。整个身子看上去就是一只大老鼠,饿的时候乱叫,但是它吃的食物很奇怪,特别爱吃莴苣笋的叶子,平时也喜欢吃青菜和草。

这就是荷兰鼠,小朋友,你看到过这样的小动物吗?

篇二:动物观察四年级日记

奶奶家养了一只可爱的的小黄狗,它是叔叔从朋友家带回来的。小狗的个子不高,全身长满金黄油亮的皮毛,它的皮毛每一天都干干净净的。奶奶给它起了个名字叫“虎虎”。

它长着一双圆溜溜的小眼睛,非常有神。每当我手里拿着东西吃的时候,虎虎总是围着我转,一边摇尾巴,一边用它那圆溜溜的小眼睛盯着我看,当我把好吃的分给它一点吃的时候,虎虎就高兴地边吃边摇尾巴,还会用两只前爪抱着我的腿撒娇。

哈哈,真是个贪吃鬼!虎虎还有一项拿手本领,就是给爷爷当“哨兵”,每天晚上它都蹲在大门口,只要有陌生人经过,它就“汪汪”叫个不停。好像在告诉爷爷有情况了,注意警惕。虎虎真是一只可爱又有用的小狗!

篇三:动物观察四年级日记

我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

我家的乌龟真可爱。

篇四:动物观察四年级日记

我家养了几条可爱的锦鲤。有的是火红色,像燃烧着的火球,有的全身布满像一朵朵花儿。小鱼儿的身形是流线型的。

我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们好像更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的`一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

给鱼儿喂食时,它们摇动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍。

他们胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有的两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着对方的背鳍,好像在传递什么信息。

它们也有悠闲的时候,这时,它们会一条一条的躺在鱼池的角落里休息,它像生怕影响同伴们似的;生气或害怕的时候,会很快躲到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

我觉得观察鱼很开心!

篇五:动物观察四年级日记

今天,我到我上幼儿园时的好伙伴家里玩,一进门,我看见他们家的桌子上有一盆奇特得花,它不是种在泥土里,而是种在一个玻璃鱼缸里,因为那是几条美丽的孔雀鱼。

孔雀鱼很好看,孔雀鱼个头不大,最长的不过几厘米。他的嘴巴小小的,眼睛也是小小的,黑黑的,亮亮的,像两颗黑宝石。两片腮小小的,不停地一张一合。他的鳞片是青灰色的,他的身体是半透明的,里面的骨头都看的一清二楚。最漂亮的要数他的尾巴了,他的尾巴长长的,比他的身子还要长,像一把橘红色的小扇子,上面布满黑色的,重色的花纹,远远看去又像一条条美丽的丝带,在水中飘动。我觉得它的尾巴更像孔雀的尾巴,也许这就是它的名字的原因吧!

虽说孔雀鱼很漂亮,但是听说它很凶残,连自己的宝宝都吃。所以我对这漂亮的孔雀鱼又喜欢又恨。

篇六:四年级观察动物日记

20xx年X月X日 X天

今天早上,我跟着爸爸来到了热闹的庙港街上。我发现一个巷口有卖小动物的三轮车,于是兴冲冲地快步走上前去。

车上的小动物不多,大部分是兔子,有白兔、灰兔和杂毛兔。它们被关在窄小的笼子里,瑟瑟发抖。我选了只小灰兔,爸爸问摊主这只兔子卖多少钱?他满脸堆笑地说:“30元。”“哦,还蛮贵的。”我不由得小声嘀咕了一句。爸爸见我这么喜欢这只小灰兔,就爽快地掏钱给我买下了。我满心欢喜地拎起养兔的笼子,发现这只兔子不仅有灰色的毛,还有一双黑珠子般的眼睛和一个短短的小尾巴,真是可爱啊!

回家之后,我把笼子打开,把兔子抱了出来。我摸了摸兔子的背,很暖和,那毛柔顺光滑。我问妈妈:“你喜欢兔子吗?”妈妈一边忙着手里的活,一边笑着说:“喜欢!你要记得给兔子喂叶子!”我听了妈妈的话,很高兴。

这只小兔子很可爱,我要爱护它,把它养成一只大灰兔。

篇七:四年级观察动物日记

我有只可爱的乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪,共有四只脚,爪真像海怪的爪。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的乌龟。

篇八:四年级观察动物日记

朵朵长着一身焦黄的毛,浓浓密密的。它的头像一只狐狸的头;焦黄的毛盖在额头上。它的眼睛大大的鼓鼓的,而且还会不停地转动。两只耳朵常常耷拉着。可是,它的听觉,却非常敏锐。即使门外,只要有一点点动静,它都会迅速发觉,蹦出大门到外面“汪汪”大叫。但是你不用害怕,它不会咬你,只是提醒人们注意有人经过。它的鼻子小而黑,常常嗅来嗅去。它的嘴巴尖尖的,非常有趣可爱。一条毛茸茸的尾巴,经常向上翘起。

它是一只贪吃的狗。每当我拿着香肠还没吃一口,它以百米冲刺的速度跑过来,我就知道大事不好。它向人讨食吃很讲究原则,绝不鲁莽,它会先仰头闻闻,确定我拿的是香肠,才会使出“讨食大法”:第一招:冲着我不停地摇尾巴,时不时还用舌头舔舔嘴,好乖巧的样子。若我不理它,便使出第二招:大声吠叫,一副恶狠狠的架势。如果我还是不理它,它就会下了决心似的使出它的看家本领:六亲不认。它不管你是谁,一定会趁你不注意,张开“血盆大口”一口咬下去。但它还算“口下留情”,不会咬得你哇哇乱叫,但足以让你的腿麻木一阵。通常,我为了避免惨遭毒口,都会把整个香肠扔给它,如果为了小小的香肠而执迷不悟,那下场真的将会不堪设想。

篇九:四年级观察动物日记

“贝贝”是我家的一只可爱的小狗,今年3个月大。它有一双水汪汪的眼睛,一个圆溜溜的鼻子下面镶嵌着一张小巧的嘴巴。

我最喜欢跟它一起玩,一天早晨我带它出去散步,它突然趴到我身上,把我吓了一跳。贝贝看到我这样的表情,立马跪了下来,双手合在一起,嘴巴一张一合的好像在说,主人,对不起,我不是故意的。话音刚落,贝贝撒腿就跑,我连忙去追,好不容易抓到了,它却一纵身溜掉了。

我们一回到家,贝贝就不管三七二十一的到处跑,我本以为它要去自己的小房间,可是目的地可不是这里,而是紧邻它的厨房。我一进厨房就不由自主的说了一句:“啊!真香啊!”奶奶笑眯眯地说:“是吗?”我说:“可不是吗?您没看见贝贝都趴到餐桌上了吗?”我们舒舒服服地吃着午饭,贝贝盯着菜盘叫了几声,原来贝贝真的想吃。我到它的小房间拿狗粮,我前脚进门,贝贝后脚就钻进来了,我抓了一把狗粮,贝贝就站起来抢,我有点怕,就先撒了一点在地上,贝贝连忙抢着吃起来,我又撒了一些在地上,把剩下的装进了盆里。

下午我到同学家去做作业,回来时发现贝贝不见了,我急忙寻找,爷爷问我在找什么,我心急如焚地说贝贝怎么不见了,爷爷说叫姑妈把它送走了,我生气了,于是在房间里把门锁起来了,开始嚎啕大哭。我大声地哭喊:“你们凭什么把贝贝送走?”我晚饭也吃不下去,在房间里生气。奶奶见我不依不饶的就说:“明天早上叫爷爷去把贝贝抱回来。”我一听破涕为笑,一下抱住了奶奶。

篇十:四年级观察动物日记

11月14日 星期六 阴

“汪汪……”一进宠物店,妈妈就看中了一只吉娃娃。

这只吉娃娃是三个月大的小母狗,皮毛黑白相间,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,额头上还有一块雨滴状的小黑点,就像点了一颗美人痣。但是它的脖子上有一小块肉瘤,看起来有些丑,因此我给它取名叫丑丑。

丑丑刚回来时特别胆小。每次我给它喂食时,它都浑身瑟瑟发抖,胆怯地望着我,好像在说:“我才不吃呢,万一有毒怎么办?”但后来饿得没办法,只有蹑手蹑脚地跑到狗盆旁,左瞧瞧,右看看,如果周围没有什么异动,它就狼吞虎咽地吃起了狗粮。

丑丑特别爱干净。每次想上厕所之前都会急得直叫,仿佛在催促我们快把它带进厕所一般,如果你及时听到它的叫声,让它顺利地在厕所大小便的话,它就会高兴得摇头摆尾;如果我们没有听见它的叫声,它实在憋不住就会躲到沙发等角落偷偷拉一点,这时只要有人出现在它面前,它就会像做错事的孩子一样瞄你一眼,然后小心翼翼地走了,好像在说:“我已经向你道过歉了,你可不能打我哦!”

另外,丑丑还特别喜欢逗兔子。每次趁上厕所的机会,它总会在兔子笼旁大摇大摆地走着,好像在说:“看看我多自由,哈哈!”有时吃完狗粮后它也会跑到兔笼前,前爪趴在笼子上,后爪踩在地上,感觉要爬到笼子上面去一样,笼子里面的兔子就不服气了,它们也用爪子“嚓嚓”地抠笼门,每到这时丑丑准会吓得立马逃跑。

我家的丑丑可爱吗?它是不是很有趣呢!

篇十一:四年级动物观察日记

周末,爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。

它们的样子非常可爱,一只浑身,披着“虎皮衣”,翅膀下面,有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上,有一条条白色花纹,拖着长长的尾巴。鼻子蓝蓝的,一双红色的小爪子,钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色,翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的,红红的鼻子。它们的样子非常讨人喜欢。我特别喜欢它们,精心地喂养着它们,给它们换水、添加饲料、还报纸。它们的日子过得特别快乐。我有时候给它们晒太阳,让它们的体力强壮点,每当我来到它们的面前,它们的第一件事就是把翅膀展开,像是在显示自己的美丽,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭…………有一回,爸爸说:“孩子,你的鸟的羽毛掉了一些,它们病了。”我一听,大吃一惊,问道:“怎么才能治好?”爸爸说:“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶,用针管,吸了一些,喷了它们几下。第二天早晨,我起床来,它们的羽毛长出来了,我这才松了一口气。

这就是我家的鸟,一对美丽的鸟!我希望它们能够快快长大!

篇十二:四年级动物观察日记

我家养了两只淘气得小乌龟。它们背着一个大大得壳,像不个盾牌。它们有四只有力得小腿和一条小小的尾巴。一遇到危险,它们就会把四只腿和尾巴都缩进壳里。

它们特别调皮,喜欢和我玩捉迷藏。有一次,爸爸把小乌龟放在一个大水盆里,爸爸还以为小乌龟不会逃跑呢,就放心地走了。第二天早上,我去给小乌龟送早饭,发现小乌龟不见了。我很着急,使劲地找。但是,小乌龟不知道躲到哪里了,怎么也找不到。我在地板上爬来爬去,把床底下也看了一遍,找了好久,连小乌龟的影子都没有找到。我十分着急,心想:这小乌龟到哪去了呢?这时,我突然看到床脚边有两个圆圆的、凸出来的东西,我连忙找来长一点的棍子,掏出来一看,呀,那不就是我家的小乌龟嘛。它们的颜色跟床脚很相近,不仔细看还真看不出来,躲藏的真好!我马上把小乌龟拿到卫生间,用水给两只小乌龟“洗澡”。小乌龟洗干净后,我把小乌龟放到了一个更大一点盆里,让它们在里面欢快地游泳。

它们还特别喜欢跑步,跑地可快了。有一次,我把两只小乌龟拿出来,想让它们来一场跑步比赛。我想,乌龟爬的爬得这么慢,肯定跑不远得。于是,我放心地去看动画片了。过了一会儿,我过来一看,呀,两只小乌龟都已经爬了很远很圆了。

这真是两只调皮的小乌龟呀!我爱这两只小乌龟!

篇十三:四年级动物观察日记

一场大雨过后,世界万物像换了新衣服一样,树叶更绿了,玫瑰更红了,草地上又多了许许多多的野蘑菇。不过这些我都不喜爱,我最喜爱的是蜗牛。

我发现了许多蜗牛壳像田螺似地蜗牛,还有蜗牛壳像漂亮的纽扣似地蜗牛,还有好多像蚂蚁一样又细又小的蜗牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蜗牛的壳,可怜的蜗牛爬不了,我看见那只蜗牛可怜的样子,又怜惜的把它放掉了,看着蜗牛快活的爬走,我不由得笑了。后来我还是忍不住抓了一只蜗牛,可怜的蜗牛又爬不动了。我把它放到我的手心里爬着,看到它的“小公馆”一圈一圈像小石子扔到水里起的波纹似的珍珠,只要我一碰它的两只触角它就飞快地缩到“小公馆”里。小蜗牛的身体软软的,有很多粘液,这些粘液是帮助蜗牛爬行的。过了一会儿蜗牛把身体小心的缩进去,又飞快的伸出来,好像在说:“请把我放回地面上吧!”我低头一看,地面上也有一只蜗牛,于是我就把地面上的蜗牛和我手里的蜗牛关进同一个“监狱”里了。呵呵,其实我说的“监狱”是一个矿泉水瓶子。我隔着一层塑料瓶向里面望,呀,其中一只蜗牛把自己缩进小公馆里,另一只蜗牛静悄悄的等着它从小公馆里出来,等那只蜗牛出来以后,两只蜗牛触角碰到一起,好像在相互问好。

后来,我把两只蜗牛从“监狱”里放了出来,两只蜗牛在地上尽情的玩耍着……

篇十四:四年级动物观察日记

放学回家,我第一眼看见的就是我可爱的金鱼,它会变色。

我从花鸟市场买来时,她是蓝色的,渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮,身披五颜六色的裙子,在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的,腮帮子一鼓一鼓的,似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴,好像正在对我们说:“看,我多漂亮。因为她很漂亮,所以我好喜欢她。

美美虽然瘦瘦的,可她胃口不小。只要她往上浮,又抬起头,嘴巴里吐出一串晶莹的泡泡,她就是要吃东西了。我放了一粒鱼食。美美像恶死鬼一样冲过来。我又连续放了四颗,美美也连续吃了四颗,哇,美美好会吃哦!吃完了,我要让她运动一下,我推了推鱼缸,美美游了几圈。我又推了推鱼缸,美美又游了几圈。我觉得美美真可爱。

我怕美美孤单,于是又买了一条小鱼,我叫她花花。花花的性格没有美美温顺。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴,花花也要碰一下美美的尾巴。过了一会儿,这两个小家伙就成了好朋友。花花向美美游来,拉着美美的”手“开始玩转圈圈。花花在前面跑,美美在后面追。忽然花花停了下来,可美美反应没那么快,完全沉浸在自己快乐的世界里,结果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,两条小鱼顾不上疼痛,眼睛使劲瞪着我,好像要把我给吃掉。我说:”我错了还不行吗?“两条鱼才放过我,又开始玩了。我的小金鱼太可爱了。

篇十五:动物观察日记四年级上册

6月8日

我养了一条小白鱼,它的名字叫“快锋”。

它的身体是银白色的,头上是红色的,身体大约长五厘米。为什么给它起名叫快锋呢?因为它很灵敏,有一次我想用小鱼网抓它,怎么抓都抓不到,真是太敏捷了!好像我抓它的时候它早就知道了。每次我喂它吃东西的时候他也是很快就能吃到食物,仿佛在说:“这是我的,不能和我抢”。

10月12日

有一天我猛的下了床看一下快锋,现在的它已经大了很多,四个月后身体已经长到了10厘米左右了,速度也比以前更加灵敏了。我给它喂了小鱼干,它现在比以前能吃了,一次能吃七八根小鱼干,肚子也吃的越来越大了。以前都是两三天喂一次,现在基本上每天都要喂。我把这件事情告诉了妈妈,她很开心的笑了。

篇十六:动物观察日记四年级上册

我家养了一只小狗,听爸爸说这是一条名狗,它的原名叫八戈。我给它起名叫贝贝。贝贝长得非常好看,很讨人喜欢。

它有一双水灵灵的大眼睛,就像两个圆溜溜的大葡萄。它长了一身灰色的毛,就像穿了一身灰色的衣服,走起路摇摇摆摆的。每当我放学回家它见到我的时候,总是向我摇着尾巴,两抓把住我的腿,像小孩似得向我撒娇。

贝贝很可爱,是看家护院的好帮手,每当生人来我家的时候它会大声的叫起来,熟人来了它会摇着尾巴扑过去。

我喜欢我家的贝贝!

篇十七:动物观察日记四年级上册

我家养了一只小乌龟,它长着厚厚的壳,上面"刻着"13个六边形的图案,像古代将军身上穿的"铁甲",真有趣!还有月牙般的小嘴巴、短短的尾巴,真可爱!

平时乌龟呆在鱼缸里,可是它真不老实,老"咚咚咚"地撞鱼缸,你说淘气不淘气。我觉得小乌龟在缸里待的太久,或许感到无聊,是想出来看一看外面美好的世界吧!

可是,今天鱼缸里鸦雀无声,在卧室里我丝毫听不到他的一点声音。我不由地想:难道是小乌龟丢了吗?我赶紧跑到鱼缸旁边看,"哇,原来小乌龟冬眠了!"它一动不动,如同一块石头,如果你不仔细看,你就不知道这块石头是一个可爱的小生命哦!这个小生命懒得出来活动,正在呼呼大睡呢!

我家养的小乌龟又可爱又有趣,我爱我家养的小乌龟!

篇十八:动物观察日记四年级上册

10月19日星期六晴

刚放假,妈妈就给我买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的房子,房子里有海草和石子儿。两条小金鱼,每天在房子里玩的很开心,海草和小狮子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。想条小金鱼,一只又大又肥,像一个小皮球小小球球。另一只又小又淘气,还有些机灵,叫小猴子。

10月20日星期日晴

小金鱼今天特别安静,像两个小傻瓜,小金鱼是朱红色的',漂亮极了。小猴子每天都会搞一次笑,一是追自己的尾巴,二是360度跳,三是……小球球是一头小猪,每天吃了就睡睡了就吃,看似已跟猪没什么区别了。

十九:四年级动物观察日记400字

10月3日 星期二 晴

我给小龟取名字

一进门,我就迫不及待地向哥哥的房间冲去,发现除了原来的两只乌龟,还多了5只可爱的小乌龟。我一动它们,小乌龟们都害怕地缩回头去。

其中有一只小乌龟,我特别喜欢。它非常活泼好动,听哥哥说,它叫地图龟。虽然和巴西龟长得很像,但不是巴西龟。你们可不要把地图龟和巴西龟混为一谈哦!它们可不是亲戚。

它很喜欢在水里游泳,不过它可是很难养的,因为它像个环保公司的大老板,对水质的要求很高,所以你得每天都给它换几次水哦!

我把它拿起来,发现它背上的壳中间有一个突出的脊背,再仔细一看,它的肚子上还有一个“贵”字图案呢!所以,我给它取名叫做小贵啦!

我把小贵放到大乌龟笨重的乌龟壳上,它好像离不开水似的,迅速爬回水里;我又把它放在乌龟缸里的蓝色台阶上,它灵活地再次回到水里。这里,我看了看表:呀,到乌龟们的午饭时间了!我赶紧给它们撒了龟粮。它们饿极了,就像一朵没有浇水而蔫头耷脑的花。小贵迅速找准一粒龟粮,找准时机,就把头伸出水面,“啊呜”一大口吞了下去。小乌龟们享受午餐的样子真的好可爱啊!

10月4日 星期三 阴

我和小龟玩“蹦极”

第二天,我又来看我的小乌龟。缸里一共有5只小乌龟,到底哪只才是我的小贵呢?这可难不倒我。只要比大小就行——小贵是小乌龟里排名第二大的。

现在已经是深夜,乌龟是不是都睡觉了?可当你去看玻璃缸里的乌龟,一定会惊讶得张大嘴——小乌龟们还玩得带劲呢!我把小贵放到阳台上,它就向前爬啊爬——扑通!小乌龟掉到地上了!我急忙把它重新放回阳台上。然后偷偷躲起来看着它。

小贵把头缩到龟壳里,大概过了几分钟,直到它觉得周围没人了,才慢慢地伸出它扁平的胳膊,又向“悬崖”爬去。要不是我拉了它一把,它肯定又翻了一个跟头。

瞧,它又一次大胆地尝试“蹦极”了。这次,它变聪明了些,它先看了看我,我把手伸出来,它才往下跳,我顺利地接住了它。我们俩都很开心。可是乐极生悲——它居然兴奋地咬了我一口!这对它来说或许是表达喜悦的方式,对我来说却让我又一次尝到了小时候打疫苗时的痛苦。我好不容易才用力地挣脱了它的嘴!

篇二十:四年级动物观察日记200字

锦鲤观察日记

我家养了几条可爱的锦鲤。有的是火红色,像燃烧着的火球,有的全身布满像一朵朵花儿。小鱼儿的身形是流线型的。

我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们好像更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

给鱼儿喂食时,它们摇动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍。

他们胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有的两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着对方的背鳍,好像在传递什么信息。

它们也有悠闲的时候,这时,它们会一条一条的躺在鱼池的角落里休息,它像生怕影响同伴们似的;生气或害怕的时候,会很快躲到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

我觉得观察鱼很开心!

观察小蚂蚁

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

四年级观察日记小狗

今天,汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今天上午,汪阿姨叫我去选一只,我选了包青天。

为什么叫它包青天呢?原来它生出来时就满脸黑毛,活像一个黑脸包公,所以管它叫包青天。

不过,这个包青天还真不讲卫生,它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚,我和妈妈给它喝牛奶时,它脚一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错,它用舌头舔牛奶,不一会功夫,半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。

篇二十一:四年级观察动物日记600字

四年级观察动物日记600字1

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。

过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”

四年级观察动物日记600字2

今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西,这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子,俯看是有弧形弯度的,它里面有一大块蓝色的固体,后来我知道这个蓝色的东西是凝胶,是给蚂蚁当食物的,这时妈妈拿出了一根吸管,里面装着二十多只蚂蚁,妈妈打开盒子上的小孔,把蚂蚁放了进去,我高兴的说:”谢谢妈妈”!

后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁,他们的生命周期大约在4个月左右,最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短,但它们非常勤劳和努力,它们会在蓝色的凝胶里面筑巢,挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡,蚂蚁们还不适应新的环境,一直等到下午6点左右,它们安静下来了,才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞,它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下,然后把头伸出来时,嘴上叼了一小块凝胶后,转身跑到空地上放下来,又回去叼第二块,如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢?因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢?天敌来了怎么办?所以得有许多蚂蚁在站岗!原来蚂蚁有各自的分工。

8天后,我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了,虽然有些弯弯曲曲,但绝不亚于我们人类浩大的工程。

今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了,我跑去一看呀,真的只有16只了蚂蚁,但是我发现它们又长大了许多,同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程,现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。

今天发生了一件令我非常怕的事情,一只蚂蚁竟然钻出地道,它身体前后左右都是凝胶,我真为它担心会迷失在凝胶里面,后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退,回到了原来的地道中,我紧张的心也放了下来。

蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样,我要学习蚂蚁的精神。

蚂蚁们——你们真伟大!

四年级观察动物日记600字3

前段时间,爷爷在花鸟市场买了三条小鱼,因此我有了三个新伙伴:小花鱼、小金鱼和小黑鱼,陪伴它们的是一些五彩小石头。平时,它们最爱在水中游动,真是可爱极了!

我最喜欢小花鱼。它穿着一身美丽的花裙子,扇子大的裙摆在水中一摇一摆的,好像一个美丽的小姑娘。每次一看到它我就很兴奋,也很高兴。一开始,我不知道如何伺养它们,以为它们和我们人类一样,需要天天吃饭,所以每天去给它们喂一次食,吃过食物的花鱼,肚子撑得胖乎乎的,游起来慢吞吞地,像是在水中散步。每次喂食 小鱼都能飞快地游过去把我撒入的鱼食一抢而光,看着它们欢快抢食的情景我很开心。一天,当我再去给它们喂食换水时却发现平时抢得最欢的花鱼浮在水面上一动不动。我飞快地跑过去一看,呀!发现它已经死了。我心里难过极了,听爸爸说鱼可能是被食物撑死的,我很内疚。为了养好小黑鱼和小金鱼,我决定要科学饲养,于是我上网查询了很多关于鱼的资料。后来,我才明白鱼和人类进食时间是有差别的,它们平时只要三两天喂一次鱼食就足够了,喂多了反而会把鱼撑死。不仅如此,还要勤换水,这样鱼才能活得久。原来它们在水里游动的过程中,水流穿过小鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。可如果我们不勤换水,小鱼呼吸不到新鲜空气,它们就会被闷死。

我爱我的小鱼们,它们不仅在课余时间给我带来了快乐。同时还让我掌握了一些关于鱼的知识和习性,更让我懂得了无论做什么事都要遵循科学,尊重知识。

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一天,爸爸带回来了几条鳝鱼。我很好奇,便上去观察鳝鱼……

鳝鱼看起来像一条蛇。鳝鱼的身体又圆又长,只不过头部稍有不同。而且,鳝鱼一离开水,就像蛇一样弯曲成S形。鳝鱼全身一个鳍也没有,很难想象它是鱼的近亲、和蛇没有任何关系。不过它的尾巴旁边,有一些很薄的膜,看起来就像鳍一样。

鳝鱼很滑。有一次,我想把鳝鱼抓起来,没想到鳝鱼每一次都滑脱了。好不容易把它抓起来,结果它一使劲,把身体变得老直,马上就从我手上溜走了。我抓住了它的平衡点,终于抓住了它。鳝鱼发怒了,扭来扭去,把我吓了一大跳,手一松,它就掉下去了。这时,我发现我的手滑滑的,于是洗了手,继续来抓鳝鱼。鳝鱼早就做好了准备,我刚刚抓住它,它马上就滑了下去。

鳝鱼很喜欢盘起来。一天,我发现鳝鱼老是在桶的边上盘着,我觉得这样会把下面的鳝鱼压得很不舒服,于是给它们“排了队”,给每个鳝鱼规定了特定的位置。过了一会儿,我又来看鳝鱼,没想到它们又盘了起来。我很生气,把它们又放到了原来的位置。又过了一会儿,它们又盘了起来,我不胜其烦,便走开了。

我给鳝鱼喂面条。有一次,我看见妈妈在煮面条,突发奇想:鳝鱼吃不吃面条呢?于是,我拿了一根面条,放在鳝鱼的嘴巴前面,只见鳝鱼的嘴巴紧闭着。我又把面条放在鳝鱼的眼睛前面,鳝鱼只看了看,便不搭理了。我拿面条把鳝鱼碰了碰,鳝鱼吓得躲到了最底层。由此,我知道了鳝鱼是不吃面条的。

不看不知道,一看吓一跳。我这才知道,原来鳝鱼有这么多秘密啊!

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这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?

弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。

地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。

把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。

我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。

小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!

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