某日下午有节课老师要去开会，临走前千叮万嘱要我们认真写作业，同学们口头说“好”心理却不知有多么兴奋。俗话说：“老虎不在山，猴子当霸王。”没了唐僧的管教，平时乖乖的“孙悟空”们便露出了“庐山真面目”。
瞧，花样百出的同学们开始了。男生们有的讨论小游戏的玩法以及攻略；有的玩起了失传已久的拍手游戏；而女生们也不甘示弱，一个个出口成章，说着五花八门的八卦，真是八仙过海各显神通啊！也有些较安静的，还安安静静的完成着老师的任务，任大家怎么吵的与他们无关。见班里沸腾得跟锅开水似的，班长再也忍不住了！只见她快速走向讲台拿起老师的木头直尺在讲台上猛敲几下，“安静安静，写作业。”但同学们的目光只停留在她那儿一小会儿，就又自顾自的了。有些同学甚至和班长大人开起了玩笑“哎呦，别发这么大火气嘛小心长皱纹哦……”听了这话，班长怒气冲天，用尽最大的劲儿，只听一声巨响，尺子打在了讲台上，可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的劲儿，“咔擦”碎成两半。‘真是太可怜了’我暗暗为那根尺子感到悲哀。“哦，你闯祸了。”同学们开的这个玩笑，真把班长唬得一愣一愣的“赔钱，赔钱”“民众”举起手来做出抗议的动作，作为班长的才思雨也不知咋办是好。索性将尺子一丢回位置坐着了。就在这时，“哨兵”发出信号“老师来了！”大家立刻做好，一改几分钟前的热闹装着好好学习的样子给老师看，看到我们如此“认真”的样子，老师欣慰得笑了，但她怎么可能知道，这只是同学们精心策划好的“阴谋”呢？
这种事每天都在发生，每当老师不在的时候，一个个“小孙悟空”们又会做出许多有趣的事来。
我们班的班主任是张老师。他是一位善解人意的，幽默风趣的人。可那天，老师的小火山，终于爆炸了。
那是一个夏天的中午，俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”没有老师的教室，就是我们这群“小猴子”的天下了。
这不，张老师前脚刚走进办公室，教室里立刻就热闹起来了。几个调皮鬼“八仙过海——各显神通”“活宝”们跑前跑后，到处瞎闹，还故意弄出声响来，使得值日生满天地的“追杀”他们。我们班的“超重量级”人物严文超，坐在讲台的玻璃上。双手插腰，翘着个二郎腿。然后又下来，又跳了上去。只听“嘭”的一声巨响，玻璃碎了，同学们都惊呆了，有的。人发出尖叫声；有的人打小报告去了；有的人却幸灾乐祸的说着风凉话；而严文超傻眼了，不知所措。“老师来啦！”一位同学发出紧急铃声，一百米冲刺的速度跑进教室。同学们都赶快归位，“聚精会神”地“学习”起来。
老师走进教室，没说什么，看了看碎了的玻璃，把严文超请去“喝下午茶”了。
严文超跟着老师走后，班上乱成了一锅粥。值日生无计可施，只得再三要求我们：“小声点，小声点！”可他怎么说都是无济于事，叽叽喳喳，嘻嘻哈哈，教室里闹哄哄，乱纷纷的，管不胜管。后来，老师一共来了两次。每次老师来时我们都装作什么也没有做。等老师走后班里又像煮过的开水重新填了一把柴，又沸腾起来。
可突然同学们都安静了，这是怎么回事？我扭头一看，老师正火冒三丈地站在后门口呢。老师手里捧了许多作业本，走到讲台前，把所有的作业本往地下一砸。全班先是目瞪口呆，然后是用惊恐万分的眼神盯着老师那“阴森可怖”的脸。老师头上的小火苗仿佛快燃烧起来了。过了许久，老师让我们把所有学过的课文中所划的词抄十遍。同学们吓着了，那么多呢！唉，又不能不抄。只好乖乖听话抄了起来。
张老师走出了教室，这次教室里鸦雀无声，因为同学们都在奋笔疾书地抄写。最后，我们下课都不去上厕所了，体育活动课时恳求老师不要上课，在教室里写作业，直到写完已是放学过后半小时了，我们像蔫了的叶子，有气无力。
唉，我们再怎么算，也是一群孙悟空——永远都逃不出老师的如来佛掌。看来当学生的最高境界，应当是“老师在与不在一个样，此时无声胜有声”啊！
3月6日星期一晴
今天老师要去开会，在交代班长要管好秩序，要求同学安静看书之后，前脚一出，状况就来了。
老师不在的时候，全班都很高兴，因为不用上课或考试，所以女生像婆婆妈妈聚在一起叽叽喳喳，像在菜市场一般；男生就像星际大战开打，闹得不可开交，当然，也有些同学定力很好，完全不受影响的安静看书。
最可怜的是班长，忙着管理秩序，像之无头苍蝇飞来飞去，但是同学都当做耳边风，依然故我，就像广告上说的“只要我喜欢，有什么不可以”！
虽然，老师不在的时候，全班可以轻松一下，放逐自我，但是这样吵下去，不但争取不到荣誉班，而且也很浪费时间，希望同学们还是要做好学生的本分。
都说“山中无老虎，猴子称大王。”今天，我就给你们讲述我们班老师这个“老虎”不在时，同学们这些“猴子”造反的情景吧。
事情发生在星期三下午，我们刚走进教室，就发现黑板上抄满了语文题目。上课铃声响过了，老师还没来，正当我们感觉奇怪时，黄老师急匆匆地来到了教室，她对我们说：“同学们，这节课我要去参加教研活动，黑板上抄的题目是你们这节课要完成的语文作业，请你们安静写作业，不能吵闹。”随后，黄老师又走到我的座位旁，嘱咐我这个班长负责把讲台上同学们订阅的图书发给大家，并要维持好班级纪律。
黄老师又急匆匆地离开了教室，她的脚步声一消失，教室里就热闹起来了。我赶紧掷地有声地喊了一句：“请安静！”可是，吵闹声并没有停止，我环视四周，只见同学们交头接耳谈得正欢呢！哪里顾得上听我的？唉，这帮“猴子”真会抓准时机呀！我心想，要不先发放图书吧，有了书，说不定他们还能安静下来呢！于是，我叫上学习委员黄朋一起发放讲台上的图书。每发一本书，同学们都“哇哇”地叫着，有些等不及的同学甚至围上了讲台，不停催促着：“快点儿，再快点儿！你们发的速度太慢了。”
好不容易，一堆书发完了，同学们却更放肆了：刘见明拿着他的《超级侦探》与同桌摇头摆尾，完全是一副故弄玄虚的模样。刘彬抢了朱家宁的《创想号》，朱家宁不依不饶地紧跟在他后面，想要抢回来，奈何他身单力薄，抢不过人高马大的刘彬，急得嗷嗷叫……我也急坏了，多想来个“晴天霹雳”，把他们都震住了。可是我的一声声“请安静”都无力地淹没在了吵闹声中，根本没有人会去听，也听不见。怎么办啊？配合我一起维持纪律的几个班干部都很无奈，垂头丧气地坐在座位上抄写着作业。
这时，学习委员黄朋走上了讲台，像平时一样开始评讲作业，俨然一个“小老师”。“焕发”了无限“活力”的教室终于安静下来了，同学们认真对起了答案。我们几个班干部重重地吁了一口气……
哎，山中无“老虎”，“猴子”称起了大王，真希望以后不要再发生这样的事了。
旁批：
以“山中无老虎，猴子称大王”为喻，引出下文，吸引读者兴趣。
“老虎”暗指老师，“猴子”暗指同学。如果中间用上破折号，句子衔接会更清晰。
本段交代了事情的起因。
调整成“上课铃声响了，黄老师却没来，真是奇怪！过了一阵子，黄老师急匆匆的身影终于出现在教室门口”，这样更明晰。
老师的脚步声“一消失”教室里“就热闹”起来，强调了班上同学的调皮。
“掷地有声”一词写出了班长的威严。
“发放图书”“发放讲台上的图书”显得重复。可改为：我心想，要不先发书吧……于是，我叫学习委员黄朋来帮忙。
“猴子们”开始发难了，本段细致的描写将班级内的情况活灵活现地呈现在读者面前。
“与同桌”改为“在同桌面前”更确切。
“把他们都震住了”可改为“震得他们鸦雀无声”，这样更为俏皮，也能更好地与“晴天霹雳”呼应起来。
本段连用多个成语，形象地描写了“小猴子们”大闹教室的场景，也写出了班干部的“囧”态。
一个“吁”字写出了班干部如释重负的心情。
名师点评：
当老师不在的时候，班级究竟会是什么样的？小作者以细腻的观察，真实再现了这一幕。其中，既有对教室情况的整体描写，又有对活跃分子的个别描写，极有画面感。本文以诙谐的语调，描述了班上同学调皮吵闹的场面，反映了孩子的天真淘气，情趣盎然，有感染力。
“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是老师的邻居。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是带读者，应该管好班级。现在……对，就这样！”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
“请班主任到会议室开会！请班主任到会议室开会！”老师正绘声绘色地给我们上语文课，广播里却传来了班主任要去开会的消息。陈老师再三叮嘱我们不要讲话，然后才匆匆离去。
老师一走，我们班便炸开了锅了，真是“山中无老虎，猴子称大王”啊！教室里乱糟糟的，同学们一反平常一心只读圣贤书的模样，讲起了最近的热点新闻。张叶莎说：“你们知不知道啊，日本发生了9。0级大地震呢！”“据说还引发了海啸呢。”顾启威说。爱接嘴的我说：“是啊，是啊！有一万个人下落不明呢！”
“哈哈哈”黄浩楠发出一阵雷鸣般的笑声，原来是朱新瑜讲了个笑话啊！只听“砰——”一声，黄浩楠笑得连凳子都坐不稳了，摔了个四脚朝天，你别说还真像一只大乌龟！事情是这样的，朱新瑜对王佳豪说：“我问你一个问题。”“尽管放马过来吧。”王佳豪说。“以前有一座山，叫做我真山，山上有座庙，叫做我真庙，庙里有把剑，叫做什么什么剑呢？”朱新瑜问道。“当然是我真剑啦！”王佳豪毫不犹豫地说。原来黄浩楠就是为了这个才摔了一跤的。
“大家快来啊，我给大家出脑筋急转弯了。”我们都闻声而来。李海华问道：“什么帽子人们戴不下呢？”“小帽子”我说。“O，NO，NO。再猜。”李海华说。顾启威胆怯地说：“是不是螺丝帽啊？”“恭喜，恭喜，答对了！”“老师来了，老师来了。”我们一惊，纷纷放下手头的“工作”，摆出一副专心致志的模样。可是很长一段时间过去了，老师也没来，真是虚惊一场啊。
这回老师真的来了，由于事先有人通风报信，我们早已摆出一副认真看书的模样，老师见了，露出了欣慰的笑容。
老师不在是同学们开心的时候，我们班也是如此。有一次，上课了，同学们似乎还沉浸在下课的气氛中，纪律委员陈玉见此用手使劲向桌上一拍，班里同学静下了。可一分钟未到班里又有小“蚊子”翁翁叫了，这时陈玉下了一道圣旨：如果再有讲话的，名字就要蹬上“黑名单”（黑板）了。陈玉在我们班声音最大，英明的老师安排她做纪律委员来管我们。陈昱在讲台桌上喊得脸红脖子粗，眉毛和眼睛都挤到了一起，那一吸一松鼻孔真让人感到好笑。可下面依然像蚊子一样讲个不停，连战争都出现了：方杰、田丹因为一件小事打起来了。浓浓的火药味从第四排传到了讲台桌上！陈玉气急了，差点都要跳起来。她为了杀鸡儆猴，就把正在讲话的朱加给提站起来。可朱加硬是说他没讲话。就在这时，坐在济瑞后排的阎赟菲说济瑞朝她扔纸团。陈玉说：“他有病，不要理他！”“你有药啊！请你开药给我呀！”济瑞接过说。大家听了都被逗得大笑起来。
许靳的嘴就是用强力胶也胶不住，说了一句英文：Excuseme（打扰一下）。陈玉没发声，只是把许靳的大名记在“黑名单”上，许靳看了看陈玉没说什么，就又把眼睛睁大，像铜铃似的，嘴鼓的像大饼似的，眉毛和额头的皱纹差点粘一起。陈玉幽默的说了一句：“许靳，你是外星种类的吧？”徐靳说：“我是芋头类外星人。”大家又都被被逗笑了。
我感到，上课，老师觉得我们班同学很可爱，老师不在的时侯，若老师知道大家的表现，也会认为同学们很可爱的。
时间：上午的一节语文课。
地点：六（1）班教室里。
人物：六（1）班的语文老师和全体同学。
事件：教室无老师，同学称霸王。
“叮铃铃……”清脆的上课铃响了，同学们都端端正正地坐在座位上，静静地等待着语文老师的到来。
“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去了，还不见老师的踪影。同学们按捺不住心中的激动，都不由自主地说起话来。起先，同学们只是窃窃私语，生怕老师突然到来。后来，随着时间的推移，大家都把悬着的心放了下来，肆无忌惮地大吼大叫。教室里乱成了一锅粥，人声鼎沸。瞧！几个男同学兴致勃勃地讨论着游戏；几个女同学三五成群地谈论着假期生活；几对同桌冤家正唇枪舌剑，大声争吵着；“美食家”们也纷纷拿出美食狼吞虎咽起来；“漫画达人”们更是不愿错过这个好机会，拿出漫画书大饱眼福。真是八仙过海——各显神通啊！
这时，班长张希玮终于忍无可忍了，她像一头暴怒的狮子，大声吼道：“别吵了，给我好好学习！”那声音震耳欲聋，刹那间，一锅沸腾的水凉了，同学们都知趣地吐了吐舌头，捧起书心不在焉地读了起来。但一些活跃分子不听劝告，依然我行我素。过了一会儿，同学们又不安分了，教室里再一次炸开了锅。张希玮见状，只好无可奈何地回到了座位上。
正在大家玩得热火朝天之时，“调皮大王”戴舰峤突然大吼一声：“安静！”所有同学都停止了吵闹，诧异地望着他，我心想：这家伙要耍什么花招啊？哎，还是先看看再说吧。只见戴舰峤一本正经地走上讲台，清了清嗓子，大声说道：“大家好，我是歌手戴舰峤！”什么，歌手！我们哄堂大笑。待笑声停止后，他手中拿了一个“话筒”，声情并茂地唱起了歌。听！那声音一会儿高，一会儿低，调子都快跑到天边去了。有一处地方他竟然忘记了歌词，只得含含糊糊地一带而过。我们又忍不住哈哈大笑起来。在最后的高音部分，他使出了吃奶的力气，扯着嗓子大喊，脸涨得通红，可是还是没能唱完他就虚脱了。只见他趴在桌子上，累得上气不接下气，手不住的颤抖，舌头不由自主地吐了出来，活脱脱一只哈巴狗。我们乐得前仰后合，都快要笑岔气了。
第一位“歌手”的表演刚落幕，第二位“舞王”朱奕便“闪亮登场”，毫不吝啬地向大家展示了他的独门绝学——肚皮舞。只见他大幅度地扭着腰，那硕大的一团肥肉便暴露在我们面前，真是惨不忍睹。
我正乐得上气不接下气之时，无意中发现“娘娘腔”沈昊正一手指着台上的人，一手捂住嘴偷笑呢！见他那滑稽样，我忍不住大喊了一声：“大家看沈昊！”这时，无数双眼睛盯住了沈昊，他羞涩地举起兰花指晃了晃，好像在说：“讨厌！”同学们又被逗得人仰马翻。
“老师来了！”不知是谁大叫了一声，笑声刹那间停止了。下位的同学连滚带爬地上了座位；讨论游戏的同学急忙闭上了嘴巴；“漫画达人”们匆忙收起了漫画，捧起语文书装模作样地读了起来，几个“小马虎”在着急中竟把书拿倒了。同学们都摆出一副认真学习的样子。可过了好一会儿连老师的半个人影也没有见到，同学们这才知道自己被耍了，于是将矛头对准了“谎报军情”的那个人，教室里又热闹起来。
这时，“嘎吱”一声，门开了，老师走了进来，同学们都傻了眼。张老师笑眯眯地说：“今天的作文：《老师不在的时候》，不少于三页纸哦！“啊！”顿时，教室里一片哗然。
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