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大学生志愿者寒假农村社会实践总结(精选多篇)

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大学生志愿者寒假农村社会实践总结(精选多篇)
第一篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结第二篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结第三篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结第四篇:2014寒假大学生农村社会实践第五篇:大学生寒假社会实践报告(春运志愿者)更多相关范文

正文

第一篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结

大学生志愿者寒假农村社会实践总结

大学生寒、暑假期间到农村当志愿者是国家为大学生接触社会而开展的实践活动,也是大学生展现才能的一个平台,大学生志愿者寒假农村社会实践总结。 xx年1月27日,我们大学生志愿者四个人人组成一个小组,于当天上午十一点前往我们乡政府农业服务中心采访黄主任。

首先我们和黄主任寒暄几句,然后进入了采访专题:

1.志愿者:黄主任,目前农业服务中心在基层主要开展的工作有哪些?

黄主任:一是农业技术推广,包括农业机器推广、农业新产品推广、农业耕作技术推广和农药使用方法推广等。二是下乡考察,查看病虫害,为农民作指导工作。

2.志愿者:根据我们乡的地理优势,你觉得我们适合种哪些农产品?

黄主任:水稻是中浙优一、八号,这两种抗病较强,且又高产,米质好;玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者:我们乡主要农作物有?

黄主任:甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蚕叶。

4.志愿者:农业服务中心当前开展工作的主要困难是什么?希望上级部门和社会各界给予什么帮助?

黄主任:实验基地不足,信息闭塞,交通不便,资金和人才不足。希望国家调入更多人才,拨入足够资金,为农民百姓多组织一些农业技术培训活动,社会实践报告《大学生志愿者寒假农村社会实践总结》。

5.志愿者:农业服务中心如何组织单位成员进行党课学习和职业技能学习?

黄主任:中心工作人员都要定期进行思想政治、党的理论和普法知识的学习,还要进行党的理论考试。至于职业技能学习,中心工作人员每天都要接受培训,学习农业新技术。

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则,努力为当地农民提供更多服务,争取实现农业现代化发展。

7.志愿者:xx是党90周年,按照党中央统一部署,我省开展的创先争优活动已启动,农业服务中心如何以更加积极主动的态度开展好本次活动,以充分发挥党的先锋模范作用,为基层社会的稳定和发展提供强有力的保障?

黄主任:我们将贯彻落实科学发展观,深入民间,发挥党的先进性,协调好官民关系,实现和谐发展,促进农业又好又快发展。 本次的采访活动持续将近两个小时,最后我们大学生志愿者还与中心主任合影留念,以纪念我们这次意义非凡的实践活动。当然,我们还有更重要的任务,那就是把黄主任的思想和更多农业信息传达给家家户户,为我们家乡农业的发展出一份力。

通过这次采访,我们对农业服务中心有了进一步了解,多年来它为我们乡农业发展作出了巨大贡献。这是一个为当地农民百姓服务的机构,中心工作人员本着“服务为民”的宗旨,全面贯彻落实科学发展观,为农民百姓解决了农业生产过程中的种种难题,为农民百姓推广农业新技术、新品种,大大推动了我们乡农业的发展。 通过这次实践活动,我们也了解到了我们家乡农业发展的基本概况。由于我们乡水利条件好的地理优势,当地主要以种植业为主,养殖业为辅的发展模式。我们乡正朝着农业产业化发展的方向努力。同时,我们也了解到,我们乡农业发展还面临着巨大困难,交通运输,信息传达,农业技术等方面还需不断完善。这就需要我们不断努力创新,努力实现科技兴农。 这次大学生志愿者活动,响应了党新农村建设的号召,让我们大学生深入基层,了解民情,深知民意,进一步了解农村的发展建设,这为我们将来为农村建设作贡献奠定了基础。 这次实践活动,我们把理论与实际相结合,在一定程度上提高了我们的实践能力,思想上也得到了提升。从中我们学到了书本上没有的知识,这有利我们开拓视野。在今后的学习中,我们将理论联系实际,做到学以致用,努力完善自身,以更好地服务社会。

第二篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结

大学生寒、暑假期间到农村当志愿者是国家为大学生接触社会而开展的实践活动,也是大学生展现才能的一个平台。 xx年1月27日,我们大学生志愿者四个人人组成一个小组,于当天上午十一点前往我们乡政府农业服务中心采访黄主任。

首先我们和黄主任寒暄几句,然后进入了采访专题:

1.志愿者:黄主任,目前农业服务中心在基层主要开展的工作有哪些?

黄主任:一是农业技术推广,包括农业机器推广、农业新产品推广、农业耕作技术推广和农药使用方法推广等。二是下乡考察,查看病虫害,为农民作指导工作。

2.志愿者:根据我们乡的地理优势,你觉得我们适合种哪些农产品?

黄主任:水稻是中浙优一、八号,这两种抗病较强,且又高产,米质好;玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者:我们乡主要农作物有?

黄主任:甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蚕叶。

4.志愿者:农业服务中心当前开展工作的主要困难是什么?希望上级部门和社会各界给予什么帮助?

黄主任:实验基地不足,信息闭塞,交通不便,资金和人才不足。希望国家调入更多人才,拨入足够资金,为农民百姓多组织一些农业技术培训活动。

5.志愿者:农业服务中心如何组织单位成员进行党课学习和职业技能学习?

黄主任:中心工作人员都要定期进行思想政治、党的理论和普法知识的学习,还要进行党的理论考试。至于职业技能学习,中心工作人员每天都要接受培训,学习农业新技术。

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则,努力为当地农民提供更多服务,争取实现农业现代化发展。

7.志愿者:xx是党90周年,按照党中央统一部署,我省开展的创先争优活动已启动,农业服务中心如何以更加积极主动的态度开展好本次活动,以充分发挥党的先锋模范作用,为基层社会的稳定和发展提供强有力的保障?

黄主任:我们将贯彻落实科学发展观,深入民间,发挥党的先进性,协调好官民关系,实现和谐发展,促进农业又好又快发展。 本次的采访活动持续将近两个小时,最后我们大学生志愿者还与中心主任合影留念,以纪念我们这次意义非凡的实践活动。当然,我们还有更重要的任务,那就是把黄主任的思想和更多农业信息传达给家家户户,为我们家乡农业的发展出一份力。

通过这次采访,我们对农业服务中心有了进一步了解,多年来它为我们乡农业发展作出了巨大贡献。这是一个为当地农民百姓服务的机构,中心工作人员本着“服务为民”的宗旨,全面贯彻落实科学发展观,为农民百姓解决了农业生产过程中的种种难题,为农民百姓推广农业新技术、新品种,大大推动了我们乡农业的发展。 通过这次实践活动,我们也了解到了我们家乡农业发展的基本概况。由于我们乡水利条件好的地理优势,当地主要以种植业为主,养殖业为辅的发展模式。我们乡正朝着农业产业化发展的方向努力。同时,我们也了解到,我们乡农业发展还面临着巨大困难,交通运输,信息传达,农业技术等方面还需不断完善。这就需要我们不断努力创新,努力实现科技兴农。 这次大学生志愿者活动,响应了党新农村建设的号召,让我们大学生深入基层,了解民情,深知民意,进一步了解农村的发展建设,这为我们将来为农村建设作贡献奠定了基础。 这次实践活动,我们把理论与实际相结合,在一定程度上提高了我们的实践能力,思想上也得到了提升。从中我们学到了书本上没有的知识,这有利我们开拓视野。在今后的学习中,我们将理论联系实际,做到学以致用,努力完善自身,以更好地服务社会。

第三篇:大学生志愿者寒假农村社会实践总结

大学生志愿者寒假农村社会实践总结

时间:2014-08-13 09:05 作者:朱朗 学校:黄山学院

大学生寒、暑假期间到农村当志愿者是国家为大学生接触社会而开展的实践活动,也是大学生展现才能的一个平台。 2014年8月13日,我们大学生志愿者四个人人组成一个小组,于当天上午九点前往我们乡政府农业服务中心采访黄主任。

首先我们和黄主任寒暄几句,然后进入了采访专题:

1.志愿者:黄主任,目前农业服务中心在基层主要开展的工作有哪些?

黄主任:一是农业技术推广,包括农业机器推广、农业新产品推广、农业耕作技术推广和农药使用方法推广等。二是下乡考察,查看病虫害,为农民作指导工作。

2.志愿者:根据我们乡的地理优势,你觉得我们适合种哪些农产品?

黄主任:水稻是中浙优一、八号,这两种抗病较强,且又高产,米质好;玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者:我们乡主要农作物有?

黄主任:甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蚕叶。

4.志愿者:农业服务中心当前开展工作的主要困难是什么?希望上级部门和社会各界给予什么帮助?

黄主任:实验基地不足,信息闭塞,交通不便,资金和人才不足。希望国家调入更多人才,拨入足够资金,为农民百姓多组织一些农业技术培训活动。

5.志愿者:农业服务中心如何组织单位成员进行党课学习和职业技能学习? 黄主任:中心工作人员都要定期进行思想政治、党的理论和普法知识的学习,还要进行党的理论考试。至于职业技能学习,中心工作人员每天都要接受培训,学习农业新技术。

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来? 黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则

6.志愿者:农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量,作为负责人的你,是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任:积极配合当地党政工作,开展配套农业经营服务活动,以身作则,努力为当地农民提供更多服务,争取实现农业现代化发展。

7.志愿者:2014是党90周年,按照党中央统一部署,我省开展的创先争优活动已启动,农业服务中心如何以更加积极主动的态度开展好本次活动,以充分发挥党的先锋模范作用,为基层社会的稳定和发展提供强有力的保障?

黄主任:我们将贯彻落实科学发展观,深入民间,发挥党的先进性,协调好官民关系,实现和谐发展,促进农业又好又快发展。 本次的采访活动持续将近两个小时,最后我们大学生志愿者还与中心主任合影留念,以纪念我们这次意义非凡的实践活动。当然,我们还有更重要的任务,那就是把黄主任的思想和更多农业信息传达给家家户户,为我们家乡农业的发展出一份力。

通过这次采访,我们对农业服务中心有了进一步了解,多年来它为我们乡农业发展作出了巨大贡献。这是一个为当地农民百姓服务的机构,中心工作人员本着“服务为民”的宗旨,全面贯彻落实科学发展观,为农民百姓解决了农业生产过程中的种种难题,为农民百姓推广农业新技术、新品种,大大推动了我们乡农业的发展。 通过这次实践活动,我们也了解到了我们家乡农业发展的基本概况。由于我们乡水利条件好的地理优势,当地主要以种植业为主,养殖业为辅的发展模式。我们乡正朝着农业产业化发展的方向努力。同时,我们也了解到,我们乡农业发展还面临着巨大困难,交通运输,信息传达,农业技术等方面还需不断完善。这就需要我们不断努力创新,努力实现科技兴农。 这次大学生志愿者活动,响应了党新农村建设的号召,让我们大学生深入基层,了解民情,深知民意,进一步了解农村的发展建设,这为我们将来为农村建设作贡献奠定了基础。 这次实践活动,我们把理论与实际相结合,在一定程度上提高了我们的实践能力,思想上也得到了提升。从中我们学到了书本上没有的知识,这有利我们开拓视野。在今后的学习中,我们将理论联系实际,做到学以致用,努力完善自身,以更好地服务社会。

第四篇:2014寒假大学生农村社会实践

2014寒假大学生农村社会实践调查

报告

2014寒假大学生农村社会实践

走进农村,关注民生

载着满心的喜悦和思念,我回到了我的家乡,并借此寒假难得的机会,通过实践和调查,了解到了我乡的一些生活情况,知道了农村生活的艰辛以及不易,收获颇多。

农村的空气非常的清新,时而听到清脆的鸟叫虫鸣,完全没有城市那种污浊的空气,刺耳的噪音。

在党和国家的关怀下,政府给了农村很多经济和生活上的的帮助:学生减免学费;农民办理养老保险,医疗保险实行优惠政策;经常走访贫困家庭,发放衣物和现金···使农村生活有了一定的改善,然而我村总体上还是处于贫困局面。这个情况是在我踏上回家的路就深刻的感受到了,家乡的路依然是天然的‘黄泥路’,听父母说下雨的时候连开车都很困难。

通过调查了解到大部分家庭收入来源于各家的那几亩地,尽管他们每天辛勤的耕耘,可是收入甚微。再加上越来越多的青壮年放弃了辛苦的务农,造成了生活贫困。当我与他们交流时,我能感受到他们的朴实本分的品质。他们虽有些安于现状,却也努力地改变环境。在与以前的苦日子做比较后,他们非常满足。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,我觉得还是需要国家有关部门和农民共同努力。

寒假社会实践是我们大学生充分利用寒假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会的实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,做先进青年!

寒假社会实践则为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

“走进农村,关注民生”,是我此次参加社会实践的主要原因,我想这是改变学习方式,拓宽发展空间的机会,更能增进生存体验,主动走进农村,就会形成社会意识,作为综合实践活动课程的一部分,农村社区服务与社会实践服从于综合实践活动课程的总目标,同时更为注重我的社会适应能力、社会参与意识、公民责任感及创新意识的培养。为此我唯有用汗水换来收获来总结我的实践之旅。

深入农村调查,关注农民工

根据数据,多数职位的工资水平都比2014年有所上升,涨幅普遍在10%.如化工工程技术人员工资平均值从3000元上涨到3300元,涨幅为10%;电镀工工资平均值从2289元上涨到2518元,涨幅为10%;调酒师工资平均值从1295元上涨到1425元,涨幅10%.

各群体工资状况

单位负责人

高位数年薪都超10万元

报告显示,作为企业管理者的各单位负责人岗位,是人力资源市场上工资水平最高的职业,各职位的工资水平高位数都超过了10万元。如企业董事一职,高位数年薪达到388728元,在所有职业中遥遥领先。各部门负责人如生产经理、行政经理、办公室主任、客户经理等,高位数年薪均超过10万元,是名副其实的高收入人群。同时,这部分人群工资增长幅度也大,如客房经理高位数年薪106740元,比去年78000元增长28740元,增幅达36.8%;餐厅经理高位数年薪139020元,比去年78000元增长61020元,增幅达78%.

然而,这些岗位的工资水平落差也是所有职位中最大的。如厂长(经理)一职的工资水平低位数月薪仅为4948元,与高位数20148元相差近5倍。高技能人才、技术人员

技能水平对工资影响显著

报告显示,专业技术人员和高技能人才是管理人员之外收入较高的一个群体,不少专业技术职位的年薪高位数可以达到7万~9万元,如电力工程技术人员、电气工程技术人员的年薪高位数均超过8万。化工工程技术人员、通信工程技术人员的年薪高位数更是超过10万元。此外,对专业技术人员和高技能人才而言,其技能水平对工资影响显著,同样岗位的技术人员,工资水平亦可能相差数倍。

普通生产工人

平均工资2014元左右

在生产工人工资一块,2014年的工资统计包括普通生产工人、红木家具生产工人、制衣生产工人、制鞋生产工人、灯饰业生产工人、腊味加工业生产工人、卫浴生产工人、包装印刷生产工人、农林牧渔水利生产人员;生产工人的平均月薪在2014元左右,比去年上涨10%.但是高位数年薪的涨幅较大,部分达到30%. 比如,电工、维修电工、焊工(电焊工)高位数年薪超过5万元,分别为52704元、57948元、50172元,比去年增长26 .5%、34.6%、26.8%.

毕业生

本科生月薪平均3042元

报告显示,接受调查的2014年新毕业人员中,工资平均值均比2014年上涨约10%,其中,初中及以下学生平均值月薪1751元,中专(中技)生、高中生平均月薪1967元,大专生平均月薪2200元,本科生3042元,硕士毕业生4439元,博士毕业生为5897元。博士毕业生工资高位数年薪为 163800元,硕士毕业生高位数年薪突破10万元,达到126216元,比去年增长24%.本科生高位数年薪为70499元,比去年增长22%.

询问调查发现,企业在现场张贴的招工纸上,岗位工资在2014元以下的很少。完全无技能要求的岗位月薪在1800—2300元之间,比去年增加了20%;初级技工月薪在2014—2500元之间,增幅达8%—11%;中级工工资2600—3100元,增加了10%—13.4%;高级技工大约3500—4000元,比去年增加10%左右。

这个数字,比过去几年提高的幅度都多。

在深圳,今天起全日制就业劳动者最低工资标准上调至每月1500元, 涨幅为13.6%。广东省人社厅在2014年年初也表示,广东将再次提高最低工资标准,幅度超过10%。

事实上,高级技工岗位薪酬增幅达到了37%到83%,与无技能要求岗位之间收入差距加大。

“和去年相比,今年薪酬涨了10%左右。”在东莞劳动力市场,普工工资接近1800元,企业都说“不涨招不到人”。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。一路艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我明白新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行,才不会让我们年轻的时光留下太多遗憾!

转眼间,此次实践已经结束,回想这次社会实践活动,我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。通过社会实践的磨练,培养了青年学生不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质,让广大学生真正在实践中受到了锻炼,增长了才干,作出了贡献。

第五篇:大学生寒假社会实践报告(春运志愿者)

这个寒假是我上大学后的第一个寒假,我得很充实。因为我以一名交通志愿者的身份参加了惠州市火车北站xx年的春运志愿服务。对于我来说,志愿者是一个光荣的称号,有幸参加这次志愿服务并从中学习,是很有益的。现将此次实践活动的相关情况报告如下。

a活动名称:火车北站春运志愿服务

b实践时间:xx年1月16日、17日、18日三天

c活动地点:惠州市火车北站

d实践内容:在火车站口帮助老、弱及怀抱小孩的旅客提行李及接受相关咨询。

e实践目的:丰富社会实践能力,提升个人精神境界,充实课余时间,帮助需要帮助的人,为创建和谐社会出一份力。

早上10点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。

我和几位同学一起在火车站进站口服务。第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李还比一个人的体积大呢!我有些不知其解:回家过年,需要带那么多行李吗?由于今年春运实行实名制购票,也给车站工作人员带来更多的工作量。我们也学了他们的提醒话语:“请大家把车票和身份证拿在手上!”当我喊出这样的话时,一些旅客投来奇怪的目光。我才意识到,我喊得太小声了。再后来,我便把声音提高,之前的尴尬也消除了。许多旅客都按照我们的提醒做了。

在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的行李更是多得无法想象。我们会主动上前询问:“请问需要帮忙吗?”他们有的人起初会怀疑我们:“你们帮忙需不需要钱的?”当我们指着志愿者证,告诉他们我们是志愿者,不需要报酬,“我们是义务帮助需要帮助的人!”

通过这样询问,他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进(请收藏好范文 网:)车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。又会在候车室里焦急得询问:怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的……

每当送完旅客上车后,我们又回到进站口,接着帮助需要帮助的人……

可能是由于我们穿的显眼,很多旅客都会对我们微笑。我们的脸上也是要以微笑对待旅客。虽然有时候会遇到不解,但还是微笑着。虽然工作辛苦,甚至一天下来,站的脚都起泡了,但是想到我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中!

时间总是过得很快,往返车站几次,便会错过吃放时间。当队长叫我们吃饭时,才觉得肚子饿了呢。很多时候是我们轮流吃饭的。春运火车站需要帮忙的人太多了。

这几天的工作对我来说意义重大,这不仅仅是服务他人,回报社会,更是自己的一次精神洗礼。那种服务他人的快乐,是难忘的、值得回味的。

和同学们一起的这段时光,也是很快乐的。有些不舍,但我知道我们还会有机会一起工作的!

谢谢这次春运的锻炼机会,我学到了不少!

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