“李老师，你的耳环又换了耶！”一阵欢声笑语，李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻，李老师像个孩子一样，笑容温暖得像初升的太阳，欢快又明亮。
老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼，像午夜的月色，清浅入水；又像夜空的星辰，璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。
她很容易和我们打成一片，几个女生都总结出了她的口头禅：“优秀！”霸气到指点江山，婉约到弱柳扶风；娇俏到呆萌可爱，幽默到笑浪一片。嗯，李老师就是这么一个人。
不过，要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子，昨天就是金扇子。今天是银色叶芽，或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说，李老师在陆队的时候买耳环，在办公室里买耳环，在教室里也在买耳环。我的老天，李老师对耳环是有什么情结吗？
目光转回到这次秋游。犹记得，我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住，一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火，我不由得打了个寒噤。果然，温和时如春风化雨；愤怒时如火山爆发。嘻嘻，李老师的“双重”性格如今一想，也挺可爱的呢！
李老师是我的老师，也是我的朋友。她总是那么平易近人，总是那么幽默。
我有一位“会变”的老师，他圆圆的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的陶老师。
上课了，陶老师像英国皇家的绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课！”师生行礼问好后，老师开始讲课了。突然，感受到一股“神功”正在逼近，老师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，不过并没有感觉到“杀气”，原来老师是“醉翁之意不在酒”，虽然站在我身边，但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告，依然沉浸在自娱自乐中。无奈，陶老师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百四十二页！”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”，甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发现陶老师眼珠爆突，脸上的表情已经开始扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，“你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心，说出来让同学们都开心一下！”这声音真是震耳欲聋啊！顿时，整个教室鸦雀无声。
老师会变！你不相信？接着往下看吧。
上课时陶老师眼里容不得沙子，同学们都敬而远之；下课时陶老师却是非常“调皮可爱”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听！他们在说什么嘞？老师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师，语言生动有趣，表情时紧时松，再配上手舞足蹈的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。
这就是我“会变”的老师，虽然没有孙悟空的“七十二变”，但也让我们知道了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。
作者唐湘悦
我有一个特别幽默风趣的老师，他既是我的数学老师也是我的班主任。他跟众多老师一样，高高的鼻梁下架着一副大大的眼镜，脸上修饰得很干净连胡子都看不到，一张能说会道的嘴总能把全班人逗笑。
有一次上课，老师讲到鸡兔同笼的题，有老虎还有兔子，结果算出来相等。老师走下讲台看看同学们做题的情况，结果看到有一名同学写的兔子比老虎要少。老师说：“难道你家的兔子好吃一些吗？别人家的兔子都没有被吃，你家的却被老虎吃了？”同学们听了哈哈大笑起来。
还有一次下午上第一节课，同学们都是一副精神 uawen.c n 不佳的样子。老师看了看同学们，很风趣地说：“你们是下课生龙活虎，上课像条虫子，下课跑得一溜烟不见了，上课就一副萎靡不振的样子。”全班听后，都笑了起来。说来还真奇怪，被老师这一两句笑话一说，我们突然精神焕发，都认真听起课来。上课的气氛被带动起来，老师讲得也更起劲了。
这就是我们的班主任蒋老师，他既风趣又幽默吧！有好多学校想要都要不过来呢！我们班的老师就是天下无敌第一好的老师！羡慕吧！
作者：龙欣宜
她是谁？
她是谁？她是我的语文老师，一个目光炯炯、唇红齿白的年龄差不多四十岁的老师。她姓游，名春凤，没错！她就是那个成熟稳重、温柔体贴的游老师。
她很像一位妈妈
游老师总会在我们困难，生病的时候来关心我们。记得那一次，我在学校发了烧，走路是踉踉跄跄的。游老师看到我这副狼狈不堪的样子，急得像热锅上的蚂蚁，一会儿帮我写假条，一会儿给我接热水，一会给我的妈妈打电话，总之，游老师想方设法地让我舒服一点，安心一些。很快，妈妈匆匆忙忙地到学校来接我去医院。
第二天，我的病情有所好转，而恰巧的是那天刚好学校组织了一年一度的春游。在舒适整洁的大巴车上，游老师特地让我坐在第一排。虽然这件事已经过了很久了，但游老师对我的那一句句关切的话语，却使我铭记于心。
她真的很敬业
游老师不仅善解人意、心地善良，而且在平凡的岗位上勤勤恳恳、认认真真地工作。在课堂上用幽默风趣的语言让我们在欢声笑语中成长。课下，老师用她的精力批改作业，哪怕自己已经精疲力尽。这些都不是我说的，而是我亲眼目睹的，不仅我看见了，大家也都看见了，它们都烙在了游老师的白发上。
她真的很棒
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”游老师，您真的很棒！
我的“领航员”老师
李嘉栋
陈老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她有一头乌黑的长发，带着一副眼镜，眉清目秀，说话声音也很轻。
陈老师平时很温和，和同学们亦师亦友，关系很好，她有的时候还很幽默。但是当她生气的时候，全班都会鸦雀无声，如果有哪位同学犯了严重的错误，所有人都很提醒那些不知道这件事的人，“不要让陈老师生气！”
对于学习这件事，陈老师可没那么好说话！以前，大家对预习的要求都很低，基本上看一遍课文，标注上自然段就可以了，自从陈老师来到我们班，她交给我们很多预习的方法，并提出了严格的要求，甚至不预习的要抄课文，这样一来，班里再也没有偷懒、钻空子的了。
不仅在学习上，在遵守校纪校规方面也很严格，如果有同学带零食来学校，就要请全班同学；如果没带红领巾就要抄语文书。陈老师处理同学之间的问题很公平，不会偏向某一个人，大家都很信服她。
虽然处处有惩罚，但也时时有奖励！陈老师是个奖罚分明的人。她每个月底都会给我们发“盲盒”，每逢佳节有福利，老师还会自己买一些零食分给大家。
正是因为陈老师，我们班发生了很大的变化，不仅成绩越来越好，各方面都越来越优秀了！
我喜欢我的老师，她是我们的“领航员”，带着我们努力进步，让我们更加自律上进，扬帆起航，一路远航！
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