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在生活中学语文作文(精选4篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.85W

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在生活中学语文作文(精选4篇)

篇1:在生活中学语文作文

要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!

今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家广告店里的一个牌子,笑着对我说:“尧尧 ,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?” 妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?

它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净广告的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常广告,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!这个店主可真会动脑筋啊!”

接着,妈妈又向我提问了:“尧尧,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘重’,‘心’是新旧的新。”妈妈听了却说我说的不对,我就像是丈二和尚摸不着头脑,心想:难道不是这样吗?这个词老师讲过啊!妈妈看我答不出来,便做了个手势──指指我的胸口。“难道是‘从心’,这怎么可能?”我更好奇了。妈妈说:“确实是‘从心’。其实,这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务,所以用‘从心’这个词语。”

我高兴地说:“原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义,从而来吸引人们。看来,移动公司也动了一番脑筋啊!”妈妈拍拍我的.肩,说:“这样类似的广告语还有很多呢!这都是要靠你到生活中去仔细观察,用心观察的,这样你就会获得更多的知识。”我听了妈妈的话,似乎明白了什么:这些都是语文知识啊!要想把语文学得更扎实,能够灵活运用,还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

是啊!其实生活中处处有语文,让我们去发现那些生活中的语文吧!

篇2:在生活中学语文作文

我从小到大已经学了十二本语文书,语文在我身边,我从语文学语文,从语文学生活,从生活学语文。

曾记得我还是不懂事的孩子,是她,语文,引着我去感悟,去成长,去憧憬一切。

我从语文中学到了“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的友情”,“生当为人杰,死亦为鬼雄”的爱国情……

走进生活,语文与我是如影相随形,在老家,我的'姑妈没上过学,也不识字,我与姑妈走在一起,看见柳树发新芽了,便说:“你看,姑妈柳树吐新芽了,”说完,得意的看着姑妈,“是啊!爆青了”姑妈说。呀!爆青比吐芽好多了,我真是惊奇,姑妈没上过学,怎么……!姑妈见我这样惊奇,就告诉我,其实在生活中也可以学语文。春天的早晨,“晓看红湿处,花重锦官城”。夏天的六月,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋日山行,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。冬天的梅花,“遥知不是雪,唯有暗香来”……

篇3:在生活中学语文作文

我原来以为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对它的看法。

语文是多彩的,畅游在各个科目里玩耍,数学无它解不了的题目,物理让它来解说。语文是缤纷的,广告、对联处处都有它美丽的身影,才能成为一件好的作品。

有一天,我和妈妈出去买衣服,路过了一家烧烤家,我无意中抬起了头看了看广告,天哪!你们猜我看到了什么,这个店的广告竟然是——“大辫烧烤”,旁边还配有一张大辫子女人的'照片,我看完了之后便大笑了起来。妈妈见我笑得这样开心,问我:“你是被人点了穴了吗?笑得这样开心。”我手往广告牌那边一指,妈妈看见了也跟着笑了起来,还说:“这广告牌谁出的啊!也太搞笑了吧。”

当时,我想上厕所,可是在厕所里出来的时候,我突然从门口的旁边看到了两个大字,我又一次哈哈大笑了起来,你们再猜一猜我看见了什么,上面的两个字——“公则”。我拉妈妈过来看,妈妈说:“这条路应该改成——错别字大路,这也太马虎了吧!”

最后,我们在回来的路上,路过了一个理发店,广告上面竟然写的是——“留德华”“最高‘发’院”;服装店的招牌是“不言不语”“衣心衣意”……我们实在是忍不住了,又一次哈哈大笑了,妈妈对我说:“在错别字里学习语文是不是很棒啊!”“对!错别字中藏有很多语文知识。”

语文,你竟然变化无穷,太棒了,我太爱你了。语文,好比一阵细雨,滋润了我的心田了,使我的人生永不枯竭。语文,轻轻从我身边走过,飘飘然……

篇4:在生活中学语文作文

从小到大,我的语文成绩一直都不是很好,语文单科成绩在班级里处于中间水平,我也很是苦恼,毕竟我是一个记忆力特别差的人。高二以前我的语文成绩虽然不是太好,但是没大上心,因为总体成绩一平均之后,语文成绩的不足就给淹没了。

高二文理分科,我选的是理科,但是班主任竟然是一位语文老师,而且是一位年级主任,管理教学特别严格,本来在语文上我并没有什么太大的投入,现在被班主任语文老师抓的,基本上天天学语文,天天背语文。后来在一次交流之中,老师得知了我的情况,于是加大了对我的'语文学习力度,天天叫我起来回答问题,并且教授我学习语文的他的切实经历,在生活中学习语文。

在生活中学习语文,看到生活中的物件要学会联想,然后不知不觉中加深印象然后运用到考试的作文当中去,小广告中也是有学习的价值,上面有许多的文字和图片有助于词汇题,等等。我就按照老师的方法,果然管用,在被班主任语文老师的教导下,高二学年我的语文成绩突飞猛进,在语文成绩的带领下,我的总成绩更上一层楼。

在生活中学习语文,让我受益匪浅。

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