（一）
1、B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8.平行 9. a=c>b
10、136 11. 内错角相等，两直线平行；3;4;两直线平行，同位角相等 12. (1) 略
（2）平行，理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
（二）
1、C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9.平行
10、9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16、(1) 15° (2) 20° (3) (4) 有，理由略
（三）
1、20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9、B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE，理由略 13. 0.5米 14. 同时到达，理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时
（四）
1、C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11、， 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16、厘米
（五）
1、D 2. D 3. B 4. D 5. (1) 抽样调查 (2) 普查 6. 8.0 7. 17
8、50.4 9. 31;31 10. 17 11. 冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
12、略 13. 略
（六）
1、B 2. C 3. C 4. 50;10 5. 0.1576米2 6. ①②③ 7. 略
8、略 9. 略
（七）
1、B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B 7. D 8. (1)
（3） ≥ (4)<(5)<9. 4 10. a
14、-2，-1 15. 16. b<0
（八）
1、D 2. C 3. C 4. C 5. n≤7 6. 23 8.
9、0≤y≤5 10. 11. x3 (3) 无解
13、1，2 14. 34，16 15. (1) 9≤m<12 (2) 9
（九）
1、C 2. B 3. C 4. 18≤t≤22 5. 4.0米/秒 6. 5，7，9
7、8. 大于20000元 9. 22 10. 4人，13瓶
11、当旅游人数为10～15人时选择乙旅行社；当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择；当旅游人数为17～25人时选择甲旅行社 12. (1) 35元，26元 (2) 有3种方案；购买文化衫23件，相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足 13. 略
（十）
1、C 2. C 3. C 4. C 5. D 6. C 7. 为任何实数；为0 8. a<-1
9、南偏西40°距离80米 10. （6，6)，(-6，6)，(-6，-6)），(6，-6) 11. 5或-1
12、(5，2) 13. (x，6)(-3≤x≤2) 14. 略 15.(-2，0)或(6，0) 16. 等腰直角三角形，9 17. 略 18. 略
（十一）
1、C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. (3，2) 8. 9或-1;-3
9、-10 10. (-5，6) 11. -1 12. 略
13、(1) A(3，-2)，B(2，1) (2) B′(-5，2)，C′(-3，2)；略；D′(x-7，y+1)
14、(1) 图略，A(0，1)，B(4，4) (2) 图略， 千米
（十六）
1、(1) y= (2) 略 2. 略 3. -4 4. 略
5、有7种购买方案，分别是：
购买甲种纪念品6件，乙种纪念品8件，丙种纪念品32件；
购买甲种纪念品7件，乙种纪念品9件，丙种纪念品27件；
购买甲种纪念品8件，乙种纪念品10件，丙种纪念品22件；
购买甲种纪念品9件，乙种纪念品11件，丙种纪念品17件；
购买甲种纪念品10件，乙种纪念品12件，丙种纪念品12件；
购买甲种纪念品11件，乙种纪念品13件，丙种纪念品7件；
购买甲种纪念品12件，乙种纪念品14件，丙种纪念品2件。
6、(1) 2280元，20xx元 (2) y2=1800x+5600 (3) 9
（十七）
1、C 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C 7. C 8. 9. 1
10、(1) 4 (2) (3) 11. 12. -2x-1
13、(1) 2≤x≤3 (2) x≤4，x≠-2 (3) 任何实数 14. 15. 42
16、111111111
（十八）
1、B 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. （答案不唯一） 8. -1
9、0.5 10. =(n+1) 11. (1) (2) -2.7 (3)
（4） +2 12. (1) 4 (2) 13 13. 米 14. 略 15. 2
16、
（十九）
1、D 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. 3; ；-1
10、0.5，-4 11. k<-1 12. 3，-7 13. 10或2 14. (1) 0.4，4
（2） (3) (4) 3，1 15. m=-4或m=2;当m=-4时，x1=0，x2=0.5;当m=2时，x=0 16. 20 17. 略
（二十）
1、D 2. A 3. D 4. A 5. D 6. C 7. 8. 7或0
9、1 10. -0.5 11. (30+2x)(20+2x)=2×30×20 12. 40-x- =15
13、k=3 x=± 14. 20元 15. (1) 5秒或1秒 (2) 能 16. -3，1，±
（二十一）
1、C 2. A 3. D 4. B 5. 0.20 6. 9 7. (1) 50名学生的数学成绩
（2） 略 (3) 59 (4) 93.5 (5) 85 8. (1) 略 (2) 60人 (3) 80% (4) 不能 9. (1) 25 (2) 略 (3) 略 (4) 略
（二十二）
1、D 2. B 3. D 4. A 5. C 6. 6 7. 120;1 8. 4 9. 5.5，40.5
10、(1) 略 (2) 56% (3) 1.685~1.715;119 11. (1) 图略，24.5，174.5 (2) 65 (3) 10%
（二十三）
1、B 2. B 3. D 4. C 5. D 6. 略 7. 略 8. 略 9. ①②
10、①②③ 11. 略 12. 略 13. 略 14. 略 15. 9月1日
（二十四）
1、C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7.>8. 15 9. 6厘米或8厘米
10、三角形三个
一、选择题
1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC
21-25AABAB
二、识图、填空题
26、(1)【1】关节头【3】关节窝
（2）【2】关节软骨
（3）【4】关节囊
27、(1)头、胸、腹外骨骼分节
(2)D
28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌
29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害
二是能在水中呼吸
（2）哺乳人类的捕杀/偷猎（意思相近即可）
（3）身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力；前肢变成翼；消化道短，粪便排出快，有利于减轻飞行时的体重；双重呼吸；心脏4腔；胸肌发达，具有龙骨突；骨薄而轻，长骨中空；食量大，消化快，为飞行提供大量能量。（答对任意2点即给分）
30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D
31、(1)D
（2）杀菌/杀死实验外其他的杂菌（意思相同即可）。
（3）接种(4)进行对照
(5)B
41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者
42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应
45、有机物氧气二氧化碳碳-氧
46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开
48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发，种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少，有很大的偶然性(4)改用10粒种子
49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气
（3）不适于。会与人争夺房间内氧气。
（1）填注字母代表的。地理事物名称。
a是________（山脉），b是________（山脉）。
（2）位于a两侧的地形区d是______、f是________，位于b两侧的地形区c是______、e是______。
(3)e地区突出的生态问题是______，采取的根治措施是_______________。
（4）为了解决我国北方地区用水紧张的问题，我国正在修建________工程，此工程主要是将________流域的水调往华北、西北地区，该工程的东线充分利用了图中的g河作为输水通道，g河也是20xx年中国雪灾期间北煤南运的主要通道，g是________。
（5）试简述北方地区农业和人民生活的特征。
_____________________________________________________________________________。
答案：
（1）大兴安岭；太行山
（2）东北平原；内蒙古高原；华北平原；黄土高原
（3）水土流失严重；加强中游地区的水土保持工作
（4）南水北调；长江；京杭大运河
（5）北方地区的农业生产以种植小麦、大豆、玉米等为主，一年一熟；传统民居有墙厚窗小的特征，居民以面食为主食，喜欢滑雪、溜冰等运动项目，交通以陆路为主。
第①课：实践应用
1、(1)ABCADF801.02
（2）在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上，另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。
（3）沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验，以减少实验的偶然性。
2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比，应将比值采α用去尾法再减一即可。
（2）距离越大，扑克牌张数越多，反之越少。
(3)8张虚像扑克牌。
3、小铁片的排水量小于自身重力，而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量，使排水量大于自身重力，从而增大浮力。请你观察下面的小实验：因为橡皮泥的质量不变，而当它做成空心以后，它的体积会增大，从而使排开水的重力也增大，而它的质量不变，从而重力也不变，所以通过重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)铜片是正极。电压为1.5V
（2）本题略
（3）选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果，将其串联起来能获得更高的电压。
（4）加强法律监督，垃圾分类回收等。
5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关
（4）物体受力面积一定时，压力越大，压强越大<图a、b>。物体压力一定时，受力面积越小，压强越大<图b、c>。
6、(1)2×10^8度2604167天。步骤略
(2)2×10^10度87天。步骤略
（3）我国电力资源来之不易，如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力，社会是不断向前发展的，低碳生活方式就是其产物之一，希望全中国人都能自觉过上低碳生活。
第②课：探索新知
1、(1)两金属板间的面积
（2）①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计。
（3）实验操作步骤：①装配好图中的实验装置，闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。②利用加热装置给盐水加热（其他因素不变），过一段时间，（等温度及明显上升）再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程：要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路，就要在其他因素不变的前提下，改变盐水的温度。
2、(1)实验所需器材：托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤：①用天平测出物理课本的质量M。②用刻度尺测量物理课本的长和宽，并计算出一张纸的面积s。③数出物理课本的纸张数n，得一张纸的质量m=M由此得：ρ面=m
（2）实验所需器材：托盘ns天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤：①用托盘天平测出铁丝线的质量m。②在量筒中盛入适量水，得水的体积V水，再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。③求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度ρ=m/V铁。
3、(1)应保持斜面的倾角α不变时，小球的下滑时间与小球的质量无关。
（2）在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关，倾角为45°时下滑时间最短。
（3）屋面的倾角应取45°为宜。
4、(1)7.5×103J。步骤略。(2)示例：表格如下：暑假期间
8月份格兰仕米量/kg1.2
额定功率/W1500W正常方法，电饭锅工作的时间/min30
月均温/℃30℃--35℃
水量/kg2kg
用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min25
1.B2.D3.D4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.A11.B12.D
二、填空题
13.10,10或42，13814.(3，2)15.2
17.3218.60
三、解答题
19、（1)解：化简得(2分）
③×3-④×4得：7y=14y=2（3分）
把y=2代入①得：x=2（4分）
∴方程组解为（5分）
（2）、解：解不等式①，得。…………………………………………………………1分
解不等式②，得。………………………………………………………………2分
原不等式组的解集为。………………………………………………4分
∴不等式组的整数解为-1,0，1，2.………………………………………………5分
20、解⑴由①-②×2得：y=1-m……③……1分
把③代入②得：x=3m+2
∴原方程组的解为……3分
⑵∵原方程组的解为是一对正数
∴……4分
解得∴-
⑶∵-
∴m-1﹤0，m+﹥0……7分
=1-m+m+
=……9分
21.A′（2,3)，B′(1,0)，C′(5,1)。(3分）
22证明：∵AB∥CD（1分）
∴∠4=∠BAE（2分）
∵∠3=∠4（3分）
∴∠3=∠BAE（4分）
∵∠1=∠2（5分）
∴∠1+∠CAE=∠2+∠CAE（6分）
即∠BAE=∠CAD7分
∴∠3=∠CAD（9分）
∴AD∥BE（10分）
23、(1)m=10,n=50(2)略(3)72度(4)44人
Exercise1
一。1-5CCBCB6-10DABAD
二。,,come6
三。略。
四。DBCCC
Exercise2
一。1-5BCDAC6-10DDBAD
二。,y,will ,ived,seen, ,haslived
三。略。
四。1-5CAAAD6-10BBAAA
Exercise3
一。 n’’tseen
二。1-5BBBBC6-10BDBAA
三。略。
四。1-4DBCAD
Exercise4
一。hing7,d,haschanged
二。1-5DABDA6-10BCCDB
三。略。
四。1-5CBDAA
第①课：实践应用
1、(1)ABCADF801.02
（2）在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上，另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。
（3）沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验，以减少实验的偶然性。
2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比，应将比值采α用去尾法再减一即可。
（2）距离越大，扑克牌张数越多，反之越少。
(3)8张虚像扑克牌。
3、小铁片的排水量小于自身重力，而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量，使排水量大于自身重力，从而增大浮力。请你观察下面的小实验：因为橡皮泥的质量不变，而当它做成空心以后，它的体积会增大，从而使排开水的重力也增大，而它的质量不变，从而重力也不变，所以通过重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)铜片是正极。电压为1.5V
（2）本题略
（3）选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果，将其串联起来能获得更高的电压。
（4）加强法律监督，垃圾分类回收等。
5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关
（4）物体受力面积一定时，压力越大，压强越大<图a、b>。物体压力一定时，受力面积越小，压强越大<图b、c>。
6、(1)2×10^8度2604167天。步骤略
(2)2×10^10度87天。步骤略
（3）我国电力资源来之不易，如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力，社会是不断向前发展的，低碳生活方式就是其产物之一，希望全中国人都能自觉过上低碳生活。
第②课：探索新知
1、(1)两金属板间的面积
（2）①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计
（3）实验操作步骤：①装配好图中的实验装置，闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。②利用加热装置给盐水加热（其他因素不变），过一段时间，（等温度及明显上升）再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程：要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路，就要在其他因素不变的前提下，改变盐水的温度。
2、(1)实验所需器材：托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤：①用天平测出物理课本的质量M。②用刻度尺测量物理课本的长和宽，并计算出一张纸的面积s。③数出物理课本的纸张数n，得一张纸的质量m=M由此得：ρ面=m
（2）实验所需器材：托盘ns天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤：①用托盘天平测出铁丝线的质量m。②在量筒中盛入适量水，得水的体积V水，再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。③求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度ρ=m/V铁。3、(1)应保持斜面的倾角α不变时，小球的下滑时间与小球的质量无关。
2)在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关，倾角为45°时下滑时间最短。
（3）屋面的倾角应取45°为宜。
4、(1)7.5×103J。步骤略。(2)示例：表格如下：暑假期间
8月份格兰仕米量/kg1.2
额定功率/W1500W正常方法猪手饭电饭锅工作的时间/min30
月均温/℃30℃--35℃
水量/kg2kg
用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min25
物理探索(一)
一、1-5：CBCBA6-10：CDCBC
二、
11、书包书包我们物体间力的作用是相互的
12、相互形状运动状态
13、0-5N;1.6
14、上升力可以改变物体的形状下降玻璃瓶会发生弹性形变
15、惯性摩擦力
16、4重力和支持力8×10⁴阻力和牵引力6×103
17、不变2
18、乙甲
19、量程不能
三、
20、略
21、(1)弹簧测力计；(2)在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量越长；(3)22.94(4)B
22、(1)水平便于测量摩擦力(2)1、2、3f=F/51、4、5(3)2、3A
物理探索(二)
一、1-5：CABDB6-8：BDB
二、9受力面积压强增大减小10、4200011、甲F甲=F乙p甲=p乙12、大减小减小13、6×10⁴1.5×10814BC
三、(1)受力面积相同时，压力不同，其作用效果不同(2)压力相同时，受力面积不同，压力作用效果不同(3)受力面积和压力
16、(1)相平(2)液体深度(3)丙、丁无关(4)乙丙(5)各个方向
四、
17解：(1)牛奶对杯子底的压强
P=ρ牛奶
gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa
牛奶对杯子底部的压力
F=PS=1650Pa×100×10-⁴m2=16.5N
（2）牛奶和杯的总重力
G=mg=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25N
则这杯牛奶对桌面的压力为
p2=F2/S=25N/10010-⁴m2
=2500Pa
18、解：
（1）根据G=mg，得：
m=G/g
=125.6N÷10N/kg
=12.56kg
（2）吸盘的面积s=π(D/2)2=3.14×(0.3m/2)2=0.07m2;
以玻璃板为研究对象，受到向下的重力G，吸盘内气体向下的压力F内=P内S，外界大气向上的压力F外=P外S，玻璃板受力平衡得：
F外=F内+G，即：P外S=P内S+G
所以：P外-P内=G/S=125.6N/0.07m2=1.79×103Pa
物理探索(三)
一、1-5BBAAD6-8BCC
二、9、808×10510010、0.98竖直向上下沉11、0.986.86×10-512、4212013、87.4
三、
14、解：作图如下：
15、0.220F浮
（一）
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.内错角相等，两直线平行；3;4;两直线平行，同位角相等12.(1)略
（2）平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
（二）
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16、(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略
（三）
1.20°2.厘米.D8.C
9.B10.B11.略垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同时到达，理由略15.(1)城市A受影响(2)8小时
精彩范文吧