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老师的教诲作文400字多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:8.3K

老师的教诲作文400字多篇

老师的教诲作文 篇一

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;但我更忘不了石老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我的数学成绩从九十几分下降到八十几分。上课老师问我题目答不出,回家作业不会做,就产生了低落,失望的情绪。于是我上课不积极举手,下课坐在位子上发呆。

有一次上体育课时,我和一个非常好的朋友坐在操场上说话。石老师忽然把我叫到他跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近成绩为什么下降了呢?”石老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,一定会被石老师批评一顿的。谁知石老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲三年级上的故事“第八次”。他还教导我说:“中国有句古话:失败是成功之母。要记住这句话,不要忘记蜘蛛是怎样的精神把王子感动的呀!”

听了石老师语重心长的话。我便说:“老师,您的教诲我终生难忘。”

老师的教诲作文 篇二

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。

写老师的教诲作文 篇三

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的`教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。

老师教诲作文 篇四

昨天,在英语班上课时,老师给了我终身难忘的教诲。我们正在做练习时,老师突然想起了一件事。

接着,他大发感慨:其实,同学们不能骄傲,我常常发现了一些同学获得了一点成绩就马上翘起了尾巴,这样并不好,因为,我们每个人都要向前走,不能总在那一点成绩上停留。这样,我们不会进步,甚至会退步。我们成功了,要继续努力,失败了不要气馁,这样才使每个人的成绩稳定。

老师的一番话,说的我自形惭愧,因为我就是这样的人,记得今年五月时,我去参加NEAT英语级别考试时,考了107分,是我们整个班里最高分,我从那一刻起,一下子骄傲了起来,以为自己什么都会了。其实还差得很远。我的骄傲使我坠落深渊,成绩一夜间跌了下去,使我直到现在也没提上来。我后悔,我懊恼,为什么要骄傲,使我很难将成绩赶上去。

骄兵必败,哀兵必胜,谦虚使人进步,骄傲使人落后。正是如此。吸取我的教训吧,不要取得了一点成绩就骄傲,这样会永远的落后了!

老师的教诲作文 篇五

在学校里有很多的回忆,这些回忆中有一段经让我记忆非常深刻。

有一次考试的时候,我有一道题不会做,只好看了一眼同桌的卷子,才写上了答案。我回家后把那道题讲给妈妈听,妈妈给出的答案并不是我选的答案。我开始紧张起来,万一老师看出我和同桌错的一样,知道我们两个抄答案了,怎么办呀?我把这件事告诉了妈妈,妈妈给出了我两个选择,第一个选择是主动向老师承认错误,第二个选择是,等着发卷子的那一天,老师说我。我也知道第一个选择结果比较好,可是我觉得我不敢去向老师主动承认错误,妈妈说让我自己选择。

第二天下课的时候,我慢慢吞吞地打开了老师办公室的门,走了进去。我刚迈出一步,突然感觉勇气和自信好像被怪兽吃掉了一样,没有了。可是我没有退路了,我想让老师的批评像流水一样,快速地流去。我走过去说:“老师对不起,我有一道题不会做,所以看了同桌的答案。”我以为老师会严厉的批评我一顿,没想到老师心平气和的说:“以后遇到难题要多思考,不要着急。”那句话好像让我心中的一块石头落地了。

我离开了办公室后终于安心地玩了起来。

聆听老师的教诲作文 篇六

前天晚上,由于老师让我们抄两遍短文,我写到十点半也没有写完,妈妈先让我洗了睡觉。

第二天早晨,让老师检查作业的时候,我的作业没有做完,我和其它没做完作业的同学一起站了起来。老师对我说:“下课到我办公室去。”当时我的脑袋“嗡”地一下子一片空白,心里想:老师肯定会把我狠批一顿,肯定会让我找家长。

我觉得我受到了很大的委屈,小声哭了……下课了,我心惊胆颤地来到老师办公室,老师让我坐下,心平气和问我:“平时作业都能按时完成,昨晚为什么完不成呢?”我慢吞吞地说:“因为两遍短文太长了,我写到十点半也没写完,妈妈让我洗洗先睡觉。”老师又说:“老师不让你抄短文,别的同学会怎么想,你的作业就像一辆汽车,少一个方向盘,还是一辆汽车吗?你又是班干部,要给大家做一个好榜样,才行啊!”听了老师的话,心里惭愧极了。我明白了一个道理:无论做什么事情,都不能半途而废。老师的话使我一生受用!

老师的教诲作文 篇七

我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

谢谢老师的教诲,有老师真好!