一上课老师扬了扬手中的白纸神秘兮兮地说：“谁能用这张纸不借用任何外力托起这五本书，纸也不能平铺在桌子上。”教室里顿时炸开了锅，我听了高兴地手舞足蹈，眉飞色舞地说：“能，能，一定能。”也有一些人说：“一张白纸能托起五本书真是天方夜谭，痴心妄想。”
既然同学们不能统一意见，那我们就来分组尝试一下吧！我和季翔、徐伟航一组。我先把白纸一下一下地叠起来，叠成扇子形，再把那五本书一本一本放上去。这回叠的弱不经风，才放到第二本就快挺不住了，到第五本的时候书就着地了。第一次失败了，我不甘心失败，想看看其他人的，李帅成和王海明面面相觑，愁眉苦脸。贾玉曼的女生组合叠的五花八门，都以失败告终，她们也是双眉紧锁。
可是不管我们怎么折腾，纸就是不给我们面子，死活不让书站在自己身上。就在大家唉声又叹气的时候，我尖叫一声“我成功了。”老师让我上讲台演示了一下。我把纸叠了又叠，直到跌成一个长方形的长条，再把长条串起来，串成一个三角形。大家伸长了脖子，目不转睛的盯着我，我开始放书了。大家都紧张的瞪大了眼睛。一本，两本……到第五本的时候大家都屏住呼吸，生怕呼出的气能把书吹倒。终于五本书都稳稳的站在了纸上，大家都高兴的合不拢嘴。
受到我的启发，大家都又叠成了W形，三角形等形状，并且都成功了！
科学并不像我们想的那么难，只要我们善于思考就能把不可能变成可能。
……
今天，老师给我们看了个综艺节目——《挑战不可能》中的一个片段，我想：今天会不会也让我们挑战些什么呢？我这嘴可真灵，看完后，老师马上就给我们发布了任务——用一根钉子顶起另一个钉子。说罢，便给我们分了组并发了钉子。
挑战开始，我小心地把钉子拿起，打量了一下，把尖的一头朝下，用手扶稳，又小心翼翼地拿起另一根，平平地放在底下一根的钉帽上。完成啦！紧接着，其他同学也都先后完成了。我想：这也太简单了吧！
就在我们以为这样就结束了的时候，谁料老师又发布了最终任务——用一根钉子顶起十二根钉子！十二根！这是一个怎样的数字啊，这怎么可能完成！我们手里拿着钉子，用尽了千方百计，但终究未能完成，我们沮丧极了。老师看着我们发呆疑惑的神情，又给我们看了一个短视频，我们一下子恍然大悟。我的一个队员学着视频中的样子，先用一根钉进泡沫盒里，又在桌上横着摆了一根钉子，有规律地将其余钉子的钉帽左右交叉地搭在上面，又拿起最后一根放在它们之上，只需最后一步了！我们既欣喜又紧张，心都提到了嗓子眼，他又颤颤巍巍地举起那12根钉子，隐隐约约，我看见他的额头已有一层薄汗，其他队员也屏息凝神，注视着他的手，看着即将完成的最后一刻。他准备放下了，放下了！我们完成了！这次，我们做得和视频中一模一样，我们欢呼雀跃！因为挑战成功了！
活动结束后，我悟出了一个道理：我们要勇于挑战，遇到困难不要轻易放弃，要从多个角度去思考，失败了也不要气馁，毕竟，失败是成功之母！
一根钉子如何顶起12根钉子呢？这听起来就是个不可能的事儿，更别说是做了，今天老师就给我们布置了两个任务，用一根钉子顶起一根，和用一根钉子顶起12根钉子。
当我们挑战一根钉子顶起另一根钉子时，我觉得完全没有难度，简直太简单了。果然不到一分钟我就完成了。可当老师说用一根钉子顶起12根钉子时，我和同学们都露出了一种不可能的表情。一根钉子怎么可能顶起12根钉子呢？老师开玩笑的吧，我心想。但我们班的王小杰却对这个挑战十分感兴趣，跃跃欲试地说：“老师，我要来试一试，只见他拿橡皮把一根钉子固定住，再往上搭一根钉子很简单，可是往上搭第三根时就没那么容易了，根本无从下手，他失败了。一次，两次……经过多次尝试，他还是失败了。
这时老绿色作文网师给我们看了教程视频，王小杰又来了兴致，坚定的说：“这次我肯定能成功。”可是结果并不尽人意，没错，他又失败了。他总是在最后一步往上搭时，手一抖就掉了。哗的一声又一声，于是他就有了“手抖杰”的这个外号。
轮到我试了，我全程都格外小心，可还是不行。我们每个人试的时候，前面都顺风顺水，到了最后一步，总是弄的一塌糊涂，那视频上的人是怎么完成的呢？大家七嘴八舌的议论着：“他用的是模型，他会变魔术？”同学们纷纷提出了心中的疑问。一个个脸上都是疑惑。老师说：“视频是真实的，他也是练习过很多次才成功的。”我们听了恍然大悟。
最终，我们还是没有成功，但是我们勇敢挑战这种精神和勇气就是可嘉的。当然我们不会放弃，一定去会弄出个所以然。
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