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一路走来一路歌作文【精品多篇】

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1W

一路走来一路歌作文【精品多篇】

路走来一路歌作文 篇一

古人云:“读万卷书,行万里路。”有人一路走来,一路书香;而我一路走来,一路歌声。

夜夜想起妈妈的话

小时候,我最喜欢依偎在奶奶怀里,听奶奶用温柔的嗓音给我唱歌。我闭着眼睛,晃动着身体,摇着两条小腿。“夜夜想起妈妈的话,闪闪的鲁冰花,夜夜想起妈妈的话,闪闪的鲁冰花…………”,这歌声总伴着我进入梦乡。圆圆的月亮笑吟吟地挂在空中,萤火虫倘徉在银白的月光里,而我,倘徉在歌的梦中。

一路走来,那歌带给我成长

让我们荡起双桨

红领巾伴随着不算沉重的学业来到了我的身边,那抹红鲜艳了整个小学时光。热闹的校园,年少的我们,在歌声中自由地挥洒我们的青春。“让我们荡起双~桨~一小船儿推~开波浪~…………”轻快、悠扬的歌声总能将烦躁的“沙沙”声淹没,不,不是淹没,是净化。我端坐在教室的角落里,伴着歌,在笔下耕耘出一朵朵灿烂的文学之花。

一路走来,那歌带给我沉淀。

这一路上走走停停

我好似一叶扁舟,乘着风浪,飘进了中学的海洋,记忆中的那抹红早已失了光泽。单调的生活,繁重的任务,宝贵的时间,难得的歌声。我总喜欢戴上耳机,端着一杯淡雅的清茶,悄悄地走到阳台,在心爱的旋律中用书绢抚一抚叶片上薄薄的一层灰。“这一路上走走停停,顺着少年飘流的痕迹,迈出车站的前一刻,竟有些犹豫,不禁笑…………”心上覆着的一层灰仿佛也被拭去,眼界似乎开阔了许多,目光也随之清明。或许,这就是歌的魔力吧。

一路走来,那歌带给我平和。

一路走来,那歌,它让我成长,让我沉淀,让我平和。接下来的路,愿歌声常伴。

路走来一路歌作文 篇二

其实我不爱唱歌,由于声音难听,每次音乐考结束后,我都会收到一堆嘲笑。怀揣低沉的心情,我像斗败的公鸡走在路上,步履和心情沉重。

幼儿园里一丝两丝飘出的童歌勾起了最沉的回忆。我学会的第一首童歌是小燕子。那天,我特别得高兴,围着母亲唱了好一会儿,叽叽喳喳像是欢快的云雀。想必那时的走调一定比现在更严重,但那时母亲竟然可以忍受那么久,甚至还面带微笑。或许那时候我的童音听着还算是悦耳吧?至于那首小燕子被记住的也不多,但心中却腾生出一丝甜意。轻轻地哼起那首歌的旋律,小燕子,在哪里,去年春天

画面跳转,回到了奶奶的老家。爷爷喝了不少酒,踏着醉步即兴唱起了莲花落。小小的我挥着手,张大嘴模仿着爷爷走醉步,唱花落。一边含含糊糊地唱,一边还手舞足蹈。哥哥也模仿,显然比我专业多了,醉意比爷爷还大,咚地倒了。大家都笑了,还有爷爷拖着长调快拍的莲花落也更响了。之前的阴郁一散而空,我的嘴角勾起一个明显的弧度,明朗地笑了。

又一转,看到第一次音乐考结束的时候。同学们说说笑笑地走了,我一个人坐着哭。老师轻轻拍着我的肩,似乎对我说了很多话,其中有一句,我依惜记得,我们要为生活而唱,因为我们热爱生活。那天,老师唱起了告白气球,外面下着小雨,但我的心却已经露出彩虹与阳光。此后,我爱上了下雨天,爱上了潮湿的空气,也爱上了那首优郁的歌。

所有一切消失,我依旧在回家的路上,但脚步已经轻快了许多。

歌唱是对生活的热爱,也是对人生的态度。无论是旁人的讥笑还是一路的艰难困苦,我们都终究要微笑着面对,这也是歌的一部分。

一路走来一路歌,我渐渐发现生活是那样值得去热爱。一路走来一路歌,我用人生谱写,用生活歌唱。

路走来一路歌作文 篇三

风轻柔,叶,亦柔,蜿蜒小道自初阳起,至黄昏终,绵延,无尽。

我走过许多路:古朴的石板路,华丽的瓷砖路,宽敞的柏油路,亦或是硌脚的石子路。各具其妙,亦备其缺。可忆其路之韵味,自是石板路最具韵味。

记忆扑朔,重回过去。夕阳下的我们,一起迈在坎坷的路上。拐过一个个朴素的角,穿过一条条美好的街,我们在夕阳下,共同迈向回家的路。路上,我们闹,相互取笑,亦或互相关照。在惹人怜爱的笛声中,一日日过去。日子单调,却又丰富。朋友,是力量。

故,石板路的青苔上留下我们的鞋印与泥土。虽今已无缘再踏足那片令我怀念的土地,可泥土,包含了一切。毕业时,将鞋上的泥土清下,置于盆中由于种植,终,竟植出一株灿烂的小花。

曾忆石块路上,偶遇泥泞,于小凹凼中不慎跌倒。所幸,书包垫于身下,身体并无大碍。只是受惊了,身旁的朋友虽没有伸手拉我,可在我受惊时,果断给我讲述趣闻。惹我大笑,果断将那些惊怕置于脑后。脑中似有清风徐徐送入。夕阳中,添了些许乐意。远处的笛已鸣,淡淡薄烟已自远方屋顶升起。或许独自归家已有些许寂寞,可看到青石板的光泽,泥泞的水凼,心中寂寥自一扫而空。

现虽已离开那条路,但其神形已固于我脑中。不散,自不会孤;不弃,自不会空;不忘,自不会虚。

路未终,我仍在前行……

路走来一路歌作文 篇四

童年,如同一个音乐盒,岁月齿轮的每一丝颤动,都有不一样的旋律。

刚上幼儿园,陌生的环境和家长的远离,让年幼的我们号陶。

这时,老师便弹起钢琴。纤细的手指在黑白键间舞蹈,灵动的曲调将生硬的文字变成灵活的歌词,引人入胜。

悦耳的儿歌,教我正视自己的成长,扣人心弦。

鲜艳的队旗升起,转眼已是小学,鲜红的红领巾第一次飘扬在胸前,铿锵的让我产生了奇怪的共鸣。心,随着鼓乐越跳越快;脸,红得熟透;血液,凝成一种古老而坚定的信仰,伴乐声成熟、发酵。我激动得连手也不知放哪儿好,百感交集化为一句话喷涌而出,“为共产主义事业而奋斗!”

铿锵的队歌,教我为中华之崛起发奋,热血澎湃。

初夏的暑气隐隐而来,这是一个没有蝉鸣的夏季,一晃已是小学六年,悠扬的骊歌在离别的绿茵场上响起。“问君此去几时来?来时莫徘徊!”连最坚强的男生,在此刻也落下泪来,多么想再和熟悉的同学过一段小学时光呀!然而,“人生难得是欢聚,唯有别离多。”我们终将如萍漂散,再难相聚。

童年的指尖在岁月的黑白键间灵巧地跳跃,却越来越冰冷,越来越僵硬。我候伸出手遮挽,时间却依然不慌不忙地走着,一滴无助的`泪落下,伴随童年琴声最后的回音。

时光不能倒流,岁月不能重走。与其伤感地回顾过去,不如振奋地直面将来。我们在时光的甬道中,一路走来一路歌。

路走来一路歌作文 篇五

我问上帝:“歌是什么?”上帝笑而不答,一挥手,展现出了三个片段——

五岁的我,还是充满了童真与好奇,看着动画片,听着《黑猫警长》的歌:“眼睛瞪得像铜铃,射出。.。.。.”听着听着,听得兴起,竟手舞足蹈,咯咯地笑,学着电视中的样子,有板有眼,一丝不苟。很有“志气”地说:“我以后要当兵。”直到现在,我已忘掉了儿时的许多事,但是这个理想依旧深入我心。哦,理想是歌。

九岁的我,长大了,长高了,但还是稚气未脱。一次特别的机会,和家人一起去三清山玩。一路曲折,同行的一些小伙伴看到了自己在如此高的地方,路又是如此之陡,又累又怕,不禁哭了起来。我心里也是七上八下的,但是《苏珊娜》这首歌还是伴着我因疲劳略显沙哑的声音冲了出来:“噢噢苏珊娜,别为我担心。.。.。.”听到歌声,仿佛给大家打了一支强心剂,又坚持向上爬去,最后登上了山顶,看到了平时看不到的风景。哦,坚强是歌。

现在,十四岁的我,虽然有时还保持着一颗童心,但毕竟是大了。做事也多了一份老练,沉稳。终于有一天,我的认真赢得了老师的认可,我迎来了第一次演出——《我的中国心》。当我镇定从容地站在舞台上,唱起了歌:“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤。.。.。.”台下的观众为我们而感叹,为了我们而震撼。我们在台上也热血沸腾,用尽我们最美的声音,赞美祖国。哦,那满腔的爱国情,也是歌。

从小到大,一路伴我的是歌;从古到今,一路发展的也是歌。歌曲激励着我们,滋润着我们。在人生漫漫长路上,我走着路,唱着歌。

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