“自己”，大概就是对真正的本体的称呼。
这个“自己”游离于社会之间，遇见并接触各种各样的人，在途中，“自己”往往会被各种复杂无章的因素所束缚、所干扰，从而“自己”的“为人处事”的技能日渐炉火纯青，却渐渐淡忘了最原本的“自己”是什么样的。
最原本的一直都是最美好的，我们需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充实和相信自己。
充实自己，就越能找到最好的自己。高尔基先生说过——书是人类进步的阶梯。作为学生，从小到大也读了不少书了，说进步的话，多少有些就是了。在人与人的激烈竞争中，总会激发“好胜心”。我认为“好胜心”是一种本能，但有些人能将这种本能运用自如，比如材料中的殷浩，他就是长久地与自己相比。那么我们呢？——现在最好的途径就是看书。看书能陶冶情操，充实自己的内心，也能丰富文化知识。用“本能”去看书，每天与昨天的自己相比较，就会进步很多，就越能找到让自己满意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。鲁迅先生有句名言——走自己的路，让别人去说吧。而走自己路的前提，便是——“其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路”——这便也是鲁迅先生的名言。由这两句名言，突然想到，现在的人们都几乎用着相差无几的生活模式|快节奏的生活模式。这种生活打磨着人生的棱角，激发着对未来生活的无限憧憬：但也同时产生了迷茫和不安，害怕自己无法达到预想的目标，害怕自己无法回应期待……——因为“自己”被束缚了太多太多。在“快节奏”的这条路上，因为“走”得太快了，而迷失了方向；因为不相信自己，而迷失了方向。记住——相信自己所选择的路，就是相信自己，不要太被外界因素所扰乱内心，心平气和地去看待事物，做最好的自己。
有古语曰：“人无完人，金无足赤。”每个人的素质不同，造就了每个人内心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣贤，孰能无过？”，即使“自己”是再怎么样的缺点满满，努力地充实“自己”，认真地相信“自己”，我想，每个人都可以做最好的“自己”。
岁月，清浅而行，时光，淡淡而过。驻足，细数流年过往的痕迹。漫步，昨日轻语的岁月；记忆，像碎了一地的阳光，斑斑驳驳。一片光影始料未及的刺入我的眼眸，倒带，最终定格在那个兵荒马乱的岁月。
一
“从明天起，做一个幸福的人……我有一所房子面朝大海春暖花开。”教室里一个女生正在朗诵海子那首温暖的诗。她的声音宛如一股清泉缓缓地，缓缓地流入我的心田，清澈而甘甜。金色的阳光慵懒的落在她黑长的秀发，纯白的连衣裙在风中飘荡。一切恍若唯美的童话。她，林陌染便是童话的公主。
林陌染，老师眼中的宝贝，同学心中的女神。智慧与美貌并存，由内而外散发出高贵典雅的气质，她便是上帝的宠儿，而我只是上帝的弃儿，平淡而无奇。
多么希望自己也能成为林陌染那样受人瞩目的人。于是，我悄然发生着变化。
从不留长发的我不再因为发梢稍长便急急忙忙跑去理发店，我渴望拥有一头飘逸的长发。我开始偷偷地对着镜子朗诵着那首《面朝大海春暖花开》。可声音传递的不是幸福，是忧伤，淡淡的忧伤。我的衣柜里不再是清一色的T恤，短裤。连衣裙逐渐占据了这狭小的空间……
我的“努力”没有白费，它们为我换来了一个头衔——“陌染2号”。2号，多么刺眼的数字。这，只限于表象，表象而已。
付玮琦
人的一生就像夜晚的星空，每个人都是其中的一颗星，散发着属于自己的光芒。我仰望星空，静静沉思，到底怎样才能成就最好的自己？
思绪在昏暗的灯光下飞舞，我仿佛淌过了时间的河流，渐渐地，我看到了。我看到了一个孩童，他像我一样在昏暗，不，是比我的灯光更加昏暗的光亮下读书。旁边是一个破烂的碗，碗内粥迹斑斑。他是谁？啊，他就是范仲淹啊！那个写下《岳阳楼记》大名鼎鼎的范仲淹。原来他幼时如此刻苦，扪心自问，如果是我，我能做到吗？在我迷茫困惑的内心中，似乎出现一点光亮，吸引我不断向前走去，向前走去。
时间的河流仍在静静流淌，我眼前似乎有一个倒放的影像，正在飞速向前拉近。速度慢下来，我屏住呼吸，努力去看，我看到……啊，又是一个孩子，他正在母亲的引领下搬家，先先后后共搬了三次，只为读书。啊，我知道了，这是孟子啊！我接着观看，只见少年的孟子为求学毅然辞别母亲，到城外山林中寻找隐居的高人司徒牛，又努力攻读四年，终于成就了与孔子齐名的自己，我自问，我有那份勇气与决心吗？我离那光点愈来愈近了。
时间又一次向前流淌，我又一次看到了。我看到一个人与门口聆听屋内孩子的啼哭声，眷恋地望着家门；我看到他又站在门口和屋内抱着孩子的妇人深情对望；我看到他，仍然站在门口，泪流满面却决然转身离去。我知道，这是禹，治水的大禹。他三过家门而不入，成功治理了河水终继舜之后成为一代帝王。我默然了，我终于触碰到了那个光点，那光点正是两个字：努力。
我悟了，原来只有今日的努力，才能成就明日的辉煌，才能收获明日最好的自己。我关上灯，合上眼，却久久不能入眠……
我是吴桥小学四（2）班的学生，叫薛佳怡，今年9周岁了。“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话是我的口头禅。
我有优点也有缺点。优点：我会继续保持，争取更好。缺点：我会听取意见，虚心改进。这次我们其中数学单项竞赛，我的成绩很糟糕，心里非常沮丧。但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是我放学回家，在妈妈的帮助下，找了好多跟竞赛中错题类似的题目，做了一遍又一遍，复习了一次又一次，直到自己搞清题目的意思才罢休。不管底子有多薄，基础有多差，只要努力，就可以比不努力的你更好。只要你坚持努力，完全可以成为最好的自己。
我是一个争强好胜，又爱运动的女孩子。虽然我在学习上严格要求自己，但我在休息或者运动的时候又会放开学习，跟同学们尽情玩耍的人。我能调整好自己的学习时间，快乐的学习，快乐的玩耍，做最好的自己。
这就是我，我要做最好的自己！
张舰月
秋水长天，孤鹜落霞，葬花入海，坠游星河，我与最好的自己宛如海角天涯。
日出霞光尽染，云朵轻舒漫卷。金色的朝阳亲吻我的脸颊，清凉的风抚爱着我的发丝。我在海角仰望着千里之外的天涯，那里似乎有享不尽的美好，有着更加美好的自己。
我携着绿叶，戴着寒梅，向着那似乎可望而不可及的地方出发。我到了那一片汪洋，我该怎么过去呢？有很多条路，而我恰恰选择了最正确的那一条。我将做过的试卷做成一只纸船，我划着纸浆，得意地认为自己离最好的自己不远了，离天涯不远了，但是纸船开始被水浸湿，下沉……下沉……我可以原路返回，但是每一滴水都有扑灭大火的欲望，不焚身，不甘心！我拼命的做试卷，三年复三年，我到达了彼岸。疲累使我趴在地上，我想甜甜的睡过去。可是似乎后面传来了一阵阵急促的脚步声。我慌乱地爬起来，一步一步的走着，拖着疲累这个累赘。眺见柳树，轻抚人间的苦悲。心中怨道：10余年了，太累了。我仰向天空上的北极星：还会有光吗？有！当然有！到了那个梦想的天涯，你就是光！
月上柳梢，蝉鸣唧唧。我又听见了那急促的脚步声。我用带着的绿叶的枝茎当作笔墨，我专注地努力的做试卷。一年复一年，我将做过的试卷筑成一只热气球，它要怎么飞起来呢？靠外界的风吗？靠外界的雨吗？不！我将所带的绿叶和寒梅放在一起，用心中的热爱点燃它们，顿时间，火光烛天！
我能俯见花田，也能触到云层。花田是那么的迷人，那么的勾魂。我想下去，但我望了望远处的天涯，远处的最好的自己，心中清醒地告诫自己：那不是花，是荆棘！
无论未来是否光明，但我不怕！我坚信，我心中的星星之火，可以燎原！我坚信，我就是我！会成长为最好的自己！
李梓芳
世人慌慌张张，图的不过是碎银几两；可偏偏这碎银几两可解世间惆怅。在这一条人生的道路上，人人都在努力。今天的成绩是昨天的汗水，明天的成功还需今天的努力。让我们努力做最好的自己。
在这人世间，并没有真正完美的人。俗话说“人无完人”，我们每一个人都在为成为更好的自己的道路上而努力前进。在我们的学习生活中，当自己取得一点点的成就时就开始夜郎自大，而在遇到挫折时则又会成为妄自菲薄的人。在我看来，是属于最底层的人，而对于强者来说，挫折则是他成功的铺路石，对于弱者来说，想成为更好的自己都没有资格，生来就是被超越的。快，让我们努力做最好的自己。
听过悬梁刺股的故事吗？其中孙敬读书为了不让自己打瞌睡就将自己的头发绑在房梁上，以保证自己的头脑清醒；而苏秦则拿了一个锥子，若有了困意，就往自己的大腿上刺，只因不打扰自己读书。你看啊，古代时人们就为了成为最好的自己而付出汗水，那你呢？来，让我们努力做最好的自己。
我们现在仅仅是一名初三的学生，面临着人生中重要的抉择之一：中考。若是我们现在不努力，那要等到什么时候呢？我很好强，我不甘愿做别人三年旅程的陪跑者，我有自己的理想，我在努力做最好的自己，那个闪闪发光的自己。我每天学习到深夜，刻苦钻研，很辛苦，但结局不会让我失望。我已经看到了前途一片光明的自己。让我们努力做最好的自己。
少年，你可知道，当我们努力使自己变得比现在更好的时候，我们周围的一切也在变好，让我们一起努力吧，做最好的自己，使自己的旅程中开满鲜花。
一年一度的六一儿童节来到了，作为孩子一年中最开心最快乐的就是这一天了。悄悄告诉你们吧：因为昨天霍老师通知我们今天不用带书包，也就是可以痛痛快快地在学校参加活动；霍老师还说今天要表彰一部分优秀同学呢。
起床后我心情就特别舒畅，早晨吃饭也比平时快多了。也许是心情好的缘故，走在路上感觉今天的阳光格外明媚，今天的太阳也比平时的格外大，格外圆。真是人逢喜事精神爽啊。
到了学校，同学们纷纷进行了才艺表演，有吹萨克斯的，有表演手风琴的，有表演诗朗诵的，真是各尽其才呀。由于我学的是电子琴，所以没法现场表演，心里不禁有一丝失落，只有闷闷不乐地坐在那儿欣赏别的同学的表演。霍老师似乎看出了我的心思，她走到我的身边，意味深长地对我说：“胡旻玥，在想什么呢？是不是很羡慕别的同学的表演啊，由于条件的局限，除了弹琴，你也可以展示别的才艺呀，比如你可以很有感情的朗读一篇我们学过的课文或者古诗呀。老师听说你的快板也说唱得很好呢！怎么样，给大家表演一段吧！记住，不管别的同学表演得如何精彩绝伦，你要展示最优秀的自己，做最好的自己，老师相信你是最棒的。”听完老师的话，我信心倍增，心情也豁然开朗了。我勇敢地走上了讲台，给同学们表演了一段铿锵有力的快板，赢得了同学们的阵阵掌声。
活动结束后，霍老师又对本学期学习进步很明显的，平时表现优秀的同学进行了表彰。没想到这一部分同学里面竟然有我！当老师点到我的名字的时候，我还傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反应过来。要知道我平时还有点不自信呢，总觉得自己做得没有别人好。看来我们的付出和努力老师都看在眼里，记在心里呢，霍老师真是明察秋毫啊。
我以后要加倍努力，我要纵向地跟以前的自己对比，每天进步一点，做最好的我。
拖着一身的疲惫，本来想看看电视放松放松，突然间看到家校联系群里的文章———罗英老师和六一班孩子的故事“我们一起笑过、哭过、呐喊过。.。.。.”
我认真的看完全文，认真的感受着文中字句，心中涌动着惊喜：情到深处自然浓。师生默契，他们的感情如决堤的汪洋一泻千里，这是智慧创造出来的火花，这是真情演绎的感人故事，这是属于罗老师和孩子们独有的精彩，而这种特有的感动与精彩源于“做最好的自己”。
最普通的人，最平凡的事，罗英用最真实细腻的感情，最朴实无华的笔调把孩子们的心灵之水汇成了一条河，一条曾经冰封的河，一波波、一折折、一幕幕，随着罗英的文笔而卷入感情冲击波，漩涡、激流、一泻汪洋，真是字字珠玑、情真意切、波澜起伏啊！字里行间师生碰撞的火花表现得淋漓尽致，文字跳跃的是孩子的成长，老师吹响的是成功的号角。我在心里也默默受到感染，“做最好的自己！”每个人都熟悉这句话，但又有多少人能真正领悟这句话的真正含义，这句话的魔力是如此之大，深深地吸引着在座的每一位学生，深深地震撼着课堂，震撼着孩子的心灵。
孩提时代，曾经犹豫过、彷徨过，情绪低落时觉得自己啥都不如别人，假若有人往上拉一把“战胜自己，做最好的自己！”那么对于幼小的心灵来说是一个多么有力的支撑，如同雪中送炭。现在孩子的心灵还是那么的稚嫩，多么需要大人的关注与 鼓励啊！
生活中许多名言警句，搁置在遗忘的角落里，当有一天偶然拾起并细细品味时，方觉他是如此之珍贵，如此之耐人寻味。是的，“做最好的自己！”多少人因没有信念的支撑而误入歧途，多少人面对十字路口而犹豫不决。今天，如果人人能举起“做最好的自己”这面旗帜，那么将来的生活是多么的美好与多姿。
人最难战胜的就是自己，每天都有来自成长的感受，每天都有来自内心深处的纠结，每天都有来自工作的压力与观念的变化，甚至心灵的失落与徘徊。灰心时能调整心态的是自己，失望时要鼓起勇气的是自己，什么都要自己亲自参与，才能获得真正的感悟与收获。可见自己的抉择是多么的重要！自己可以使自己自信乐观，自己可以使自己悲观厌世，一切来自于自己，自己才是心目中的如来佛。切记不要拿自己跟别人比，每个人都有独特之处，每个人都是天之骄子，在社会上扮演不同的角色。不同的人有不同的追求，通往广场的路不止一条，为何要强人所难让所有的人走在同一条道路上呢？倘若真把他们都赶到同一条道路上，反而会令人窒息，找不到蜿蜒盘旋的美感，曲径通幽的情调了。
纵观千里，横扫八方，社会上各种各样的人才各显神通。工业、商业、科技等等各行各业，科学家、教师、医生、工人、农民各个岗位缺一不可，不同职业的人都在不同的岗位上发光发热，这样才叫一个五彩斑斓的世界。每个人都有自己生活的定位，自己适合干什么就干什么，不管成功与否，很重要的一点就是“要做最好的自己”，这样人至尽头回望时才无怨无悔没有枉费一生，因为自己努力过、付出过。每个人都有自己的终极目标，一定要朝着这个目标奋进，创造特色的自己，创造最好的自己。
儿子腼腆，不爱说笑，不善言谈，在班上不是出色的一员，做父母的我很是伤感——寄予的希望只能成为泡影。很多次用责备的口吻训斥他：“你看班上的某某成绩那么好，你呢？。.。.。.”有时甚至恨不得扇他几个耳光。自己孩提时的不立志，现在创造这么好的条件，只想自己的孩子能延续自己的志愿，将来能扬眉吐气。直到有一天，儿子拿着茶几上的一篇作文让我看看，那篇文章里讲的是自己不如别人，他的邻居袁芳聪明能干、能歌善舞。有一次坐车去旅游，她也去了，大人叫她上去唱一首歌，她一展歌喉，大家把赞许都送给她。而当大家把期待的目光投向自己时，他害羞得躲到了座位后面，不敢抬头，他妈妈气得恨不打一处来，大骂了一通：“你看袁芳，多大方，像你这样有什么出息！”这时的他恨不得钻进地洞，不再出来：难道就以这个论英雄吗？这样极度地伤害了小孩的自尊心。看完全文我心中反复涌动着波澜，我明白这绝非儿子的随意行为，这是孩子对我的暗示：你就是这样的母亲。这是孩子发出的信号：妈妈，你不要这样对待我，这方面不行就永远不行吗？。.。.。.是的，寸有所长，尺有所短，每个人都会有自己的闪光点，为何就不去欣赏自己的闪光点呢？用自己的短处比别人的长处，多痛苦啊！那一次我哭了。
星期天，语文老师让学生写出辩论课的感受，儿子望着作业本发呆，无从下笔。我试着问：“罗英老师讲了什么？你们又是怎样表现的？”“老师说要我们做最好的自己，经典诵读时，同学们做到了，辩论赛上，同学们做到了。很多同学各抒己见，表达自己的观点。”“你做到了吗？”“我没有辩论，只是观众。”孩子很失落。“为什么不举手？”“怕！”回答我的声音很小。“那你想不想辩论？”“想，就是没有自信心。”说话的同时眼睛里放出一点点期待的光芒。“那你就把自己的真实感受写出来吧！”
第二天儿子怯生生地跑到办公室来告诉我说，罗英老师表扬了他的文章写得精彩，那充满灵动与自信的眼神告诉了我，他在努力地做最好的自己。我感动于儿子的进步，我惊喜于儿子的变化。
深夜的我辗转难寐，窗外细雨淅沥，马路上来回车辆忙碌穿梭，沐浴在雨雾中的樟树舞动着婆娑的身影，晶莹透亮的雨点在路灯的照耀下调皮的眨着眼睛。感慨世间的万事万物都在忙碌奔波，都在做最好的自己，不管他们朝着哪个方向前进，生命都是因努力而变得精彩与美丽。
我的心不再阴霾，哪怕自己的孩子将来是最普通的清洁工人，只要他做到了“做最好的自己”，我无怨无悔，我一定与他携手共同努力创造属于他自己最好的角色。
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