梦想？这个词大家应该很熟悉，梦想可以说如果你完成了你的梦想，你已经尝尽了人生中所有味道，你死而无憾，因为你达到了自己给自已的要求，必须做到的目标，如果你不知道自己的梦想在哪？你就活的很没有意思，下面，我们去看一个小故事吧！
大家好，我是一滴雨水，我现在的家在草叶上，我很希自已能找到新家，而且新家里有很多小伙伴，这就是我的梦想，有一只小鸟告诉我，再穿过一片小树林后，就是一条大河了，我听了好兴奋，我急忙开始了搬家之旅，我搬来搬去好玩极了，这时危险来了，一个人的脚踩向了我正在搬家的树叶，我可不想死，我急忙向前跳了去，就在这时，我发现了我迷路了，我垂头丧气，想这下搬不成家了，就在这时另外一片草叶上的小水滴好像偷听了我说的话，说不要放弃，加油，我和你一块去。
小河边，小雨滴高兴了起来，不一会小雨滴又垂头丧气起来，现在迷路了怎么办？这时一只小鸟经过，小水滴问你看见过一条大河吗？小鸟说，见过，就在前面不远的地方，小雨滴和小水滴一跳一跳的来到了小河边，小雨滴和小水滴一起跳了进去，哇！里面有好多小伙伴。
小朋友，我的梦想完成了，你的梦想在哪呢？你们想好了吗？想好了，就一起去向梦想去奋斗。
每个人都有自己的梦想，我们要敢于追逐它。
我从小就有梦想：我希望我就像雄鹰一样飞向蓝天，飞到我梦寐以求的清华、北大学习；我希望我可以挣很多钱孝敬父母；我希望我将来做个对社会有的人，我希望我能成为一名大家都喜欢的作家；我希望能够成为一名知识渊博教师、一个有着非凡天赋的画家；我希望……
我爱我的梦想，因为梦想是我追逐的动力，梦想会帮助我克服学习上的困难，梦想会让我在学习中感受无尽的快乐，追逐梦想，感受世界的五彩缤纷，感受生活的多姿多彩，感受知识的芬芳会把我变得睿智勇敢，快乐自信……
将来有将来的梦想，现在有现在的梦想，只有勇敢的去拼搏，把一点点的小梦想慢慢地积累变成大梦想。比如说，我现在酷爱绘画，每幅画都会得到学习班老师和同学的表扬，一直努力下去，将来我就会成为一名优秀的画家；我也喜欢书法，书法班的学习会也许会使我成为一名出色的书法家；我更喜欢英语，如果不懈努力下去，将会成为一名优秀的翻译家，……可当前就要努力学习，科科都优秀，实现考100分的梦想。袁隆平教授经过不懈努力，研究出了杂交水稻。我们的国家科学家经过不懈努力，追逐中国人的航天梦，长中国人的志气。爱迪生从小爱问“为什么”，最后成为了一个世界享有盛名的大发明家。贝多芬双耳失聪后，经过不懈的努力，完成了一首著名的《第九交响曲》。诺贝尔经过不懈的努力，在科学道路上有了一大突破。……，这些都是我们和那些名人的梦想，现在成为了现实，这是人们追逐梦想的结果。
梦想就是前进的动力，只要给它插上翅膀，梦想就会自由飞翔。梦想就是不懈的努力，只要天天坚持，不放弃，梦想就可以在蓝天上，在知识海洋里自由的遨游，自由的探索……
你要记住：有梦想就要敢于追逐，相信将来总会有一天会实现的！
在人生的黑暗处，是梦想赐予我力量；在人生路途的岔路口，是梦想指引我方向，是梦想的力量，让我有力气重新站起，是梦想的力量，让我坦然面对各种风风雨雨。晴空万里，天空像一块闪闪发光的蓝宝石。课室外的大榕树，枝不摇，叶不动，就那样静静地肃立在那里，似乎在等待着什么。
课室里的学生，屏息凝神，静静地听着老师如出谷黄莺般的声音，那清脆的声音，正在宣布着什么。“叶慕颖，795，第一名！”同学们的眼里闪出惊讶的光，一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模拟考，我终于如愿以偿地摘下了第一名的桂冠。两个月前的月考，我破天荒地考得一塌糊涂。我颓废不振，走到哪里，哪里就有窃窃私语，所有人都在嘲笑我或是指责我。所有人都觉得我要考中大是不自量力。老师和父母更是语重心长地：“颖颖，快中考了，这样下去，可怎么行？！你的前途会毁了的！”我无言以对。明明很努力了，为什么，为什么……有那么一瞬间，我竟然想要放弃了。我轻轻带上房间门，缓缓地坐在地上。
眼神很呆滞，很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一样。两滴眼泪，在我眼眶里慢慢凝成了。泪眼朦胧中，眼里的余光瞥到一张照片。那个女孩，神采飞扬，朝气蓬勃，暗暗地比了个加油的手势。照片的左上角，醒目的“中大”两个字跃入我的眼帘。中大，中大……我默默地念着。脑海中，浮现了一个女孩捧着书行走在中大的校道，把青春活力尽显出来……中大，梦想……脑海中这两个词一闪而过。霎时我的身体被注入了力量，精神一振。我跳了起来，对！中大！我的梦想！我一定不会放任你消失！……？两个月后，我静静地坐在教室里，看着老师满意的微笑。
我坚信，三年之后，我会依靠梦想的力量和自己的努力，站在中大的校道上，让嘴角上扬，凝成一个自豪的微笑。即使时过境迁，仍不会忘记，那一次失败，是梦想给予我力量，让我有勇气向前走去……
我之所以会有这样的梦想是看了海伦。凯勒传记后作的『梦』，因为当时的我只有二年级，因此，只是在心中幻想着，愈长愈大，『梦』也就渐渐成了梦想，我常常告诉自己：海伦。凯勒那样重度残缺的人都能考上哈佛，我怎能因一点小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而，会想和同窗好友一起考，则是觉得：朋友和朋友间一起考，除了能增加些上进心，更能将辛苦的汗水，化成美味的果实！
所以，我必须要有凿壁偷光的精神，擅用每一分每一秒，上课认真不讲话。更重要的一点是，我的英文要好，单字要背得滚瓜烂熟，文法要到炉火纯青的地步。
也许，这个梦想有点遥不可及；也许，有的人觉得很不实际，有时，我也会对自己的能力有所质疑，难道，这真的是一个幻想吗﹖可是，大家愈不轻蔑时，我愈要茹苦含辛、孜孜不倦，以完成我的梦想，跌破大家的眼镜！
日本政治家大隈重信说过：“诸君必然失败，且频频失败，或许会有所成功，但失败比成功多。勿为失败而灰心，你必须克服失败。”是啊！“失败为成功之母”，我怎能一时的挫折而放弃了圆梦的机会呢﹖想想以前，海伦。凯勒可是过五关、斩六将，摆脱一切不顺才读上哈佛的耶！所以，我一定不要放弃，再说，海伦。凯勒曾说：“对于凌驾命运之上的人，信心是命运的主宰。”
除了念书外，我也要有自信，总而言之，我相信：只要我奋发向上、有信心，有天我一定能成功！
梦想就像天空中的星星，遥远、平凡而美丽。
我的梦想是做一名教师，做一名成功的教师，一名有幸福感的教师。
我要做一个认真负责的教师，让学生学到新知识。课前，我会认真地备课，考虑学生的年龄特点、接受能力，做好充分的课堂预设。课堂上，我会循循善诱，当好学生的引导者、领路人。课后，我还要做好个别辅导和检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感就会油然而生，哪怕是苦点、累点，在这一刻都觉得值。
我要做一个有爱心的教师，让学生喜欢我。我要用我的爱心善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别是要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生每天都可能收获着学习的成功和喜悦，最不缺少的就是表扬和鼓励，几乎每天都被爱的阳光包围着；而那些基础差的同学往往容易遭到老师的冷眼、讽刺、挖苦，这会使他们的生活蒙上一层阴影，使他们变得自卑冷漠，郁郁寡欢。作为教师，我会在爱的天平上适度倾斜那些基础差的学生，宽容他们的缺憾，发现闪光点时，就为他们喝彩，让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好，让他们重新精神饱满地站起来。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，让每个学生都能享受到老师的爱，不留死角，相信学生一定会喜欢我的。一个深受学生喜 爱的教师一定是一个幸福的教师。
有人说：生活着是美丽的，工作着是幸福的。幸福是一种满足，一种乐趣，也是一种责任，一种坚持。我愿做一名幸福的教师，无限地热爱自己的工作、热爱自己的学生。
为了教师这个梦想，我要加倍努力。
有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。
有些理想曾为我引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是真、善、美。
一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
要想射中靶，必须瞄准比靶略为高些，因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。
想象能使人理智地观察一个新世界，想象可以通过暗示令人满意的目标来使人保持对生活的热情。
想象不是空穴来风，不能脱离实际情况的一种方式。
“梦想是要有的，万一实现了呢？”
“梦”这个小小的，但十分神奇的字眼，包含了多大的意义啊！在这里“梦”不将是指白日梦，而是指梦想！
为了梦想，有人去实现，有人却在空谈，有人实现了， 有人却失败了。
梦想，有点像赌博，也有点像买张彩票，会失败，也会成功，它好像遥不可及、深不可测，又好像触手可及。
空谈梦想就好比纸上谈兵，嘴巴里说梦想，但不去实现，最终百分百失败。就像某个人想当作家，嘴巴里说什么勤奋、什么努力，可一点儿也不喜欢看书、写日记，这些当作家必须具有的良好习惯。你说这样能成为作家吗？答案当然是----不能！
实现梦想，成功率也不是百分百，能不能实现，就看你的梦想实不实际。不实际，就比如你想游遍整个宇宙，这个幼儿园的小朋友都知道这不可能。实际，那就要看你梦想的大小了，大一点，就慢一点，小一点，就快一点。正如生病的疗程一样。
我最早的梦想是健康，它是这样萌生的：
我有个表弟，腿不好，走路时一瘸一拐。一次，他去买东西，我在后面跟着，看着他的肩一耸一耸，路人们也停下来看着他，大概是表示可怜吧。可有些人呢？见到他，脸上一脸的厌恶，嘴里小声嘀咕几句，好像是说他是妖怪，走路是来跳的。这样一个美好、欢乐的字眼----跳，用在这里，是多么使人悲伤，多么使用愤怒啊！我看在眼里，痛在心里。
因此，我每当见到生病的人，就会有股怜悯从心中升起。
于是，我就有了第一个梦想----健康。我为了放飞这个梦想，我三天两头下去锻炼，身体自然健康了，可偶尔也会生病，生病了，我也不觉得梦想没有实现，因为人总是会生病的嘛。
后来一段时间，我又有了一个新的梦想。那时，祖**亲六十岁生日，阅兵式上，我看着空军那帅气的服装，和可以轻松驾驶飞机，我的梦想变了，我想当空军，可是呢，才一个星期，我改变了梦想。就这样改来改去，直到上了小学，我的梦想就一直定格在化学家那里了。
也有许多名人在为自己的梦想不懈努力。比如史泰龙、爱迪生、莱特兄弟、牛顿。史泰龙为了当明星，一天四次连续在好莱坞五百多家影院求职，永不放弃，终于当上了明星。爱迪生为了发明电灯，经过一千多次试验灯丝，孜孜不倦，终于成功了。莱特兄弟，为了飞翔，经过不懈努力，发明了飞机，牛顿为了研究光，不惜用针戳进自己的眼球，如痴如醉，虽然这样做没有什么用，但最后他还 是破解了这一奥秘。是呀梦想是重要的，它给予人们动力，梦想是神奇的，他能带来惊喜！
所以，让我们向史泰龙、爱迪生等人学习，坚持不懈的让自己的梦想起飞，让梦想长出翅膀在空中飞翔，放飞梦想，与梦同行！
在我们每个人的心中，都拥有自己的理想。有的想成为一名医生，有的想成为一名会计，有的想成为一名导游，然而我想成为一名教师，教师是一个多么神圣的职业，他们有宽大的胸怀，慈祥的面孔。
假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学们，而且在课堂上要让同学们更加活跃地回答问题，让他们提高爱学爱问的良好习惯，我会利用业余时间给成绩差的学生补习功课。让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上结合学生的学习情况，适当的引导学生利用业余时间。多看一些课外书，因为看课外书可以拓展学生们的视野，可以提高写作能力，可以增长更多的课外知识，还要注重品德教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。我在讲作文时提出更多有趣的问题，让学生们尽情发挥，写出更有特色的作品，而且还让学生在学课文读作文的同时懂得如何积累好词佳句，更让他们学会利用好词佳句将作文写的更加完美。我会认真地对待工作，让学生在快乐中学习，我不会布置很多作业，而是挑经典的题目激发学生们的思维，我不会布置呆板题目，而是要让他们多看一些文学作品，我甚至会用一天时间把所有的节目都看一遍，把好的。节目挑出来了，给他们看，我在每次上语文课前都会读一篇文学作品，让他们扩展知识面。
我时常看到班里有完不成作业的学生，我会从作业里抽些题目要让他们回答，并背诗。如果问题回答的好，诗背的多，我会表扬他，若哪位同学语文成绩好，我甚至可以批准他们少做作业，要他们多买些课外书，多阅读。如果回答的不好，我会与他们促膝长谈，让他明白，语文是一门重要的学科，它将伴随着我们的一生，无时无刻不在我们身边，我们一定要把它学好。
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