转圈圈
王钰琼
今天下课，我和我的好朋友张淼一起在操场上玩转圈圈的游戏。
我们的游戏规则是：两个人手放在一起，抓住对方的手，身体往后挺，就开始转，等到其中一人叫“一二三”的时候我们就松开，看谁先倒谁就输。
我们开始玩了，我们手拉手在草地上一边转一边口里念着：爱的魔力转圈圈……越转越快，我们的手越拉越紧，我喊了一声“一二三”松，只见张淼一下子就坐在地上了，我在旁边真是哭笑不得。我们又开始了第二轮，这一次，果然比第一次转的时间长，我拼命地抓住她的手，各自使劲地往后挺着身体，还不时地向对方做鬼脸，当听到喊“停”时，顿时感觉天旋地转的…张淼又一次倒在了地上，我俩都忍不住大笑了起来。
叮铃铃……上课铃响了，虽然上课了，但是我们的欢笑声还在操场上回荡。
周末我去英语班，一进教室，我看到黑板上画了三毛的头像。这像极了三毛，可是三根毛没长在头上，老师要干嘛呢？
上课了，老师笑着说：“今天我们先做一个游戏，是给三毛画上头发的游戏。”老师刚说完，同学们就争先恐后地举起小手，像森林一样，密密麻麻，还有些同学干脆站了起来，“我！我！”
“孙宇航”。他真的太幸运了，老师竟然先叫了他。老师拿来一条毛巾，把他的眼睛捂得严严实实的，让他在原地转了三圈，之后孙宇航开始摸索着前行。可能是因为分不清东南西北吧，他一下子抱住了王嘉琪的头，所有同学哈哈大笑。感到不对劲儿，孙宇航赶紧调转方向，过了好一会儿，终于找到了黑板画了三根毛。“哈哈，三毛的头发被大风吹走了！”同学们又一次哈哈大笑，有的拍桌子，有的前仰后合。孙宇航赶紧拿下毛巾，看了看伸了一下舌头，不好意思的回到了座位上。
第二个是刘明浩，他找到黑板要画的时候，我们一起大声指挥他：“向左！再向左！”但他也画歪了，更好玩的是他和孙宇航画的还挺对称，分别在头像的左右两侧，中间的三毛好像在说：“头发，别跑别跑！”
到我了，我在心里算着头和头发之间的距离，到讲台中间，转身正对着三毛的头像。我心里想着：我一定要帮三毛，加上头发。果然，第一根还可以，可另外两根也走了，“三毛”成了“一毛”。
之后其他同学也一个一个的画，在我们大家一起努力下，三毛终于长回了头发。不过与此同时，三毛已经有了一头乱蓬蓬的头发了，虽然不大怎么好看，但是我觉得三毛一定喜欢现在这么多头发吧。
哈哈，这个游戏真好玩，我要回家要分享给爸爸妈妈，因为我觉得这么好玩的游戏，他们小时候肯定没玩过。
有趣的“张冠李戴”
钱震桓
下午，我和三位同学们一起玩张冠李戴的游戏。
游戏规则是，拿三张带序号的纸，在序号一上面写名字，在序号二的上面写地点，在序号三上面写干什么？写完后，要是一句通顺的话。规则2是，把我们的句子收上去，请同学们重新抽一句话，如果符合实际就鼓掌，如果不符合实际就笑一笑，但是不要当真，我已经迫不及待的想来玩了。
开始玩游戏了，第一个上来的是我，只见我快速地抽了一张，上面写着我的名字，我又抽了两张，连成一句话是：小钱钱在海洋里玩游戏。大家都乐得哈哈大笑。下一个是张飞，结果他抽的句子是：姬慕然在马桶里玩游戏，大家笑的有人在地上打滚，有的捶墙。下一个是姬慕然，她抽的句子是：小陈陈在马桶里睡觉。陈老师的表情是哭笑不得，仿佛教室里的笑声成了一个鸭子塘。
小朋友们，你们觉得这个游戏好玩吗？如果好玩，可以跟爸爸妈妈们一起玩哦～
“哈、哈、哈……”这是从楼下传来的笑声。原来是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！
老师事先给我们分成了6个组，并安排了角色。我们组陈文晞荣幸地被选为“母鸡”，向诗语被选为“老鹰”，我和其他几个同学自然就是“小鸡”了。
游戏开始了，小鸡们迅速站好队，躲在鸡妈妈身后，我心里怦怦直跳，生怕自己被捉住。这时，老鹰直向我们扑来，小鸡们左躲右闪，就这样来回了好几次，老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰好像是累了，坐下来休息，但老鹰一边休息，一边好像在想办法怎么捉住我们。突然，老鹰猛地扑过来，它往左扑，鸡妈妈赶紧往左拦，老鹰又往右扑，鸡妈妈又赶紧调转方向，向右拦，结果队伍最后的一只小鸡就这样被老鹰活捉了。老鹰高兴极了，我们却垂头丧气。后来老鹰又成功地捉走了3只小鸡……
“老鹰捉小鸡”这个游戏真的很有趣。不信，你也来试一试！
“是他！是他！就是他！”你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，其实我们作文班今天玩了一个“天黑请闭眼”的游戏。
老师先告诉我们游戏的规则，老师说：“我手里有九张牌，马上会发给你们，谁拿到黑桃A，谁就是杀手，其余人是平民。”
说着，老师让我们所有的人都闭上眼睛，开始发牌。当老师发完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么会是杀手，我的心里扑腾扑腾直跳。这时老师说：“天黑请闭眼。”大家都把眼睛闭上了。“杀手请睁眼！”我悄悄睁开眼睛。“杀手请杀人。”我本来打算指王彤欣，但是我一想，不能那样做，我不能指她，因为我离她太近，所以她肯定会怀疑我的，我连忙改指龙博林了，因为我不经常和他说话，所以他应该不会怀疑我，肯定会怀疑和他经常玩的同学。这样我就不会引起大家的怀疑，就能保住“性命”。“杀手请闭眼，天亮请睁眼。龙博林被杀。”
大家都睁开了眼睛，龙博林更是一脸懵逼。他怀疑是张辰瑞，结果大家七嘴八舌地讨论，最后投票张辰瑞，当然张辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的经验，第二次我“杀了”毋博文，经过大家的推理，罗嘉鑫被冤枉“死了”。就这样，在我精心隐藏之下，我连杀好几个人，到了最后，连我在内，只剩下三个人了，老师宣布杀手获胜，我得意地笑了，同学们大吃一惊，看来我的伪装技能还挺强的，这局我赢了。
当然这么好玩的游戏我们又玩了三局，但是由于我当过杀手，每次大家都会把我先揪出来，我真是比窦娥还冤，但是也没办法。
游戏在我们的笑声中结束了，这个游戏也让我明白了，在生活中要善于观察，分析，这样才能解决生活中的难题。
在多彩的生活中，我曾玩过各种各样的游戏：抢椅子、两人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的还是“气球接力跑”。
这天语文课上，老师十分神秘地走进教室，向大家宣布：“同学们，今天，我打算让大家玩一个游戏，游戏的名字叫气球接力赛。“接着，老师说了游戏规则：在气球运输过程中，气球不能破，不能掉，更不能用手去托，要夹在两个人中间，一直到终点，说完，同学们欢呼起来。
我们兴高采烈地来到了操场上。大家跃跃欲试，首先轮到的两个人，他们把气球吹大，绑好扎紧，放在了背后。”各就各位，走！”只听罗老师一声令下，他们就像几只螃蟹一样缓缓前进。还没参加的同学在一旁连蹦带跳，为队友呐喊助威，此时的我已经迫不及待了。
终于到我了，我和搭挡把气球两两夹在背后，双手交叉，步履蹒跚地向前走。哎呀，大事不妙！气球像一个调皮的小孩，从我和搭挡背上逃跑了，我手忙脚乱地去寻找气球，刚找到，风似乎想戏弄我，把气球吹上了天。气球在空中飞来飞去，好像在说：“有本事来抓我呀！”我顿时火冒三丈，猛地向上一跳，把气球牢牢地抓住了，放在自己和搭挡的背上。在这个时候，对手领先一步，眼看他们即将到达终点。我们也不甘示弱，找到了“窃门，”越来越默契，越来越淡定自若。终于超过了对手，取得了胜利，队员各个手舞足蹈，欢呼雀跃。
到了最欢乐的时刻---压气球。胜利的那一组把所有气球吹大，绑好。然后，把气球一个个坐爆。“嘭”的声音回荡在了整个操场。
通过这次游戏，我懂得了同学之间要团结合作，互帮互助，才会取得最终的胜利。
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