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什么的色彩作文(多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.2W

什么的色彩作文(多篇)

什么的色彩作文 篇一

虹被人们称之为“七彩桥”,的确,它架起了人与自然的桥梁,虽然虹只是一种自然现象,但我觉得,它有一种无形的生命。

盛夏时节,经过风雨雷电那么胡乱地折腾一番后,终于“守得云开见日明”,并且,彩虹也在不知不觉中出现在蔚蓝的天空里。彩虹的出现,使我们感到心旷神怡。瞧!彩虹也有它生命的色彩:赤橙黄绿青蓝紫!令人惋惜的是:彩虹不一会儿就消失了,代替它的,只是那无色无味的空气。

看了彩虹的“生命历程”之后,回想一下自己。“人活着是为什么?”这一问题世人不知道也都想知道。人的生命是短暂的也是漫长的。短暂的生命如果活的精彩,那也不枉此生;漫长的生命过得孤单寂寞,那就算死了,也还不是一个完全的人。看那彩虹,虽然“生命”很短暂,但它活的有色彩,它把大自然中最普遍的七种颜色都充分地展现在自己的“肢体”上,这说明它活得鲜艳,活的光彩。

我们的生命,或暗淡无光,或繁花似锦,但我们缺少生命的色彩!人,虽然很聪明,但在浩瀚的宇宙中,我们显得十分卑微,虽然很卑微,但我们也要活得多姿多彩!我们有比彩虹更长的生命。

我们有比彩虹更多的时间,为何我们不能像彩虹那样,拥有自己的生命的色彩呢?

什么的色彩作文 篇二

人生犹如一张画纸,需要用蘸满个性,属于的色彩去涂绘它,直至永恒。

我禁不住色彩——缤纷世界的诱惑。生活中无时无刻不着色彩。

儿时的我梦见了雪白的裙子、粉色的蝴蝶结。妈妈似乎读懂我的梦,对我说:“人内在美才是永恒的。”当华丽与朴素对比时,我不再向往华丽,,我记住了妈妈的话。

年龄的增长,我与书了好朋友。其实,书中也充满了色彩:爱琴海的深蓝,普罗旺斯的紫色,荆刺鸟的火红,四叶草的翠绿,甚至是威尼斯那神秘的黑色……是何种色彩,都展示出的个性,都蕴藏着的内涵。我热爱色彩斑斓的世界,它赋予我爱美的天性,扩展我爱美的境界,充实我对美的追求。

人世间的色彩是一本本沉浸着这里的书。好比大海,它那湛蓝的外表中,透露出狂暴、深不可测、可怕而又雄浑的个性,你再细心去品尝,你又会它的另一面——幽静、和平、愉悦。

大海是如此,山林、天空、草原……何尝的呢?色彩只是它们的外表,你用心去读,才能读出的奥秘,读出深邃,读出真谛。

朋友,彩虹的色彩是缤纷的。让用属于的色彩去点缀灿烂的人生吧!

什么的色彩作文 篇三

小朋友,你们知道吗?季节也是有色彩的。

春天是翠绿的。你看,小草从地上钻出了头,嫩嫩的、绿绿的,迎春花小心翼翼地吐出片片绿叶,柳树上的柳条轻轻地迎风舞蹈,仿佛在向我招手。

夏天是火红的。炎热的太阳当头照,你看,小孩子们正在吃着西瓜,西瓜瓤是红红的。池塘里荷花开了,小青蛙们一个个跳上荷叶,把荷叶当作小床,荷花的香味很浓,慢慢地小青蛙们都睡着了。

秋天是金黄的,是丰收的季节。秋雨哗啦啦地下在稻田里,稻谷黄了,沉甸甸的`稻谷笑弯了腰。树上片片黄叶慢慢地落了下来,落在我的脚前,慢慢地,慢慢地,黄叶越来越多,我的脚前像铺了一层厚厚的毯子。黄色的菊花开了,分外娇艳;桔黄色的桂花也开了,香气扑鼻;认人欢喜、让人陶醉。

冬天是雪白的。冬爷爷飘下了朵朵小雪花,屋顶上落满了雪花,像铺了一层厚厚地棉被。小河里的水不再流动了,变成了冰。你看,小朋友们还高高兴兴地在冰上溜冰呢。大家一起堆雪人,一起打雪仗,玩得可开心了。雪人问我好,雪人问我早,雪人夸我长高了。

啊!原来每个季节都有自己的颜色!

什么的色彩作文 篇四

秋,是个多彩的季节。

秋,来到果园。打开她的化妆盒,把苹果擦得粉红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,把柿子染得红彤彤的……

秋,飞越田野。雪白的棉田咧嘴笑,稻田泛起金色的浪花……

秋,走过树林,拿出她的调色板,把杨树叶涂得黄里带绿,把枫树叶染得火红,把槐树叶抹得暗红……

秋,来到花园,把花园打扮得五彩斑斓,瞧,单菊花就有雪白的、金黄的、墨绿的、紫红的、淡黄的……火红的鸡冠花,粉红的月季花,还有红艳艳的串串红,金黄的桂花,也热热闹闹地开放。

秋,来到蓝天,擦得天空瓦蓝瓦蓝,像一块透明的蓝玻璃。

秋,来到农家屋前,热情地同挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋,是一位高超的画家,画出了一幅绚烂的丰收图。