我是一个好孩子，一个编织着诺言，欺骗自己的好孩子。
我是一个好孩子，一个生活在自己设计的矛盾中，欺骗自己的好孩子。
的确，我永远生活在我自己给自己建造的圈套里，就像《套中人》里的别里科夫一样，是一个装在套子里的人。若不是形式所迫，我不敢去面对这个世界。也许是我从前接触到的东西实在是太少了，对外界了解太少了。也许是我太过于理想化了，将这个社会比作了那个“乌托邦”，那个“桃花源”。
我矛盾，因为我明明知道这个世界是不存在“桃花源”的，可是我被自己编织的谎言蒙蔽了我的双眼。我就像是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的傻子。眼前看到的一切，虽然心里是一种想法，可是只要一闭上眼睛，却又是另外一番景象。
我就像一个不知天高地厚的傻子，明明知道自己的力量有限，却仍然要与不平等的事情下赌注搏一把。可结果呢，弄得自己遍体鳞伤，还落得个“不识时务”的头衔。
我喜欢一个人独处，那时感觉自己象是一个可以毫不顾忌野马，可以尽情在自己的空间里撒欢。
有时朋友郁闷了，我会在一旁充当一个聆听者，时不时还开导一下对方。可是我回头想想，我自己都没做到的事情，怎么还好意思给别人讲。我总是和身边的人说，要这样要那样，可是我自己又做了多少。
有些事情我能作到“问心无愧”“横眉冷对千夫指”，可有些事情，我没有勇气去面对。
不过，我真的是一个好孩子，一个充满幻想，正在不断成熟、长大的好孩子。
我是一个好孩子，因为我勇敢、礼貌、听话……
我和同学们玩“扔围巾”的游戏，围巾一不小心扔到了地上，我刚准备去捡，忽然几个高年级的冲过来，一把抢走了围巾。我以我最快的速度冲过去，把围巾从他们手里抢了回来，同学们都夸我反应快、挺勇敢的……
我见到老师会主动问好，不管认不认识那位老师，我都会主动说一声：“老师好！”老师总会对我微微一笑，或是说：“你好！”见到长辈问声好，不随意动长辈的东西，我很注意这些礼仪。
我也很听大人的话，也会主动帮忙做事。妈妈叫我学习我就去，妈妈让我看书、睡觉、吃饭、运动等等我都会照做。有时候我还会帮妈妈拿快递、扫地、擦桌子……有我这么乖的女儿，妈妈很省心。
我觉得我是个好孩子，对自己还挺满意的。
我觉得我不是一个好孩子，因为我总会做一些不好的事情。
我的小区里有一班小屁孩把我两次赶出了小区：第一次，我被追出了小区；第二次，我被骗出了小区，我有苦说不出，一旦他们下楼，我就想冲下楼把他们胖揍一顿，我还真试了一次，结果被他们的老妈批评了，但是我并没有放弃，还是一而再，再而三的向他们发起巧攻。我会干坏事。我骑好自行车后，觉得很无聊，于是我会在地下室旁边扔石头，最开始我扔的石头很小，后来我觉得很没意思，于是我扔了一块大的，过了一会儿，一辆车开上来，只听“砰”的一声，这辆车的底盘被磕了一下，我吓死了，赶紧跑回家，我成了“危险分子”。
我写作业不自觉。下午，爸爸出门前，我已经写完了数学作业，我在爸爸不在的这段时间里下楼玩了，爸爸回来后，我语文作业一个字都没写，最后被爸爸骂了。
我觉得有时候我真的很坏，但是我会反省。
啦啦啦！啦啦啦！我不是一个好孩子。我不会听任何人的话，也不会听他们的。我会看看你能对我做什么。我就是不服从，不服从！"
我唱了我自己的歌，说我不是一个听话的孩子。我在餐桌上愉快地吃着。我唱得太多了，我妈妈听到了。他立刻盯着我。我的眼睛冷得发抖。我在集中注意力。“我甚至没有听到妈妈对我说的话或我在做的事。我以为没有什么能让我唱得更自由。突然，我感到一双冰冷而锐利的眼睛狠狠地盯着我。我有点心不在焉，最后觉得有不好的事情要发生了。蒋志云的突然声音“吓死我了。声音至少有1亿分贝。它几乎震聋了我的耳朵。我慢慢回头。我妈妈像母老虎一样看着我，眼睛和铜铃一样。蒋志云不允许吃饭时唱歌。你不是花子。你唱哪种歌？小心我打你！“没有，我只是小声哼了几声，不是那样的。不要做一个听话的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和规则。我太无聊了，我做不到。i.我要罢工我不干了，我看你怎么对待我，我只想气死你，哼！哼！哼！如果成年人不敢再活下去，他们将需要小猪来看看他们如何减肥。
我不想做一个听话的孩子！我不想成为成年人的家庭工具！
我是西南中心小学一（4）班的学生陈思如，自从进入小学一年级以来，在学校，能认真学习，自觉遵守学校各项规章制度，懂礼貌，讲究卫生，尊敬老师，乐于助人，学习成绩在班里名列前茅，深得老师和同学的好评。上课，我认真听讲，积极举手，大胆发言；下课，我认真复习，这一年以来的努力，还被评为“优秀班干部”、“三好学生”，感谢各位老师的辛勤和耐心教导，往后我会更加努力的。
在家里，我是爸爸妈妈的骄傲，也是他们眼中的乖小孩，每一天放学回家能自觉、认真地完成当天老师布置的作业，从来不用家长坐在旁边监读，并养成独立思考的好习惯。我很喜欢看课外书，也很喜欢画画，星期天还报了兴趣班。在家里还会经常帮爸爸妈妈做一些家务，帮忙照顾弟弟，奶奶也经常夸我：“真是一个懂事的好姐姐”。我也是一个很有爱心的小朋友，每当看到小动物我特别喜欢跟它玩。早晨，当闹钟响起，我会自已收拾好书包，然后开开心心地去上学。
我觉得自己十分自律自理。寒假里，妈妈白日上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和学习。有一次妈妈去杭州出差了，我依然能像妈妈在的时侯那样，做好预习、温习，每天坚持口算、阅览，还在那周的数学考试中取得了满分，我很快乐，妈妈也很快乐，夸我长大了。第二，我觉得我的好体现了我很孝顺。
有一次，妈妈患病了，躺在床上起不来，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，完全顾不上我和妈妈。那几天，我就像小的时侯我患病时妈妈照料我那样，给她量体温，泡药，端到床边给她喝，爸爸回来后对我说，多亏了我帮助，我现已是家里精干的小辅助了。要知道，孝顺但是做好孩子的一个重要美德。第三，我觉得我的好体现了我很爱看书。我呀，一拿起书就会放不下来，闲暇时分，他人在打游戏游玩，而我却喜爱沉浸在书的海洋里，哪怕偶然看一下电视，我也只爱看那些纪录片，比方《典籍里的我国》、《河西走廊》等。对我来说，看书便是趣味，便是歇息，它和我的日子现已融为一体了，由于看书能让我愈加专心，愈加有内在。好孩子的衡量标准有许多，尽管有时侯我也有缺点，但我也一直在改善，削减自己的短处，让自己越来越优异，成为自己和所有人心目中绝无仅有的好孩子！
我爱创造，我好学、自律，我是一个好孩子。
我很好学，每天我的作业都是在课后写完回家，有时候还自己给自己加作业。比如说我今天的作业写完了，我还在写，把老师没有布置的作业写完，以后老师布置了，就不用写了。
我很爱创造，能创造很多新东西，有时想做没有材料，就只能到游戏里去做。我在3d打印里能打印很多东西，还可以造出来。3d打印机用的材料是可以吃的，还有打印早、中、晚三餐的能力，我还可以打印坦克、房子、衣柜等物品，真是很厉害了。
我还很有礼貌，每天和同学问好，和同学吵架也懂得“得理让三分”，我是不是一个好孩子呢？
在我心目中的好孩子，就是在家里听爸爸妈妈的话，多做一些力所能及的家务。让家长放心你的学习，不要让父母为你的学习而付出太多，要自已独力完成每一天的作业任务，不然会玩不好，学不好会给自己和家人造成很大的负担，这样一来你会认为所有的人都是为你活在这个世界的。
在学习中我们就象小树苗一样，柔软的枝条，嫩绿的叶子，在肥的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。“它们睁着惊奇的眼睛观察着：这个世界多么新鲜，多么有趣，多么灿烂！可是，在狂风暴雨、病虫害，环境污染，都会危害小树的成长，对那些长得歪歪扭扭的小树，还要进行矫正，修剪。”就如我们要接受教育，只有这样我们才能成为苍天大树，成为国家有用之才。
在家里不要让父母再操心你的学习，因为他们工作一天已经太累了。平时多为父母分担一些家务。在学校里要听老师的话，认真学习。
是的我认为这就是人生的起点，如果像我说的这样去做了，可能不会十全十美，但是我相信在父母眼里一定是个好孩子，在老师眼里是个好学生。
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