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向雷锋学习作文(精彩多篇)

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:1.21W

向雷锋学习作文(精彩多篇)

学雷锋征文 篇一

三月是学雷锋活动月。今天上午,老师告诉大家:“下午前两节我们不上课,要去亚武小区进行“学雷锋”义务劳动,所以下午来校每个小组带两个条帚、簸箕和火钳子每人准备两个结实的塑料袋等”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到亚武小区。老师给每组的组长分配好任务,组长又把任务分配给每个组员,我们接到任务后,便争先恐后地干了起来。

我的任务是“消灭”花丛里的各种垃圾。于是,我不停地拿火钳子从草丛里夹起一些废食品袋。一个接一个,食品袋都成了我的“战利品”。有些人没用过火钳子,所以,垃圾还没有夹着,火钳子就掉了下来。忽然听到许留洋叫:“我没火钳子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用条帚扫地了。

同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,有的扫尘土飞扬的菜地。尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾。.。.。.同学们互相帮助,把小区打扫得干干净净、焕然一新。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,过路的人不住地夸奖我们。

通过本次学雷≤≥锋活动,大家真正体会到了“雷锋精神”的价值,纷纷表示在以后的学习、生活过程中,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,以实行动发扬“雷锋精神”。

向雷锋学习作文 篇二

本月是学雷锋月,全校掀起了一场学雷锋活动,作为学校少先队的先驱者--大队委,我们自然要起到带头作用。当然,我们的任务是:去敬老院看望孤寡老人。

除了我们大队委之外,还要加上五(3)班的全体同学们一起去,到了下午,我们按陈老师的吩咐,每人从家里带来一袋好吃的,我带的是饼干和花生,别人的东西可是形形色色,五花八门,有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

别光说吃的,说说行动吧!下了午读课,所有大队委成员和五(3)班的同学们,一起到广播室门口集中。我们列好队,前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜,上课铃一响,我们便出发了。一百多号人的队伍,浩浩荡荡地穿过马路,涌上街头,一直朝西华山脚下的敬老院前进。经过两旁的田野,我们经过几十分钟的长途跋涉,终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上,桌面上此时堆起了一座座“小山”,把食物都放好后,同学们开始进行主要环节:演出。

首先表演的是古筝,接下来是唱歌,虽然出了一点小失误,不过我们马上进行将功补过,再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴,乐开了花,节目表演完了,我们又把院子打扫的`干干净净之后,高兴地离开了敬老院。

在回学校的路上,我心想:今晚,这些爷爷奶奶们肯定会很高兴。

学雷锋征文 篇三

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。其实,我们每一个人都是在爱的呵护下健康成长的,只是我们不曾留意。我想告诉大家发生在我身边的两件平常小事:

三年级有一次考试的时候,我的钢笔没有墨水了。看到同学们都在紧张地做着试卷,我的心里越发的着急起来,心想:马上就要收卷了,怎么办?怎么办?正当我焦急不安时,一个熟悉的声音悄悄地在我的耳边响起:“你的钢笔没有墨水了吗?”我连连点头。相凯馨又说:“我有两支,借你一支用吧。”我接过相凯馨递过来的钢笔,“唰唰唰”地做完了试卷。考试结束后,我将钢笔还给了相凯馨,说:“相凯馨,太谢谢你了,要不是你借给我钢笔,我真不知道怎么办才好!”相凯馨笑笑说:“不用谢,应该的。”

还记得有一次,爸爸、妈妈要带我去公园玩,我高兴极了,蹦蹦跳跳地来到了公交车站点。公交车来了,我连忙跑到车上找座位坐下来。公交车过了几站后,上来了一位老奶奶。老奶奶拄着拐杖,慢慢地在公交车上寻找座位。公交车晃晃悠悠地开动了,老人还没有找到座位,随着车的晃动老人也站不稳了。这时一位年轻的阿姨从座位上站起来,快步走到老人身边,伸出双手扶着老奶奶走到自己的座位旁边,说:“大娘,坐在这里吧。”老人连连道谢。又过了好几站,老人心里过意不去,就站起来对那个阿姨说:“姑娘,你坐一会吧。”“大娘,您坐吧,我马上就到站了。”说着,又把老人扶到座位上坐好。

这样的事情,每天都会在我们的身边发生,它们虽然是平凡的小事,却时常激励着我、鞭策着我,我相信,爱就在我们身边,有你、有我、有大家,爱就会在我们的身边传递……