天阴沉沉的，不时吹过一阵刺骨的北风，零星的雪花在空中飞舞。发烧的我摇摇晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艰难地挪向公交车站。
上车后，我的身体不受自己控制，颤颤巍巍地倒向了一个座位。迷迷糊糊中，我感到脖子处越来越冷，彻彻底底地打了一个寒战，不由自主地打了一个喷嚏。司机并没有注意到我，车厢内一片默然。恍惚中，我看到旁边的玻璃破了。“超低温”的元凶，原来是它。本能让我要远离它。
这时，上来一位裹在棉衣内的中年乘客，连叫两声“好冷”，然后他就蜷缩在一个座位里。我能看到他拿手提包的手在发抖。紧跟着，上来一个穿着很单薄的小女孩，小脸蛋冻得红红的，流着一小段清涕。她连续咳嗽了好几声。每咳一声，我的心揪一下。此时，我的心中竟然出现了一个不可思议的念头：用身体堵住破碎的玻璃。我挪了挪身体，毫不犹豫地紧紧贴在玻璃上。
车缓缓地启动了，我感觉一阵寒气冲进了身体，不禁哆嗦了几下。车在加速，风在增大，我与寒风开始了一场战斗。寒冷刺骨的风不停拍打着我的后背，寒气在我体内慢慢扩散，感觉像冰块直接放在我后背的肌肤上，针扎一样的疼。随着时间的推移，痛疼加剧，像刀割一样，我的身子有些经不住风的侵蚀了。我的心里却默默的念着：决不能让风吹进车厢里，不妥协，要坚持。
正当大战如火如荼的时候，一位白发苍苍的老者走上了靠站的公交车。车中已无空座，老者慢腾腾地走到我身边。我从他的眼中看到了无助。此刻我犹豫了，但转念一想，为了老者，为了整个车厢的乘客，这座不能让。我向玻璃靠了靠，并回以老者无奈的眼光。车厢中有乘客小声议论，对我指指点点。我的脸上不自觉出现了一抹红晕，但我稳住了心绪，为了大家被误解，又如何。在颠簸的车上，我忍不住朝着老者的方向打了一个喷嚏。他“哼”了一声，转身而去。我只有默默地看着他的背影。
晚上，我发高烧40度，但我没有丝毫悔意，也没有向父母诉说被人误解，因为公正自在人心中。每当想起我的付出给大家带来了温暖，我就坚信我做对了，我的付出是值得的。
十六年，花开过十六季，又落过十六季，花开花落十六年，似乎只是一瞬间而已。时间就这样悄无声息地偷走了我们的青春。青春本应该放肆，可我们的青春太过平淡，我们被生活所缚，不能够放肆青春，总觉得有些不值得。
原先教我们英语的是位老人，他为人和蔼友善，脸上整天挂着笑，走起路来脚步轻快，近似于蹦跳。同学们都亲切地称他为“老张”。老张似乎每天都有做不完的事情，从早忙到晚，每天如此，却从不觉得累，因为他觉得这一切都是值得的。
无论何时见到老张，他都是笑眯眯的，给人一种亲切感，我们都愿意亲近他，而且都爱上了英语这门学科。每天英语课的氛围是最活跃的，老张不时地说几句笑话，引得全班同学爆笑。他给的英语公式也是很灵活的，不像以前的公式枯燥无味至极。初一的生活就这样无忧无虑地过着。
老张总是将这样一句话挂在嘴边：“小考小玩儿，大考大玩儿，不考没得玩儿。”他总是说要我们在平时更勤奋一些，把基础打牢，靠临时抱佛脚是没有用的。老张巴不得我们每个人都能考上重点中学，他不断地给我们出难题，再通过一些小练习来化解，我们的英语成绩一路飙升。我比较贪玩，学业有些荒废了。“你再这样下去，能有什么好结果。”老张的声音变得严肃起来，“总之，学不学随你，不给自己的人生留下遗憾就对了。”老张以往的笑容隐匿了踪迹，取而代之的是令人畏惧的表情，我不敢看老张的脸，只觉得周围的空气好像凝固了似的。
从那以后，我便不再懈怠，重新捡起丢弃的学业，埋头苦干。其实一开始大家也有过怨恼，埋怨老张为什么管那么宽。原来他是为我们好。
“也许，你们会觉得，我这个老头管得真宽，教着英语，却管着超出英语范围的事情。”老张伸手挠了挠头，调侃道，“其实我就是想管着你们这群调皮鬼，就怕你们荒废学业，就怕你们给自己留下遗憾啊！”“那老张有遗憾吗？你每天这么累，值得吗？”我们问道。老张的眼中即刻闪烁着点点光芒：“我是个快退休的人了，大半辈子走了下来，能有什么遗憾啊。就是怕现在的孩子不努力啊。我平时苦点累点没啥，关键是你们要把学业搞好，这样也算是对得起老张了。”老张揉了揉通红的鼻子，“我教了这么多年的英语，为了学生，累点儿有什么不值得的？一切的一切，值得，值得啊！”
老张为了莘莘学子付出了心血与汗水，因为值得，所以才坚持了这么多年，我们呢？十六个年头，我们做的那些事情，我们为青春付出的一切都是值得的。
如果你能掌握任何事情的结果，那你做的任何一件事都将是值得的。——题记
人生多多少少都会做一些选择，而这一个选择常常伴随着一定代价，这时面临的问题就是，为了这个选择，值么？
一只蜘蛛面对高大光滑的墙壁，正在努力并且尝试着去把一张网织在这两堵墙之间，它第一次失败了，又开始来第二次，第二次的结果也同样，于是它来第三次，第四次……场面很是感人，这时候则有人佩服他的精神——坚持不懈。而有人则是嘲笑他的呆板，为什么不放弃那个墙壁？而选择另一面呢。结果，这只蜘蛛又滑了下来，这次，它绕道走，或者借助工具，它到了墙壁的另一端，选择了一个墙角，果然，他成功了，虽然耗费了时间，但它获得的是生命的延续。
为了生命的延续而放弃的，值！
巴黎圣母院副主教企图占有吉普赛女郎艾斯美拉达未遂，便污蔑她使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将他救出。但教会又污蔑她为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行为激怒了，他将副教主从楼顶上推下。之后便紧紧地抱着艾斯美拉的尸体慢慢的死去，他为了正义，做了一个以生命为赌注的决定，他虽然独眼，驼背，瘸腿，但他有正义感，做了一件以捍卫正义而做的有价值的事……
为了正义而做出的牺牲，值！
野生鹿在生下小鹿后，如果小鹿三个小时内没有学会独立站起，妈妈就会残忍的抛下它，因为面对生存，这是小鹿必须学会的生存本领，否则这个世界上将没有它的立足之地。小鹿必须为了生存而磨练自己的意志。凡·高把一生的磨难注入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，让耀眼的金黄映满了艺术的天空；爱迪生经历上千次的失败后，发明了电灯，把光明给了整个世界；贝多芬经受双耳失聪的打击，谱写出《生命交响曲》，让重重的生命之声激发后人的热情。
为了生命，价值而磨练的，值！
再来说说我们，如果现在不努力的话，那么生存是为了什么，要为了一切值得的事情努力去奋斗，如果以后没有收获的话，那么现在所做的一切将是不值得的。
为自己做的每一件有意义的事情而骄傲吧，因为它是值得的。不管牺牲品是什么，但只要它的意义大于牺牲品的意义，这就是值！
骑着我那有些年头的赛车，从超市奔波至小区，不禁感慨，终于到家了。
拐进大门，路过一灯杆，便看见一群孩子围在一起，走近一看，原来是在玩儿卡片，看看他们玩得不亦乐乎，我却陷入了回忆之中。
我的童年，也是在游戏中度过的，同伴们总是先集合，最后再去叫我。这时，球球（我的好朋友）就会用他那足以震亮六楼声控灯的声音喊叫，我也会在窗口回答，然后带上我的装备——一种我自己纯手工制作的正方形的卡片，随即便飞奔下楼，迎合大部队，然后引领大部队，浩浩荡荡地奔至灯杆下。
而这种卡片游戏，无非也就是三种类型，第一种，无限范围，把对方的卡片震得翻过来即可；第二个，无限范围，从对方的卡片底部穿过即可；第三种，画个正方形，将对方的卡片震出这个正方形即可。大家都摊开手上的，都是自己亲手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多数玩儿的都是第一种类型。
将自己的卡片放在地上，接着便以石头剪刀布的方式决出第一个人。他便瞅着这些卡片，寻找一个容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一阵气浪和灰尘，幸运的是并没有任何卡片被震翻。第二个是我，看我霸气的闪亮登场，凝聚全身力量，调动体内的洪荒之力，然后将它重重地扔在地上，为什么要扔呢？因为它只是落在了地上，并没有产生什么反应，感觉好像玩脱了，这种感觉很尴尬，不过幸好没有别人注意。胜者，就可以把输的人的卡片给拿走，而输的人就只能恋恋不舍的看着自己的卡片被别人拿走，然后下定决心：下次一定将它再赢回来。一个晚上，可能有人赚了很多，也有可能有人不赚不赔，最惨的，当然就属那些一次性都被输光了的人，只能带着充满忧伤的背影，拖着沉重的步伐回家了。
现在，大家都分开了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因为繁重的学业，有的人是因为家的搬离，但是我们的友情似乎并没有随着分离而破灭，而是永远地留在了这刻着岁月痕迹的灯杆下，留在了写满思念的记忆中……
“快点儿走呗，还在那儿干什么呢？”我被妈妈的呵斥给唤醒了，然后恋恋不舍地再看一眼灯光下的小孩子们，跟在妈妈的身后，迈入了家门。
段考已经结束，成绩出来了。一切已成定局，我考得不是很理想。一位同学问我说：“你那么努力，却考得这么不尽人意，值吗？”我想了想说：“值。”
也许我不是一个聪明的人，没有机灵的大脑，没有一张甜嘴，没有人家那么优秀，但是我并没有放弃，优异的成绩我不能够拥有，但我可以拥有努力。
曾经我是一个很内向的孩子，成绩也一直很差，不受老师重视，没有同学与我交朋友。我心里也挺着急的，可是我怎么做都无济于事，但一次偶然的机会，我被老师选中坐在第一排的位子。那是我梦寐以求的宝座啊！因为坐在第一排可以不受干扰，安心上课。为了不枉坐在第一排，我暗下决心，要努力，我也能够和别人一样优秀。同时我也一直相信“笨鸟先飞早入林”这句话。每天上课认真听讲，下课写作业复习，每天就这样循环着，时间也被排得很满。终于，在那一学期里的期末考试里，我进步了，真的进步了。我从第三十二名到第十六名再到第五名，谁也没有想到会是我，我也没有想到付出后的回报竟如此之多，这样看来，努力学习，珍惜时间，值！
这一期，成绩既没有进步，但也未后退，一直保持着，我觉得这样子也很好，不过我内心还是想进步的。整体成绩没有进步，是因为理科拖了后腿，化学是这一期新的科目，但我对它实在是不太懂，这也是我个人的问题吧，平时抓紧时间去搞其他科目的学习，却忽视了化学，由于数学也差，也是主科之一，所以总想着如何提高数学，把时间留给了数学，及其它两科主科，现在好了，虽然数学，语文，英语有了进步，化学却落了好远，但是有时我也留了时间去复习化学，上课也有听讲，但考出来的成绩却不尽人意，我不知其因，但也未曾后悔过，因为我有付出过我的努力，尽力了却考成这样，我也没办法呀，没有其它的路，我只能选择也必须选择前进，努力，不是吗。我相信，只有坚持不懈的努力，不耻下问的去学习，还有什么做不到的。如果努力了还没达到目标，只能说明两点，一是你还不够努力，二是你还缺乏时间。我认为我还得再接再厉，总会有回报的吧，我认为这样做，值。
尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，如果尽了我最大的努力，却仍未达到我的目标，我不会后悔，因为我对得起自己，我努力过，我认为这样做是值得的。
独享黑暗。
不知不觉间，我爱上了黑暗。
在朋友的纪念册中，我留下了一纸黑暗，我说：“你就把这一纸幽静的黑暗当做我吧！”
我曾执着于白色，就好似高尔基热衷于盛赞海燕。但后来，我却发现白色太过于自私，太过于虚伪，太过于狭隘，以至于容不下一点杂色，就像当初的我。
黑色虽然没有红色的热情与奔放，没有紫色的高贵与淡雅，没有绿色的宁静与和平，亦没有蓝色的清新与自由，但却有其独特的特点—厚重与质朴。
当疲倦的太阳匆匆收工，行人拖着疲惫的步子回家，倦鸟展着那沉重的翅膀归巢之时，我常常会卸去伪装了一天的“外衣”，独自一人，袭一袭黑衣，泡一壶咖啡，拉上窗帘，独享宁静。
在这黑暗中，我眼中没有别的色彩，亦感不到自己的存在，唯有那咖啡的袅袅香气，叩击着你的心房，将思绪引向远方……
“采菊东篱下，悠然见南山。”中国文人有几人能隐居到这种程度，一如这漫天曲黑，亦如暗夜中那咖啡的袅袅香气，好是清明，让我心生敬佩。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只见屈子从长长的历史甬道中走出，带着一身正气，带着满腹才华，然而个性的棱角在世故的社会中如何走出？于是，为了皓皓之白，为了独醒于世，他踏上了悲壮之路。屈于的悲壮之路，一如这漫天的黑，亦如暗夜中那水的纯洁、炽白，好是悲壮，好是铿锵，让我心生敬佩。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”翰林被贬，却“仰天大笑”行走于世，但那洒脱不羁的性格，却与世俗格格不入，他常说：“行路难”，却依旧乐观地走了下去，李白的乐观之路，一如这漫天的黑，一如暗夜中那星星的不见光芒，好是豪迈，好是醉人，亦让我心生敬佩……
当思绪再次清明，室内的咖啡香气还未完全消散，我拉开窗帘。那远处的黑暗似乎灯火阑珊的小秘密悄悄送到你的耳边……
是啊，暗夜了，我洗礼了灵魂，沉淀了内心……
独享黑暗，不要以为他是悲伤失败的基调，他更是聪明、锐利者沉思的双眸。
独享黑暗，独享黑暗的清新，独享黑暗的精神，独享黑暗的睿智。
刨去生物本能和个人情感之外，人们衡量一件事情要不要去做，就是看这件事情的价值。如果这件事情做了能有所收获，我们便说这是值得的。反之则是不值得。那么，什么是值得呢？
值得，就是价值可以得到什么，现今是作为动词使用。这个词之所以诞生，也许和生物趋利避害的本能分不开吧。正是因为生物趋利避害，所以在做这件事之前，会有所衡量，若这事做了没有利益、没有价值，甚至还有所伤害，那便不去做，也就是不值得做。
而如今，似乎有太多事情不值得去做。
老人摔倒了不值得扶，万一是碰瓷呢？公交车上让座也不值得，因为我也很累；与父母交谈不值得，因为我们之间存在鸿沟……许多事，都被判定为不值得去做，因为做完了，不一定能得到相应的回报，或是有了能够与之替代但已经得到的事。但这些就真的不值得吗？
扶不扶老人，是人格道德的体现。若一个国家飞速发展，其民族的道德感却日渐衰败，那这只会是个犯罪率与经济发展速度成正比的社会！公交车上让座，不是专门让给谁，而是体现强者对弱者的保护与关爱，正是一个民族的团结和凝聚力的体现。若一个国家在发展的同时，失去了民族凝聚力，那飞速发展的经济只会加快民族的离心！与父母交谈困难，确实是这一代人普遍面临的问题，但这不是放弃交谈的理由。当一个孩子放弃了与父母的交谈，那么这个孩子，也就失去了安全感与爱人的能力。这样的一个孩子，长大后，难道不是成为动摇社会安定的不稳分子吗？
看看这些本质和后果，上述的举止，还能是不值得的吗？
国家，国家，现有国才有家。从内心情感出发，对家的感情都比对国的深。我们都觉得家值得我们去维护，去保护。但保护国家，似乎只是政客与军人的事情，不值得我们在繁忙的个人事务之外再花时间。不，不是这样的。每一个人，都是国家的一份子，每一个人都有他的价值，而每一个人也都是国家有了部分价值。国由家组成，家由人组成，家有人护，国有家护。家庭值得我们费心费力，国也同样值得我们去关心和爱护。
请每一位属于国家的人，在繁忙的个人事务之余，抽出一点时间，看看我们的祖国怎么样了，看看我们的祖国面临着什么样的国际局面。这值得，因为无国，便无家；无家，便无人。
想起高三时像花一样笑着的纯真，现在那一年已经过去了。不知道自己是怎么来的，面对高考的创伤，没有预想的灿烂笑容，没有绝望的歇斯底里。高考以后，人生还是要过去的。只是想说我过去的一切都是有价值的。（另一方面）。
我高一和高二是疯狂的“几乎无可救药”的少女，但为了高考，我愿意埋头题海，愿意成为“一心成贤书”之一。（威廉莎士比亚，温斯顿，学习）高中三年，失去太多，得到太多，现在又是艰难地追逐梦想的人，落水后又向独木桥冲锋的战士。现在知道高考真的没什么大不了的，没有高考，明天也会来，太阳会出来。（大学）。
首先，在取得优异成绩的时候，我见过欢呼、跳舞、漫不经心地看别人脸的“鄙视”，本来收获成功的同时，还要懂得收敛惊险的样子。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、成功）心情烦躁，想找人聊天，但又要继续这种痛苦的一天，收到同学的脸，得到了心，原来拖延别人的时间就是浪费别人的生命。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、生）提问时，曾不止一次对老师说：“七京通了六道诀窍，但还一无所知。”原来很多东西都要学会自己总结。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、世）看着在慌乱紧张的考试中尚未结束的数学题，原来“先容易后难”的战术真的很重要。无限期地做题，但占不高的分数仍然让我感到为难。原来多做问题比钻更多的问题，多做新的问题比得出更多的结论要好。（威廉莎士比亚、哈姆雷特、学）教科书也没读完就看了高考，但听说很多首席都背过很多次文综教科书，实践原来的基础真的很重要。（威廉莎士比亚、哈姆雷特）无数个夜晚躺在床上偷偷玩手机，经历了“缸里的乌龟”的悲剧，该守护的是要守护的。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，信不信由你）以为对你很感兴趣的人亲自告诉了你。“我只在乎你是好是坏！”“本来不是每个人都能对你好。曾经有太多的过去，即使过去也留在难忘的日子里，但人不都是从一次跌倒中爬起来，再次昂首向前吗？（威廉莎士比亚，哈姆雷特，希望）理想是丰满的，但现实是非常骨感。
如何甘心自己的努力。不甘心，只耕种，只奋斗，经历过的都是有价值的。
精彩范文吧