我拥有一个温馨的家，我在爱中长大。我爸爸是一位商人，他对事业对家庭抱高度的责任感。他讲信用、讲道义、讲功夫、讲质量，得到上司下属的好评。长期以来，他的工作从没间断过，事业不断蓬勃发展。他也是个好当家，是爷爷奶奶的好儿子，妈妈的好丈夫，我的好爸爸。他处处为别人着想，我们全家人都很敬佩和爱戴他。我妈妈更是我爸爸的贤内助，她是爸爸的好妻子，爷爷奶奶的好媳妇，我的好妈妈。家里的大大小小家务事都由我妈妈来承担。妈妈爱整洁，里里外外都打理得一尘不染，累得她腰酸背痛，可是她从不叫声苦。打从我会记事起，我就一直感到这个家很温暖，天天有欢声，夜夜有笑语！
我平时对美术特别感兴趣，爸爸妈妈知道了，在我10岁那年就把我送去学校学习，利用课外时间特地请来专职美术老师为我指导，不管刮大风，还是下大雨，我妈妈每天都按时送我去上学，放学后又准时接我回家。就这样风里来，雨里去，不怕太阳晒坚持了整整四个年头。直到现在上小学毕业了，我已经长大了很多，也懂事了，才不让她来接送。为了让爸爸妈妈放心，我表现得很好，准时到学校，按时回家，还经常给爸爸妈妈讲些有关安全的知识，好让他们安心工作。
在学校老师的谆谆教导下，我懂得了很多做人的道理。学习上，我专心致志，每门功课都学得很好，数学经常得满分，语文也经常获优秀。每次参加语文、数学竞赛，都能获得好成绩，尤其是美术大赛，我都能获奖，第一次我妈妈把作品和奖状拍成照片又加压塑，收集成册子留下纪念，等我长大后好让我做个美好回忆，妈妈的行为鞭策我去进步，去获得更大的成绩。
上小学的几年里，班主任老师任命我为班队宣传委员。在老师的指导下，我学会了与宣传组的几位同学自主办板报，搜集板报资料，选取有关主题的材料，讨论板报设计工作，每期板报都能得到同学们的赞赏和老师的表扬，但我从来不骄傲，而是经常向老师请教，求学。老师不断地鼓励我积极进取、努力向上。邻居们、亲友们都为我得来的荣誉庆幸，问我为什么得来这么多荣誉？我告诉他们：因为我在爱中长大，爱给我力量，爱促使我付出努力，爱使我得到成功！
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“同桌冤家”是每一个小学生的词汇之一。我和我的同桌——阿敏虽然有时吵闹，但总的来说，我们两个在学习上是“黄金搭档”，她也给了我力量，给了我向上的力量。
那是上个学期的事情了。
那一天，太阳暖洋洋的照耀着大地，班上的同学却依旧是吵吵闹闹的。忽然，英语老师来了，她好像是《西游记》里的孙悟空一般，翻了个跟头，在神不知鬼不觉中赶来，班上的同学们各个用迅雷不及掩耳之速坐好，刚刚还像热锅上的蚂蚁——团团转，现在像是什么也没有发生过一样，立即安静了下来。
“嗯……现在我要说一件事情：我们学校举办了‘英语口语大赛’，你们有谁想参加的举手。”“‘英语口语大赛’啊。”我嘴里自言自语地说着。我环顾了一下四周，没有一个人举手，大家议论纷纷。“我很想参加这个比赛呀，毕竟我对英语还是很感兴趣的，只是成绩不稳定。”
班上沉默了十秒钟。“嘿，嘿！周艺敏，你想参加吗？”没等同桌反应过来，我就接着说，“我想参加这次比赛，怎么说我也对它很感兴趣嘛！只不过……只不过我不敢举手报名，我怕同学嘲笑我，说我没有这个资格，还说我……”“你为什么那么在乎别人的想法？他们又不是你，走自己的路，让别人说去吧！”没等我把话说完，阿敏发表起自己的一件来。“可我还是……我还是担心。”“机会只有一次，错过了这次机会你后悔还来不及呢！”她见我还是这么犹豫，干脆用“激将法”说：算了，“你不报我报，到时候你就后悔去吧！”她二话不说，举起了手。
“就只有一个人报名？老师疑惑地问”，“再不报名，我可要走了。”我豁出去了，让他们嘲笑吧！她的“激将法”给了我巨大的力量。于是，第二只手坚定地举起来。
通过这次报名，我的努力没有白费——我得了奖。
事情已经过了五个月，我再次回想到这件事任然历历在目。如果没有同桌的激励，没有她给我的力量，我就没有当时的勇气，就没有那次得奖，是同桌给了我力量。
黄裕豪
人生就是一场旅行，每个人都在前进中不断成长。遇到困难的时候，我们失落低下头，但周围的人会向我们伸出援手，给我成长的力量。
上小学的时候，我性格的内向，因为环境陌生，也不敢大声说话上课从不举手发言。老师的关注成为我成长中最大的助力。某次上课老师比平常更加频繁的提问。这对不敢举手发言的我来说，简直是场噩梦。很多同学都将手举过头顶，甚至站了起来，我蜷缩在角落，希望老师不要注意我。可好几次我都感觉到老师“凶狠”的目光扫到了我的身上，让我已经低垂到地板的头埋得更低了。
晚上我回家，还没有进家门远远看见父亲，就感觉到了他异样的目光，原来老师已经给父亲私下沟通，说我性格内向。在父亲的一顿促膝长谈之后，我怀着忐忑不安的心，决定试试老师和父亲沟通的办法，试着改变自己。
第二天到了学校，我担心老师会不会把我拎到办公室斥责一顿，不禁心一凉。我怕回家父亲知道了又批评我，便想举手，可始终不自信，刚想举起来的手又放了下去。就这样纠结着一直挨到放学，正当我松一口气时，一个不带任何情绪的声音在我耳边响起：“下课到办公室来一趟。”我瞬间紧张了，那一刻我感觉到办公室的距离是如此的遥远。
一推门，我看见老师平静地坐在办公桌前，点点头面带微笑，示意我坐下，平静地说：“我一直在关注你。”老师停顿了几秒，又说：“今天你表现的很好，没有像之前那样埋着头，在举手这件事上还差点胆量，老师希望你能大胆地表达，只要是自己真实的想法，老师都会觉得你很棒！”
我一时不知所措，本来做好了挨骂的准备，结果却受到了鼓励。走出办公室的那刻，我的心瞬间轻松了很多，就像雨后天晴的彩虹，色彩缤纷，光芒万丈。原来老师一直默默地观察我、关心我，而我却一直在逃避。
从那之后，我尝试着举手发言，我发现每次勇于突破自己，我都有一种畅汗淋漓的通畅感，是老师给了我力量，让我在成长中打开一个全新的世界，看见了全新的自己。
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